高中通用技术会考试题及详解Word格式.docx
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C、酸雨现象
D、胎儿鉴定
5、下列选项当中,属于技术活动的是(D)
A、广义相对论
B、牛顿第一定律
C、阿基米德原理
D、蒸汽机的发明
6、下列活动属于科学活动的是(
C
A、蒸汽机的发明
B、
B超技术
C、万有引力的发现
D、摄像技术的发明
7、伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。
为了弄懂船为什么能浮在水面上,他纵身跳进水中,险些淹死;
看到母鸡孵出小鸡,他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。
爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。
这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中(
A)
A、技术与人
B、技术与社会
C、技术与自然
D、技术与科学
8、技术的产生和发展满足了人们的需求,它的作用体现在(D)
A、保护人解放人满足人B、保护人优化人满足人
C、幸福人解放人满足人D、发展人解放人保护人
9、为了2008年北京奥运会吉祥物“福娃”不受侵犯,该公司应进行技术的(C )保证
A、综合性 B、两面性 C、专利性 D、目的性
10、显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管。
它经历了从球面显像管,柱面显像管,平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。
说明了技术的(B
)。
A、目的性
B、创新性 C、综合性 D、两面性
11、人类生活中,需要着衣遮身御寒,于是便有(C)产生。
A、建筑技术 B、食品加工技术
C、纺织缝制技术 D、通信邮电技术
12、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官,拓展了劳动空间,提高了劳动效率。
下列技术的发展解放了人的体力的是(
A、
B、摄像技术
C、电视技术
D、蒸汽技术
13、有人说技术及其应用有点像锤子和锤子的使用,给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。
当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。
我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。
我们需要锤子,但是不能滥用锤子。
你对这段话的理解是(
A、我们只要有了技术这把锤子,就可以做任何事情B、小孩不会使用锤子
C、要科学合理地使用技术D、技术的未来充满希望也隐含威胁
14、20世纪中叶,美国施乐公司发明的复印机掀起了一场划时代的办公室革命,公司为阻止某些公司的加入,先后为其研发的复印机申请了500多项专利。
这说明了技术的(D)
A、目的性
B、创新性
C、综合性
D、专利性
15、早在100多年前恩格斯就警告人类:
“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”,“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。
你对这句话的理解是(B)
A、技术具有目的性
C、有了技术人类可以陶醉自然
B、技术具有两面性
D、技术的未来在于人类对自然界的胜利
16、助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的,这说明了技术的(A)
A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性
17、某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识,这说明了技术的(C)
A、专利性B、创新性C、综合性D、两面性
18、电池的发明解决了人类的很多动力问题,但是电池的废旧对环境造成了巨大的破坏,说明了技术(D)
19、专利的申请和获得要经过以下几个阶段,1.初审阶段
2.授权阶段
3.提交申请阶段
4专利申请实质审查阶段
5.专利申请公布阶段
6.受理阶段。
正确的顺序是(
C
A、1-2-3-4-5-6;
B、3-6-1-4-2-5;
C、3-6-1-5-4-2;
D、4-6-2-1-3-5
20、在人类社会的发展过程中,为了满足人们在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等方面的需求,相应产生了许多种技术。
以下技术中,属于满足人们在“食”这一方面技术的是(B)
A、印染技术 B、烹饪技术 C、文字技术 D、园林技术
21、1928,英国细菌学家弗莱明发明了青霉素,开启了抗生素时代,挽救了无数生命;
但近年来由于抗生素的滥用,耐药菌株迅猛发展,抗生素束手无策,许多重症感染者因此死亡,这反映了技术的什么性质?
(
A)
A、技术的两面性B、技术的创新性C、技术的专利性D、技术的目的性
22、中国内地的免疫手段是世界上最先进和效果最好的,近年投入使用的禽流感-新城疫重组二联活疫苗,是中国最新自行研制的疫苗,既价格低廉又使用方便,可以用滴鼻、饮水、点眼等多种方式实施,减轻了免疫工作的劳动强度,减少了免疫的风险,更利于免疫工作的开展。
这说明技术具有(
A)的作用。
A、保护人
B、发展人
C、防范人
D、限制人
二,判断题
1、科学就是技术。
×
2、瓦特发明的蒸汽机是科学活动,而牛顿发现的万有引力是技术活动。
)
3、计算机与网络技术的产生促使我们进入了信息时代,说明技术应用可以推动社会发展,不会造成负面影响。
4、人类和自然应该成为朋友,人类在利用自然、合理的改造自然的同时,应与自然和谐发展。
∨)
5、牛顿发现了万有引力并且计算出第一宇宙速度,为后来发射航天器提供了依据,因此,牛顿的发现是技术活动。
(×
6、技术的未来既充满希望,也隐含威胁。
理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。
(∨)
7、创新是技术发展的核心,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。
8、助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的,这说明了技术的创新性。
(×
9、某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识,这说明了技术的综合性。
(∨)
10、电池的发明解决了人类的很多动力问题,但是电池的废旧对环境造成了巨大的破坏,说明了技术的两面性。
11、显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管。
说明了技术的创新性。
12、通用技术在本课程中是指体现信息性和专业性的技术。
13、早在100多年前,恩格斯就警告人类:
这句话是说技术具有两面性。
14、蒸汽机的发明是科学活动。
15、温室效应说明设计的发展应高度关注社会和人文问题。
16、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
商标权是属于知识产权保护范围的。
(∨)
17、技术的产生和发展满足了人们的需求,它的作用体现在保护人、解放人、满足人。
)
18、爱因斯坦发表相对论是属技术活动。
)
19、制作一张小板凳需要运用到到物理学、几何学、化学、美学、材料学等多个学科知识,这说明了技术具有综合性。
(∨)
20、人类生活中,需要穿衣遮身御寒,于是便产生了纺织缝制技术。
21、电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。
于是,有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。
这一设计推动了电机微型化技术的发展。
说明了技术的发展离不开设计(∨)
22、科学的任务是认识世界,技术的任务是改造世界。
23、知识产权在狭义上包括著作权、专利权、商标权(∨)
24、技术的根本目的是要解决实际问题(∨)
25、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放了自己的手、脚等身体器官,拓展了活动空间,提高劳动效率。
B超技术的发展主要解放了人的体力(∨×
26、革新指的是创造发明自然界原来没有的事物(×
27、发明指的是对原有的技术加以改造和提高(×
28、发明和革新都是用新的技术代替已陈旧和落后的技术(∨)
第二章
如图所示是一款环保电动概念车,它的车架上安装了太阳能电池板,车轮上装有风力发电机,放在阳光足、风力较大的地方即可充电。
关于这款设计,以下说法不正确的是
A、增加了风力发电,体现技术的创新性
B、增加了成本,体现技术的两面性
C、应用了多学科的知识,体现技术的综合性
D、利用太阳能、风能,体现设计的可持续发展原则
B
以下设计,实现人机关系健康目标的是
A、打开正在脱水的洗衣机盖子时,洗衣机马上停止运行
B、电风扇翻倒,电机的电源马上被切断
C、根据学生不同的身高,设计不同高度的课桌
D、电梯门没有关好时,上行与下行所有的命令都无效
C
陈晓丽同学准备购买如图所示的暖手宝来取暖,于是对其进行评价。
下列选项中,不属于功能评价的是
A、有过热保护装置,安全性好
B、具有加热指示装置,人机关系好
C、设计新颖,外形美观
D、通电5—7分钟可以取暖1小时,使用方便、经济实惠
据调查统计,不同颜色的汽车车祸发生概率不同概率最高与最低的颜色分别为()
A、棕色和银灰色
B、白色和棕色
C、棕色和黑色
D、银灰色和白色
A
办公空间一般应以冷色调为主,空间处理要简洁明快,以求产生严谨、高效的工作氛围,是为了满足()
A、静态的人
B、生理需求
C、信息的交互
D、心理需求
D
在著名的“铁锹作业试验”中改进了许多具体的人机关系,它是要实现人机关系中的哪个目标(
A、健康
B、高效
C、舒适
D、安全
汽车的碰撞试验是()
A、优选试验
B、模拟试验
C、移植试验
D、强化试验
电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。
于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。
这个案例说明了什么()
A、技术的发展离不开设计
B、技术的发展与设计无关;
C、技术的发展对设计不产生影响。
D、技术的丰富内涵
用计算机模拟好奇号火星探测器登陆火星表面的场景效果属于()
A、模拟试验法
B、强化试验法
C、虚拟试验法
D、移植试验法
阿什塔比拉河桥的垮塌说明了(
A、人机关系是在技术设计中必须考虑的因素之一
B、设计是技术活动的核心
C、技术的发展离不开设计
D、技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段
在非典期间,科学家用动物试验非典疫苗,试验显示
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