人教版版中考适应考试语文试题I卷文档格式.docx
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需要我帮助吗?
”
鲁卡说:
“我想打听去吉斯西图的路。
听说那里很偏僻,不然的话,我今天也不会走错方向,带着这位老妇来这里住宿了。
“什么,这位老妇?
”米勒的心像被什么猛击了一下,他紧紧盯着鲁卡,惊愕地追问,“他不是你的母亲吗?
”“不是,我和她非亲非故。
”鲁卡只好道出实情:
几天前,他送一个朋友从公司出来,朋友离开时喊了他的名字,被一个拄着手杖的老妇听到了,她浑身触电般一震,冲他喊起来:
“鲁卡!
你真的是鲁卡么?
”没等他回答,老妇扔下手杖扑了上来,紧紧抓住他,悲愤交加地说:
“你这个孽种,今天我终于找到你了,快跟我回去……”“老太太,放开我,你认错人了!
”“不,我儿子的声音还听不出来么?
”鲁卡很生气,可是当他看到面前这个老妇是个盲人时,他怔住了,而老妇由于激动过度,突然昏倒,一只干瘦的手仍然紧拽着他的衣角。
“我赶紧把她送到医院。
老人醒来后,一直紧紧抓着我。
通过她伤心的责骂,我才知道,老人有个儿子也叫鲁卡,10年前以做生意为名,骗了很多人的钱后不知去向。
债主们决定一起去警局报案,她得知后流着泪央求大家:
‘我明天就去找这个孽种,哪怕他躲到天边,我也要把他找回来,让他把钱一分不少地还给大家。
’”
“为了寻找儿子,整整十年,老人一个又一个城市地找,过着流浪者的生活,不知吃了多少苦,双眼也失明了!
我也是有母亲的人,这事我怎能忍心不管呢?
”鲁卡说到这里,不禁流下了泪。
米勒被震撼了,半晌,喃喃道:
“为了这位可怜的母亲,你承认自己就是他儿子,并随他一起回去?
“米勒先生,我这么做绝不是出于怜悯。
”看着垂下头的米勒,鲁卡一脸正色地说,“知道吗?
这位母亲在我心中像乞力马扎罗山一样高大!
她让我明白了什么叫母爱如山,什么叫信念和毅力。
不找到孽子绝不回头,只为了做人最简单的道理,欠下的债总是要还的……”
“先生,你是一个善良的人。
”米勒唏嘘着用商量的口气说:
“眼下正值风沙季节,到吉斯西图还有一段很远的路。
要不这样,明天一早你就回去,留下这位老妇,我会好好照料她的。
”鲁卡摇摇头:
“我要亲自把老人送回去,了解一下她儿子的情况。
希望能尽快找到。
“都10年了,能找到吗?
”“我想一定能!
人心不是长不出绿草的荒漠,更不是冷酷的石头。
”鲁卡笑笑,眼中充满自信,“如果他知道母亲为了他,背负着这笔道义之债,在这世上流浪了10年,他一定会为他的行为后悔!
”“不错!
”米勒哽咽起来,嗫嚅着说,“如果鲁卡那个混蛋知道,他一定会无地自容,也一定会自首的。
第二天早上,鲁卡带着“母亲”继续上路,米勒也早早起来了,他没有再劝阻,只是在胸前画了个十字,目送着渐渐远去的车影。
就在鲁卡把“母亲”平安送到家的第三天,从当地警局传来消息,逃亡在外10年的真正的鲁卡带着一笔钱,主动投案自首了!
他就是通古斯小镇的旅店老板米勒!
(选自《读者》,有删改)
1.本文以“母亲的寻找”为题有什么好处?
2.文章最出人意料的故事情节是什么?
细读全文又觉得完全合乎情理,因为文中有许多伏笔,请找出三个原句
3.赏析文中划线语句。
4.文中的母亲、鲁卡、米勒三个人物形象,哪一位给你留下了最深刻的印象?
材料一:
材料二:
材料三:
人工智能时代到来,未来的10-20年,会有越来越多的领域或企业选择利用人工智能,提高效率,降低成本。
第一,现在人工智能发展比较成熟的领域是“识别技术”,包括图像识别、语音识别、人脸识别等。
比如其中的语音识别一定会影响速记员和翻译(甚至是同声传译),科大讯飞推出了一个实时翻译机,能达到大学英语6级水平。
第二,人工智能比较火热的领域有“智能机器人”,这个应用很广,有很多工厂会使用机器人来取代流水线工作。
第三,人工智能技术还运用到了运输、配送领域,比如无人驾驭、无人机等。
所以未来司机、外卖小哥、快递小哥,也很可能要面临转岗。
第四,人工智能很牛的一个领域还在于“大数据智能分析”,相应的,像会计、审计、税务、证券交易员这些与数据打交道的职业,有可能会受到冲击。
要在瞬息万变的人工智能时代保持竞争力,就必须在学生时代便提前准备。
对很多中国学生而言,“行业”“工作”,都是很遥远的事情。
但在全球范围内,职业生涯教育很早就进入到学校。
在美国、日本、加拿大,从小学开始,就有职业课程的设置,开始培养孩子的职业观念。
“选择比努力更重要”这句话,在人工智能时代显得尤为正确。
5.下列表述,符合以上材料内容的一项是()
A.人工智能产业自诞生以来,经历了三个发展阶段,过程一帆风顺。
B.2000年,大数据和云计算的兴起,推动人工智能进入爆发期。
C.利用人工智能,有利于提高效率,降低企业运营成本。
D.在中国,从小学就开始培养学生的职业观念。
6.根据材料二,你获得哪些信息。
7.在人工智能时代,对未来职业“选择比努力更重要”。
请结合以上材料,给正在进行职业生涯规划的同学一些建议。
阅读下面的文章,完成下列小题。
雷电究竟从哪里来?
骆昌琴
①雷电是大自然最惊心动魄的景象之一,特别是那些光华夺目、划破长空的闪电。
②世界各地平均每小时要下1800~2000场雷雨,每秒钟发出100次闪电。
在24小时内,有大约850万次闪电袭击地面。
有声有色的雷电并非虚张声势,它确实威力无穷。
1975年,一次强大的闪电袭击了津巴布韦乌姆塔利城附近的一座茅屋,一下子击毙21人。
在美国,平均每年被雷电直接击毙的人数超过125人,还有3万幢房屋和建筑物被摧毁。
雷电常常是伴随狂风、暴雨、冰雹而来,还会劈坏树木、造成火灾、干扰无线电通信等,对人类造成了极大的危害。
③那么雷电究竟从何而来?
18世纪以前,流传着许多关于它的神话。
人们对雷电究竟从何而来还一无所知,连少数科学家都以为雷电是毒气在空中爆炸。
第一个揭穿雷电秘密的是美国著名学者本杰明·
富兰克林。
1752年夏天,富兰克林准备了一只用木条和丝手帕做成的大风筝,在风筝顶端缚上一根细铁丝,并把它与放风筝的麻绳连在一起,绳末系了一段不导电的绸带,以便抓握,而在麻绳与绸带之间再系上一把铁钥匙。
当雷雨来临时,富兰克林带着小儿子奔向野外,顶着狂风暴雨把风筝送上高空云层。
一会儿,麻绳被淋湿,变成良导体,随着电光闪闪,雷声隆隆,风筝和绳索全都带了电,麻绳上原先披散的纤维都奇妙地直立起来。
富兰克林觉得手有点儿发麻,他兴奋地把手指挨近那把铁钥匙,立刻就有电火花向手指飞来。
这些现象与实验室中带电物体的性质完全相同,原来闪电不过是大气中的强烈放电现象!
④其他各国也有不少人做了类似实验,俄国著名科学家罗蒙诺索夫和朋友利赫曼教授,各自把装在室外长铁杆的一端引进实验室内,制成“测雷机”,多次观察打雷时发出的电火花。
⑤闪电和雷鸣总是一起出现,但是打雷不一定就会下雨。
人们通常把能制造雷电和雷雨的乌云叫做雷雨云。
⑥通过大量探测,科学家知道:
在雷雨云积极发展时,云体会开始带有大量电荷,而且总是在云体上部集中正电荷,云体下部集中负电荷。
由于电的感应作用,又使雷雨云笼罩下的地面带有正电。
这样,在云的上下部之间、云与云之间、云与地面之间,就会形成强烈的电场。
随着电场两边电位差越来越大,正、负电荷间将发生击穿空气的放电现象,并激发空气发光,这就是闪电。
每次闪电的电流可高达几万甚至几十万安培,温度高达两三万摄氏度,比太阳表面温度高出五倍。
在狭窄的闪电通道中,空气被突然剧烈加热,迅速膨胀,然后空气体积又陡然缩小。
空气由此发生振动,造成了轰隆隆的雷声。
⑦可为什么雷雨云会带电呢?
为什么雷雨云中的电荷总是呈上正下负的分布呢?
自富兰克林揭示了雷电的本质之后,无数科学家为查明雷电之源绞尽脑汁,提出过许多种解释。
我们可以把这些解释大致归为三大类:
第一类认为,雷雨云吸附了空气中的带电离子而起电;
第二类认为,云粒子受到外界电场感应,因为即使在晴朗时,大气也存在电场;
第三类认为,带电云层是由于云粒子间的相变、摩擦、破碎等机械作用或云粒子的化学变化形成。
⑧雷电是大自然最常见的自然现象,尽管科学家提出了多种大相径庭的假说,但直到今天,还没有一种假说能完美地说明雷电的起源。
8.根据文章相关内容,分析雷电形成的过程,在下图①②③处填写恰当的内容。
9.简要分析文章第②自然段的作用。
10.阅读下列句子,回答括号中的问题
(1)在24小时内,有大约850万次闪电袭击地面。
(“大约”一词能否删掉?
为什么?
)
(2)文章第③段讲述富兰克林的故事是为了说明雷电是大自然最常见的现象。
(判断句子的正误,并阐明理由)
11.文章第②段说雷电对人类造成了极大的危害,其实,我们也可以利用雷电为人类造福,请根据你所掌握的知识,进行大胆设想。
二、情景默写
12.古诗文名句填空。
(1)________,江春入旧年。
(《次北固山下》王湾)
(2)晴空一鹤排云上,________。
(《秋词》刘禹锡)
(3)《<
论语>
十二章》告诉我们在生活、学习中,当不被同学认可或误解的时候,我们应该想到:
“________,________”。
(4)《诫子书》中“________,________”,既是诸葛亮一生经历的总结,更是对儿子的教诲和期望,希望儿子就看淡名利,明确志向,全神贯注地学习,以期实现远大的目标。
三、课外阅读
阅读下文,完成小题。
王文正①在相府日,未归第②。
上遣使赐御酒十器,其兄丞令人首取二壶,其妇曰:
“上赐也,俟相公归视。
”即欲持去。
兄怒,擎梃击壶皆碎,酝③流盈地。
夫人恶之,不令扫却④。
公归见之,问其故,左右具道所以然。
公徐语曰:
“人生光景几许时?
其间何用较计。
”余无他言。
(注释)①王文正:
北宋名相王旦,谥号文正。
②归第:
回家。
③酝;
酒。
④却:
去掉。
13.解释下列加点的词语。
(1)上遣使赐御酒十器()
(2)酝流盈地()
14.对文中画线句翻译正确的一项是()
A王文正从左到右地来回打听这样的原因。
B王文正向全部近旁侍者打听这样的原因。
C近旁侍者全部向王文正讲述这样的原因。
D近旁侍者向王文正详细讲述这样的原因。
15.其妇“即欲持去”的理由是“
”。
(用原文语句回答)
16.本文表现了王文正
的品质。
四、诗歌鉴赏
阅读下面的宋词,完成后面小题
小重山·
昨夜寒蛩不住鸣①
岳飞
昨夜寒蛩②不住鸣。
惊回千里梦,已三更。
起来独自绕阶行。
人悄悄,帘外月胧明。
白首为功名。
旧山③松竹老,阻归程。
欲将心事付瑶琴④。
知音少,弦断有谁听?
(注释)①此词作于秦桧任宰相时,朝廷为求和,解除岳飞兵权。
②寒蛩:
秋天的蟋蟀。
③旧山:
家乡的山。
④瑶琴:
饰以美玉的琴。
17.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()
A.首句以静衬动描写了一幅喧闹的深秋夜景图,渲染了一种热闹的氛围。
B.“惊”字再现词人难眠的情景。
“起来”句写梦醒后的失望和徘徊。
C.下阕后三句用俞伯牙与钟子期的典故,表达自己处境孤危,深感寂寞的心情。
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