冀教版六年级科学下册知识点文档格式.docx
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①节省材料.②轻巧.③结实.④支撑力强.
5、屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的?
因为三角形有稳定性。
3课、美丽的建筑
1、建筑物的美,一方面表现在它的(自身造型)
和(色彩)上,另一方面还表现在(与周围环境及功能的协调一致)上。
4课、人体的组成
1、从外部形态上看,人体由(头)(颈)(躯干)(四肢)组成。
2、构成人体的基本结构是(细胞)。
3、与人体一样,构成其他动物、植物等生命的基本单位是(细胞)。
4、绝大多数生命体都是由(细胞)构成的。
有的结构简单,只有(一个)细胞;
有的结构复杂,由(数亿个)细胞构成。
人体内的细胞不断地吸取(氧气)和(养料),排出(二氧化碳)等废物,为人体的生命活动源源不断地提供(物质和能量)。
5、细胞是怎样构成人体的?
各种人体细胞——各种人体组织——各种人体器官——各种人体系统——人体。
5课、消化与吸收
1、什么是消化?
在消化系统中,大块食物
被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。
2、什么是吸收?
消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收。
3、食物在消化过程中要经过哪些器官?
口腔—食管—胃—小肠—大肠—肛门。
4、消化系统疾病有:
肠炎、胃炎、胃溃疡、胃穿孔、胃酸、肝炎、脂肪肝、龋齿等。
5、我们应该哪些良好的饮食和生活习惯?
①不暴饮暴食。
②吃东西细嚼慢咽。
③少喝酒。
④睡前不吃固体食物和甜食。
⑤不喝生水⑥少吃凉东西。
⑦少吃油腻食品。
6课、呼吸与交换
1、我们进行呼吸的过程是通过(吸气)和(呼气)两个动作完成的。
2、吸气与呼气时,自己的胸部是怎样变化的?
吸气时,胸腔向外扩张;
呼气时,胸腔向内收缩。
3、呼吸的作用:
通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。
4、感冒是一种常见的(呼吸道传染病)。
5、(适当加快呼吸)能帮助我们获得更多的氧气。
6、人在安静时,平均每分钟呼吸16次。
7、哪些因素会影响呼吸系统的健康?
大量吸烟、一氧化碳中毒、大气污染等。
8、怎样才能减少呼吸系统的疾病?
参加体育锻炼,养成良好的生活习惯。
7、循环与运输
1、有我们的身体中,有一套由(血管)组成的遍布全身的(管道)系统,(血液)在这套管道系统中循环流动,完成(物质)的(运输)。
2、心脏的大小与自己(握紧的拳头)相似。
心脏就像一台强有力的(泵),将(血液)压入(血管),推动血液流经(全身各部位),从而将(养料和氧气)输送到全身,满足人体(生长发育)的需要。
3、心率与脉搏的频率是(一致)的,我们可以通过测(脉搏)来测量心率。
4、心脏每分钟跳动的次数叫(心率)。
测量心率时要保持(平静)。
5、正常成年人在平静状态下的心率是(75)次左右,儿童的心率一般(略高于)成年人。
6、心跳加快时血液(流动加快),从而运送到全身的(营养和氧气)增加。
7、心跳加快时,输送到全身的血液(流动加快),以满足人体的(需求)。
8、叛国波士顿哈佛医学院的佐尔医生发明了(心脏起搏器),挽救了许多患者的生命。
9、1982年,美国(杜布利兹)医生将7人工心态植入人体内,使病人存活了112天。
10、心跳的快慢与哪些因素有关?
8、心理与适应
1、人类不仅具备(消化)、(呼吸)、(血液循环)、(身体运动)等重要的(生理功能),而且具有(感觉)、(思维)、(情绪)等重要的(心理功能)。
这些心理功能主要是由人体内的(神经系统)实现的。
2、神经系统是由哪些器官组成的?
神经系统由脑、脊髓和神经组成。
3、什么叫反应时?
从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔,被称为反应时。
3、在反应时内,经历了许多复杂的(心理加工)过程。
4、反应时的长短与哪些因素有关?
①刺激的强度②感觉器官的灵敏程度③人对刺激的熟悉程度④动作及反应的次数等。
5、什么是错觉?
在某些特殊条件下,我们对刺激的感觉与真实情况并不相同,这就是错觉。
6、(大多数条件
下),我们(对刺激的感觉)与(刺激的真实情况)是(一致)的。
7、填表:
游戏名称刺激感觉反应
快速抓棒游戏对方松手的动作眼睛看到的抓住木棒
逃避打手背的游戏对方伸手的动作眼睛看到的手躲避
9、健康成长
1、我们的身体虽然是由(不同器官和系统)组成的,但它们在(大脑)和(神经)的指挥与调节下,配合得非常默契。
2、在成长过程中,我们的(身体)和(心理)逐渐发生着一系列(变化),有的阶段(变化明显),有的阶段(变化不太显著)。
3、在青春期(身高)、(体重)、(肺活量)等方面发生了明显的变化。
4、每个人青春期(开始的年龄)和(结束的年龄)(略有不同),一般为(10岁到20岁),女孩比男孩平均早(2岁)
2、(青春期)是人体生长发育的(第二个高峰期),是从(儿童)走向(成年)的重要阶段。
3、要健康、顺利地度过青春期,我们需要怎样做呢?
①不挑食,全面、合理地摄取营养物质。
②加强体育锻炼。
③养成良好的卫生习惯。
④多和家长、老师交流、商量。
4、当你和异性交往时,需要(掌握分寸)。
10、小池塘大世界
1、什么是生态系统?
像池塘这样,由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体,被称为生态系统。
2、生态系统是怎样构成的?
生物个体生物种群生物群落和非生物因素生态系统。
3、生物的生存离不开哪些外界条件?
生物的生存离不开水、空气、阳光、温度、土壤等非生物环境。
4、研究生态系统的过程方法是什么?
①选点观察②取样记录③统计整理④展示结果
11、小瓶子大学问
1、什么是生态平衡?
在分析生态系统各种生物之间的联系时,我们发现,有些鸟类吃昆虫,大多数昆虫吃植物,植物通过光合作用自己制造营养物质并放出氧气,土壤里的细菌分解着动植物的尸体。
周围的温度、土壤、空气、水分等与生物也有着密切的联系,形成一个相对稳定的状况,这就是生态平衡。
2、当生态系统中某一类生物突然减少甚至消失时,会对生态系统的平衡带来怎样的影响?
(生态平衡被打破。
)
3、由此能得出什么结论,受到什么启示?
生态平衡是大自然经历了很长时间才建立起来的动态平衡。
一旦受到破坏,有些平衡就无法重建了,带来的恶果可能是靠人的努力而无法弥补的。
因此,人类要积极地保护生态平衡,帮助维护这个平衡,绝不要轻易去干预大自然,打破这种平衡。
4、生态系统中的平衡是不变的吗?
不是。
生态平衡不是一成不变的
,所谓的生态平衡是一种动态平衡,在不同的时期有着不同的平衡。
5、北京大兴留民营村维持生态平衡,大力发展(生态农业),被联合国环境规划署正式确认为(中国生态农业第一村)
6、生态系统中有(生产者)(消费者)(分解者)。
7、什么是生态系统中的生产者、消费者、分解者?
①生产者:
在生态系统中,能利用阳光制造营养供自己和其他生物生长的植物被称为生产者。
②消费者:
人、牛、猪等不能自己制造食物,以其他生物为食的各种动物被称为消费者。
③分解者:
能分解动物的排泄物、尸体或腐烂植物的细菌等微生物,被称为分解者。
8、生态系统中死去的动物和植物为什么会腐烂?
因为被细菌分解了。
9、动植物腐烂对生态系统有什么作用?
动物和植物腐烂后的营养物质被植物吸收,促进了生态系统的平衡发展。
10、什么是生物圈?
地球表面所有的校小的、较简单的生态系统组成了一个最大的、最复杂的生态系统,就是生物圈
11、除了生物圈之外,地球上还有(水圈)(大气圈)(岩石圈)等其他圈层。
12、(生物圈)是所有圈层交会的大生态系统。
13、人和生物圈有着怎样的联系?
生物圈是地球上所有生物的家,它为人类提供了生存的基本条件。
12、小行为大环境
1、(美国)科学家曾模拟地球上的生物圈,建造了一个名为(“生物圈2号”)的建筑。
2、“生物圈2号”试验用事实告诉我们,
(地球)才是人类和其他生物(惟一)
的家园。
13、浩瀚的宇宙
1、无论你居住在地球上的哪个地方,都能看到(银河系)。
2、仰望天空,看到一条长长的白色光带,那就是(银河系)。
3、从(地球)上看,银河系是一条(满是星星的带子);
从(宇宙)中看,银河系像一个(不断旋转的大铁饼);
从(侧面)看,银河系像一个(织布的梭子)。
4、银河系由大约(500亿颗恒星)、(2000亿颗行星)组成。
4、宇宙中存在着(几十亿、上百亿)银河系那样的星系。
5、科学家把(所有的空间)以及其中的万物叫做(宇宙)。
6、科学家用(光年)表示星球之间的距离。
1光年就是光在(一年内)所
“走”的距离,大约(10万亿千米)。
7、中国民间牛郎织女的故事,反映了人类对(星际航行)的向往。
14、探索宇宙
1、在北京建国门的古天文观象台有一个巨大的铜球引人注目,那就是(浑天仪),这表明(500多)年以前,中国人就已经用一些仪器来观测太阳、月球和星星了。
2、(意大利人伽俐略)是世界上第一个用(望远镜)观测(恒星和行星)的天文学家。
3、(射电望远镜)转动它的(巨耳
)对准天空,就能接收到来自遥远(宇宙)的各种电波。
5、千万不要用望远镜观察(太阳),否则会(伤害眼睛)。
6、你知道哪些宇宙探测器?
①麦哲伦太空探测器。
②哈勃太空望远镜。
③射电望远镜。
④天文观测站。
⑤宇宙飞船。
⑥太空空间站。
⑦人造卫星等。
7、(麦哲伦太空探测器)围绕着(金星)运转。
8、1990年发射的(哈勃太空望远镜),围绕着(地球)运转,它能观测(宇宙的深处),比地球上(任何望远镜)看得(更远)。
9、(火箭)是中国人在(一千多年前)发明的,当时使用的燃料是(火药)。
现在人们用(煤油或液态氢)作为火箭的燃料。
用来(发射)卫星等宇宙探测器。
10、我国(明朝)一位名叫(万户)的人试图用(火箭)使自己飞上天,但他没有成功,并献出了生命。
为纪念这位先躯者,国际天文学联合会把(月球背面)的一座(环形山)命名为(万户)。
11、(明朝)发明了(一窝蜂火箭)。
12、用气球模拟实验研究火箭的动力时发现,气球中的空气(向下)喷出,气球(向上)飞出,气球靠(空气的反冲)力量前进。
13、哪些因素影响火箭的飞行?
①火箭本身的材料、动力和工艺。
②外界气候、环境等。
14、中国航天的创始人是(钱学森)。
15、(1970年4月24日),(长征一号运载火箭)把(中国第一颗人造卫星)送入太空。
15、人造地球卫星
1、(1957年10月4日),(前苏联)制造发射了人类历史上第一颗(人造卫星)。
2、我国(1970年10月24日)成功发射(第一颗人造卫星)。
3、到1998年底已经有(35颗)国产卫星上天遨游。
4、
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