中学开学复课预案方案开学复课疫情防控工作预案Word格式文档下载.docx
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2.坚持依法防控,科学防控的原那么。
3.坚持错时错峰,防止密集的原那么。
〔三〕适用范围。
本预案适用于我校_年级确定复学复课后,应对_等传染病防控工作。
二、工作组织_市第十九中学_复学复课指导小组三、工作措施。
〔一〕工作准备。
1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。
根据国家、省、_市及我市疫情防控工作要求和《关于加强_年级复学复课疫情防控工作的预案〔试行〕》,结合各自实际制定“两案七制”“两案”即_年级开学准备工作方案、_疫情防控工作应急预案〔突发公共卫惹事件应急预案〕;
“七制”即传染病疫情及突发公共卫惹事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、安康教育制度、消毒通风制度。
2.做好防控物资储藏。
根据我校_年级实际,按照_学生220人、老师27人,落实疫情防控所需经费和物资,提早储藏好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资,确保足额到位。
确保开学后必须保障师生佩戴口罩。
改善学校卫生根底设施和条件,完善卫生室〔保健室〕、心理咨询室有关设施设备及制度,在校门卫室附近、教学楼、宿舍楼设置隔离室,配齐配足防护用品。
对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供养学生四类家庭经济困难学生,做好摸底排查和重点保障工作。
要求学生、家长配合学校做好复学复课的相关准备工作。
3.做好校园环境卫生大清理。
师生员工返校前,组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动,全方位环境卫生条件,持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广阔师生员工创造卫生、整洁、安康、文明的校园环境。
4.做好传染风险排查。
在开学前提早监测师生员工安康状况和旅行史。
所有_年级师生员工在开学前14天进展每日身体安康状况自我监测,执行“日报告”“零报告”制度,建立师生员工安康状况统计台账。
_、黑龙江等疫情严重地区旅居师生员工返回_后需居家或按照属地政府要求单独隔离21天,非_、黑龙江地区旅居师生员工返回_后需居家或按照属地政府要求单独隔离14夭。
以上师生员工复学复课前需提供由卫生防疫部门或社区〔村委会〕开具的解除隔离证明。
5.做好开学前预防性消毒、通风。
开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作,对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体外表进展消毒,并做好相关场所的通风换气工作。
6.做好教学工作的准备。
按照_市教育局《关于应对_疫情实在做好开学准备工作方案》要求,在开学前一周,做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学活动安排等准备工作,做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及援鄂一线医务人员子女帮扶指导,制定线上教学和返校开学的教学衔接方案。
7.做好师生员工返校管理。
成立返校师生员工“管理专班”,负责返校师生员工管理。
师生员工返校前要报备,报备情况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班〔车〕次座位、返回时间等;
学校要为返校师生员工提供食宿保障。
学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩,服从交通乘务人员的管理,途中要留意周围旅客安康状况,防止与可疑病症人员近间隔接触。
坚持错时错峰返校,采取分批、分期组织学生错时返校。
学生佩戴口罩进入校园,入校前要对学生携带行李等随身物品进展消毒,同时对手和鞋底消毒。
〔并由专人负责返校师生员工体温检测〕对去往_等重点疫区的师生员工按照有关规定要求其暂缓返校,详细返校时间根据上级部门要求另行通知。
同时要求其本人每日进展体温检测,并报告学校包保责任人。
〔二〕开学后的防控。
1.做好防人员穿插聚集工作。
防止人员高密度、近间隔接触,施行错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。
班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间,超标准班额的班级教学,要利用实验室、会议室等功能室进展重新编班教学。
食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位,如厕分流,就寝保证卧位1米以上。
不组织大型集体活动。
2.做好师生员工安康监测。
开学后通校生每天早7:
00时前,通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体情况。
走读师生员工入校实行“一日两检”,师生员工每日早晨和中午入校前进展检测。
师生员工前后保持一米以上间隔通过测温通道进入检测区域,由校园检测人员对每个师生员工进展观察、询问和体温检测,如出现体温超过37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症的人员,应进展登记,并引领到复检区域进展复检,复检结果仍异常,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作组办公室报告。
寄宿师生员工安康检测,实行“一日三检”,在宿舍适宜区域设置体温检测站,每间宿舍设立一名寝室长,协助宿舍管理人员进展体温检测,早晨、中午分开宿舍前、晚上回到宿舍前,对师生员工进展观察、询问和体温检测,体温超过37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等_相似病症的人员,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作指导小组办公室报告。
检测区域每次检测后要进展一次全面消杀。
3.做好防控教育。
开学后对师生员工进展一次疫情防控法律、法规教育,向广阔师生员工宣传《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫惹事件应急条例》及疫情防控相关法律法规,教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责,不传谣、不信谣、不造谣,不隐瞒旅居史和接触史。
开学当天向师生员工传授安康卫生知识,要求师生员工做到讲卫生、勤洗手、多锻炼、劳逸结合,养成良好卫生习惯和安康生活方式。
教育师生在上下学〔通勤员工上下班〕过程中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上下学。
如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。
途中尽量防止周手触摸车上物品。
师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定间隔,防止近间隔接触。
乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持间隔,如乘坐时触摸过电梯部件〔如按钮或扶手等〕,出电梯后应尽快洗手或进展手部消毒。
告知学生疫情报告流程,学生发现自身身体异常后第一时间报告班主任老师,班主任老师将情况报告校医,校医向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作指导小组办公室报告。
4.做好消毒、通风。
开学当天,对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室〔馆〕等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体外表进展消毒,消毒至少2次。
开学后加强对上述场所、物体外表的消毒和各场所的通风工作。
5.做好缺勤登记追踪。
各校要亲密关注本校师生员工的出勤情况,对于缺勤师生员工,要及时向家长、宿舍管理人员或亲属理解师生员工情况并做好记录。
如师生员工有体温异常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症立即报告校医,立即采取隔离措施并向校报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作指导小组办公室报告。
6.严格校门出入管理。
强化校门出入平安,落实封闭管理责任。
疫情防控期间,校园实行封闭管理。
带班指导、值班老师、保安要严格执行校〔园〕封闭管理制度、登记制度、测温规定,学校在校门、宿舍所有出入通道设置体温检测点,并指派专人值守、测温、登记。
外来人员、车辆要报请学校主管指导批准后,经过体温检测合格,做好消毒、登记、戴好口罩,且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求,对其个人信息登记前方可入校。
未经批准,非放学时段学生一律不准出校〔住宿生放学时段也不准出校〕;
入校人员一律佩戴口罩。
疫情防控期间,学校暂停使用指纹考勤机。
所有入校人员每次进入校门时要测量体温,体温超过37.3℃者,立即转到隔离室,并按照突发事件处理流程进展处置。
7.做好食堂管理。
严格落实《学校食品平安与营养安康管理规定》,把好校园食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关,不得使用来不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。
坚持实行校指导陪餐制度。
对进入校园的从业人员和供货商配送人员严格施行体温检测,配送车辆在校门口处进展严格消毒。
食堂从业人员复工、返岗前,按学生返校安康排查筛查标准进展排查、筛查,确定安康方可复工返岗。
从业人员上岗前需戴口罩,并用浓度75%酒精进展手部消毒。
食堂后厨严格实行全封闭管理,非本食堂人员不得进入后厨。
餐〔饮〕具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。
餐〔饮〕具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;
提倡热力消毒柜等消毒方式;
或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
学生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。
加强师生员工饮用水及设备的管理,防止穿插感染。
8.做好学校宿舍管理。
学生宿舍男女分区设置,分别设出入口,满足封闭管理的要求。
学生宿舍设立隔离室、管理室、储藏室、清洁用具室,要分层设立公共盥洗室和公共卫生间。
学生宿舍每室居住学生不宜超过6人,每生占用使用面积不宜小于3平方米,卧位间隔不得小于1米。
宿舍每天早、午、晚至少三次通风,每天三次清扫楼内公共区域卫生,宿舍室内地面湿式清洁二次,并消毒,公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒垃圾。
对于个别有咳嗽、感冒病症的宿舍,采用紫外线灯定期照射消毒,根据实际需要调整消毒频次。
为宿舍装备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施。
每周催促学生清洗床单被罩,为学生宿舍设置衣物晾晒空间。
9.做好快递件管理。
倡导师生疫情期间减少网上购物,尽量减少收寄快递数量,特别是减少对外邮寄快递数量,设立收寄场所,每天定期消毒,快递员〔佩戴口罩〕固定时间将快件分类放在收寄场所内。
师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套,取件时“立取立走”,防止在集中收发场所拆封快递伴,减少人员聚集,防止拥堵。
10.做好防护废弃物处理。
校园要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进展搜集清运,按不可回收垃圾处理。
对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后,与在医疗机构使用后的口罩一样处理。
11.做好校门外人员管理。
复学复课后校园安排专人配合交警做好上下学期间校门外学生家长管理,班主任老师告知学生家长疫情期间错时上下学时间点,提醒家长不早到、不聚集、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻断上下学期间人员高密度、近间隔接触。
四、疫情处置。
〔一〕疫情报告。
1.设立疫情报告人,按照报告流程,执行报告制度。
班级要有晨午检记录本,学校卫生室〔保健室〕要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本,隔离室要有隔离记录本。
2.在_疫情防控期间,如发现师生员工在校期间有发热、干咳、乏力等病症的,要立即向校疫情报告人报告,校疫情报告人进展进一步排查,排查后立即报告校长,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作指导小组办公室报告。
〔二〕处置措施1.出现发热或疑似传染病的人员的处置。
学生在校期间如体温出现发热等异常,应当立即进展隔离,同时向卫生防疫部门进展报告,严禁入校入班并告知家长。
2.发现疑似
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