工程管理专业学生职业生涯规划Word文档Word文件下载.docx
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五、计划与路径………………………………………………………………………16
(一)职业生涯规划(学校篇)…………………………………………………17
(二)职业生涯规划(职场篇)…………………………………………………17
(三)职业生涯规划(考证篇)…………………………………………………18
六、评估与修正………………………………………………………………………19
(一)评估方案……………………………………………………………………19
(二)备选方案……………………………………………………………………12
结束语……………………………………………………………………………21
致谢………………………………………………………………………………2
前言
你只看到我天南地北的来去闯荡,
却没看到我漂泊流离的彷徨惆怅;
你有你的朝九晚五双休日,
我有我的白天黑夜五加二;
你嘲笑我工作环境恶劣,泥污满身;
我可怜你不能吃苦受累;
你可以质疑我们的工程质量,
我们会用时间去证明我们的实力;
搞建筑,是注定孤独的行业,
我是建筑人,我为自己代言。
作为一名工程管理专业的当代大学生,我的人生目标是去建造一栋栋楼房,我必须让它精确无比,不允许有一厘米的差池。
——所以,我太紧张,害怕行差步错。
因此,对自己的职业生涯做出适当的规划是十分必要的事情。
而且职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析,从而认识自我,了解自己的兴趣特点,评估自己的能力、优势和不足。
面对严峻的就业形势,我必须去考虑自己的未来。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
毕竟我的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
于是,在即将踏入社会的关键时期,我决定把自己的未来设计一下。
因为有了目标,才会有前进的动力。
在这里,我对自己的职业生涯做出规划。
一、职业档案
姓名
性别
男
民族
汉族
出生年月
1991.8
籍贯
政治面貌
中共党员
专业
工程管理
外语水平
CET---4
联系电话
通信地址
担任职务
2012.07—至今工程管理协会会长,院学生会自律部部长,学习委员
2011.02—2012.07院学生会自律部干事,学习委员
2010.09—2011.02校学生会实践部干事,院学生会自律部干事
个人经历
学习经历:
2010年9月—至今山东工商学院管理科学与工程学院工程管理
2006年9月—2010年7月一中
社会经历:
2013年3月-5月龙湖·
葡醍海湾工地测量、放线
2013年1月-3月亳州市天润房地产公司寒假社会实践
2012年7月-8月烟台市牟平区团委暑期社会实践
2011年4月-5月学大教育机构市场调研、问卷调查
获奖情况
2012-2013学年,校级一等奖学金
2012年05月,聚焦新儒商演讲比赛“二等奖”
2012年03月,管理科学与工程学院“优秀学习委员”称号
2011-2012学年,进步奖学金和荣誉奖学金
2011年10月,山东工商学院暑假实习优秀征文
2011年10月,山东工商学院“先进个人”称号
2011年04月,山东工商学院学生会“文明修身”演讲比赛三等奖
2011年05月,山东工商学院10年度“优秀团员”称号
个人技能
文字能力:
熟悉各种应用文写作;
计算机能力:
能够熟练应用Office、WPS等常用办公软件、熟识广联达预算软件基本操作
其他证书:
普通话证(二级乙等)
自我评价
2.兴趣爱好:
演讲、主持、策划、篮球
3.良好的抗压能力,独立分析问题和解决问题能力
4.极强的团队合作精神、敬业奉献精神和开拓创新精神
5.稳重大方,踏实认真,吃苦耐劳,耐心细致,具有较强的学习能力和实践能力
(一)简历
(二)职业规划总览
年龄
22岁
年级
大三
学校
山东工商学院
专业
学历
本科
规划年限
10年
起止时间
2013年—2023年
职业去向
跻身建筑行业从事建筑工作
职业路线
建筑工程基层人员(施工员、技术员)
建筑工程中层管理人员(技术负责人)
建筑工程高级管理人员(项目经理)
职业生涯目标
建筑工程师
岗位要求
1、负责施工组织和实施,保证工程进度;
2、负责协调各工种之间的施工矛盾,控制施工材料及保证供应,配合项目部进行成本管理;
3、负责贯彻施工组织设计意图,按照工程质量和安全生产保证计划进行施工管理;
4、负责起草施工现场签证、技术核定单、联系单等工作;
5、正直、敬业、善于管理施工队伍,执行力强;
6、对施工现场进行监督管理,做好安全与现场管理工作。
短期职责
中期职责
后期职责
2013年(22岁)
2014年(23岁)
2017年(26岁)
2023年(32岁)
1.认真学好专业课程。
2.参与建筑领域相关实习工作,积累社会经验。
3.研究目标工作职责特点,充实自身素质。
1.注重各方面经验的积累。
2.对自己进行充电学习,不断更新完善自己的知识。
3.处理好各方面的人际关系。
4.二级建造师资格证以及工程管理专业硕士。
1.做好本职工作,并积极延伸自己的工作宽度。
2.保持知识的更新以及完善。
3.进一步扩展巩固自己的人际关系。
4.接触新的东西,确定今后的方向。
二、自我认知
(一)自我评价
爱好方面:
喜欢聊天交友,爱看书,爱打球,喜欢游玩,喜爱各种美食。
技能方面:
有较强的管理能力以及语言表达能力,擅长策划指挥和沟通交流。
性格方面:
开朗活泼,不拘小节,真诚友善,乐观坚强。
其他方面:
为人正直亲和,遇事沉着冷静,处事周全得当,身体健康,心态良好,孝敬父母,宽待他人,无不良嗜好。
(二)他人评价
老师:
认真负责,聪明懂事,团结同学,乐于奉献。
长辈:
懂事,孝顺,有志气,让人放心。
朋友:
真诚,随和,大方,有能力。
同学:
有亲和力,会处事,心态好。
(三)职业测评
1.霍兰德职业兴趣测试
测试结果:
SER
职业兴趣的类型描述和适合的职业:
社会型(Social)具有此类倾向的个体,喜欢与人为对象的工作。
他们通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。
习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。
不太喜欢以机械和物品为对象的工作。
适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。
这一领域的职业有:
学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。
企业型(Enterprising)又译经营型。
具有这种兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;
喜欢影响、管理、领导他人;
自信、支配欲、冒险性强。
他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。
这一领域的职业有:
管理,市场和销售类的职业。
现实型(Realistic)又译技能型。
具有这类倾向的个体,属于技术与运动取向。
往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。
稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,甚至热衷于亲自动手创造新事物。
不善言谈,对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。
需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。
职业引索
R(实际型):
土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.
S(社会型):
社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.
E(企业型):
推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.
职业匹配
建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、测量员、勘测员、工程职员、建筑师。
2.MBTI职业性格测试
MBTI类型是:
ESTJ
主要特征
1、采取客观方法解决问题,如果形势需要,会强硬。
主要运用思考去安排具体的生活和工作,几乎不能容忍混乱,低效率和不完善的措施。
往往是:
*有逻辑性和分析能力,有客观的判断能力
*不优柔,明白,果断
2、着眼于目前那些你重视的实在东西。
灵活地运用过去的相关经验来解决问题。
喜欢做见效快,看得见、摸得着的工作。
可能是:
*讲究实际、现实、公事公办
*有系统、实用主义
3、是优秀的管理人员,因为熟知系统和后勤。
善于列出必要的步骤去完成任务,预见到潜在的问题,指派任务,调度各种资源。
不会漏掉任何要点,不会忽略任何细节,会按时完成任务。
一旦发现哪里出了问题,会做出安排并着手去纠正,否则宁愿用已被证实无误的方法和系统。
你的目标对准任务、行动和最终的成绩。
4、喜欢安排计划、行动、程式,然后着手把事情办成。
在生活中恪守一套清楚的标准和信念,并不懈地努力遵照这些标准和信念,也要求别人同样做。
重视能力、高效率和最终的结果。
给他人的印象
他人认为你可以不费力地制定系统、程式和计划,喜欢依赖你去担当责任,依靠你办事。
他人可能还会觉得难于对你表示抗拒,你对事情应该怎样是十分肯定的。
在交际中清晰、直截了当,所以很少费力去琢磨你想的是什么。
很合群,喜欢与各种人交往,尤其在涉及工作、游戏、传统和家庭等活动时更是如此。
认真对待与外界关系中自己的角色,并尽职尽则地做好份内的事情。
别人一般认为你:
*正直、可靠
*决断、直言、自信
发展中需要注
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