裸考过四级方法 高效Word文档格式.docx
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裸考过四级方法 高效Word文档格式.docx
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那么就意味着每五个选择你只要做对了两个,那么你这五个都能对。
也意味着,你做了一组选项以后,你其他的都对的概率有多大!
辅助蒙题小技巧:
一:
对话所述事情总是向不好的方面发展,
例如比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难;
老师的作业assignment多不多,一定多;
男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会;
永远是一个傻哥发出邀请,邀请的对象是Mary:
问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,
Mary的回答永远是,我非常的想去,
but不去—四级考了十几年了,Mary从来没有去过,
今年照样不会。
二:
但凡是在做这些题目的时候你听到什么就选什么,四级真的不太难,都是让我们尽量能过的。
答案中有两个意思相反的,必定其中一个是答案;
三:
passage部分当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案,同时你顺着听力看答案,听到什么就选什么
选词填空题
这道题十分变态15个选项,只有十个空。
很多人15个一个都蒙不对,我不是再讲笑话…这是真的。
(因为我试着做了一下,一个没对)在我的艰难的探索下终于找到了规律直接上干货:
选词填空题(就他妈的是词义辨析题,即,分析空前面是啥,空后面是啥,空的地方应该填什么类型的词)
e.g.:
空前面是主语(sb)空后面是宾语。
那么空一定填谓语动词。
你分好类以后从动词里面找。
然后再结合我的科学的蒙题规律,事半功倍!
我是把这十五个选项按词性分分别分为这几个词性:
n,v,adj,adv我们很多同学可能还不知道名词,动词,形容词,副词的区别哈(其实我也是刚刚学会的哈哈哈哈)
n:
名词(Noun,简称n.),是词类的一种,属于实词,名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称,名词同时也分为专有名词和普通名词。
v:
动词(Verb),就是用来表示动作或状态的词汇。
基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
adj:
形容词(Adjective),很多语言中均有的主要词类中的一种。
形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征、或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语。
adv:
副词(Adverb)是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。
副词可分为:
时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。
好了终于给大家科普完了结论如下:
1,2,3,4(8次)2,2,2,4(2次)3,3,3,1(1次)3,3,2,2(1次)这个结论我解释一下哈。
就是把十五个选项,分为名词,动词,形容词,副词这四大类然后答案:
1,2,3,4次出现的概率最高(就是n,v,adj,adv)每大类分到若干。
然后每个大类里就会出来选项(就是说,n,v,adj,adv里面都会出选项的个数,并且他们的个数一般是按照1,2,3,4出)比如n1个,v2个,adj3个,adv4个n2个,v1个,adj4个,adv3个n3个,v4个,adj2个,adv,1个…..
通过数据分析,然后我们得出一个最优解:
最终10个选项中一般只有1个副词,动词和名词都在2个及以上,剩下的就是形容词,这样的话,我们就能有效的提升自己蒙题的概率。
考前两天(一定不要太早,否则会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定它。
同义短句结论:
大概率事件:
ABCD+EFGH+IJK.注意:
k以后的字母基本不会出现,基本上:
都是ABCD少一个或者EFGH少一个IJK基本不变,所以答案基本上就是:
ABCD+EFGH+IJK.这个结构。
去掉任意多余辅助做题小技巧:
有一些时间,或者大写的人名,不会变。
基本上答案都是同义替换。
所以多了解一些同义的字词很重要。
阅读理解
都说四六级得阅读理解者得天下
其实一点不假:
经过了数次严密的计算分析了数十套试卷以后。
(图找不到了)
直接看结论:
阅读十个题:
最终的答案模型是:
2ABCD+ABCD中任意两个
结论二:
基本上每一组题绝大多数的情况上
每一组的五个选项都是:
A,B,C,D+A/B/C/D
只是他们一般都会打乱。
1一事实细节题:
1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案;
2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案,而概括性的,抽象的是答案;
3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案,而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possiblev等。
2二词义及语义判断题:
选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。
3三推理判断题:
1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段;
2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tendto,offten等一般是答案;
3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了。
别忘了,我们是要裸考(考试前考试相关一律不看)。
本来听力就不是一朝一夕就能提高的,但是我们只求过,所以提升水平什么的先不管,临时看点技巧心得之类,提高点得分技巧说不定也能达到目标,但是我们是裸考,所以我们也不准备看。
本来作文套个模板就能远超过预留空间的分值的,但是我们是要裸考,所以我们不准备背。
本来翻译抢记些热点词汇说不定就能用上了,但是我们是要裸考,所以我们不准备记。
本来阅读多刷几套题就能总结出题套路的,但是我们是要裸考,所以我们不准备刷。
啊,写着写着发现,裸考要是定义成这样,我自己也过不了啊(打脸.jpg)。
(但是写都写了,删了好可惜。
)偷偷重新定义一下裸考:
考试相关可以看,但是不背新单词,不刷考试题。
3/
我们要裸考,但是幸运的是,我们可以看考试相关内容了(2333)。
3/1听力
听力大概有三四重(也可能是五六重)境界吧。
1.看山是山:
听是听见了,但是只是听见而已,具体是A还是C(或者B/D也有可能),谁知道呢。
2.看山不是山:
听的是A,人家说的A,却选了C。
3.看山还是山:
听到是A,人家说的是A,选的也是A。
使用技巧也不能帮你直接从一到四,但是至少偶尔碰巧达到四的结果还是有可能的。
首先得知道自己对应的境界和原因:
3/1/1看山是山
可能因为你走神了没听到或者读音有问题,读音和单词之间建立了错误的映射,导致听别人读的时候,完全不知道他读的是自己认识的词,反之同理(别人听你读也是一样)。
所以题听完后,即使有一个选项明确在对话中出现过,你也毫无印象,觉得ABCD一个都没说,所以只好从中随便挑一个。
那么技巧在于随便挑哪个了:
不要信什么长短了,完全没有任何道理嘛,(又不是文综那种越长越详细的选项)反而,我们要选概括性的,越抽象越正确。
为啥选抽象的呢(象那么可爱,你干嘛要抽它?
)
因为具体的对,和他对应的抽象的一定对,反之不然,出题往往都是在对话中出现具体的选项中的部分,然后设置细节错误,抽象的选项对话中反而一个字都没有,但是你就得选他。
如果选项都没有具体和抽象的关系,那么判断一下有没有不同类别的。
如果选项确实什么关系都没有而你又恰好完全没听到(比如四个不同时间点),那只好选个合理的或者看得顺眼的了。
3/1/2看山不是山
好不容易听对了,却没选上。
如果你觉得这种事情只是小事,下次注意一下就好了。
我打赌,这一定不是你第一次这样觉得了(很可能以前也出现过这样的问题)。
人们总是对那些觉得很容易改正的“小毛病”有着错误的认知,无论是“小毛病”或者是“很容易改正”。
所以总会看到细心的人各方面都很细心,而粗心的人总是犯粗心的错误。
甚至有人认为“粗心”是智商低下表现的一种,但其实没那么严重。
你与“细心”之间只差了一个小小的习惯而已(养成习惯却并不一定容易)--检查。
是的,只要检查的话,就能达到与细心同样的结果。
所以听力题填完之后,迅速对一遍答题卡与试卷,是不是一致,是不是想选的选项。
3/1/3看山还是山
裸考能达成也挺不容易的,估计高中就掌握了听力技巧并具备相当的水平了。
不管题目是否提及选项内容,既然是出出来的考题,必定会有答案,只要把对话全听明白,完全就不需要什么技巧了。
3/2阅读
阅读题读不懂也不一定意味着题做不对。
不是有那种细节题吗。
就是找原文的那种。
别管题了,找就对了。
那些读懂阅读的人本质上也是找,只不过他们可能直接从记忆/理解中找,不用再读原文,就能选出答案,那你不就麻烦一点,从原文中找嘛,方法还是一样的。
实在阅读能力有限的话,不推荐从头开始看呢(能力强愿意看就看吧,不过直接看题能节省很多时间)。
直接看题吧,别看文章了。
个人觉得,阅读中大部分都是细节题,只要找对地方就能填,做题跟上下文没有太大关系。
事实上,我也是直接看题的。
实在是需要上下文才看上下文,不然就直接选。
你想,是你看完一篇10段的文章然后再分5次从中找5句话快还是带着5句话的大致印象在10段中找他们快?
(前者还容易忘,还是得从头找)
3/3翻译
(其实协作也是一样的用)
∙1.经济的快速发展therapiddevelopmentofeconomy
∙2.人民生活水平的显著提高/稳步增长theremarkableimprovement/steadygrowthofpeople’slivingstandard
∙3.先进的科学技术advancedscienceandtechnology
∙4.面临新的机遇和挑战befacedwithnewopportunitiesandchallenges
∙5.人们普遍认为Itiscommonlybelieved/recognizedthat…
∙6.社会发展的必然结果theinevitableresultofsocialdevelopment
∙7.引起了广泛的公众关注arousewidepublicconcern/drawpublicattention
∙8.不可否认Itisundeniablethat…/Thereisnodenyingthat…
∙9.热烈的讨论/争论aheateddiscussion/debate
∙10.有争议性的问题acontroversialissue
∙11.完全不同的观点atotallydifferentargument
∙12.一些人……而另外一些人…Somepeople…whileothers…
∙13.就我而言/就个人而言AsfarasIamconcerned,/Personally,
∙14.就……达到绝对的一致reachanabsoluteconsensuson…
∙15.有充分的理由支持besu
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