在《人民报》创刊纪念会上的演说马克思在马克思墓前的讲话Word文件下载.docx
- 文档编号:15225691
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:50.97KB
在《人民报》创刊纪念会上的演说马克思在马克思墓前的讲话Word文件下载.docx
《在《人民报》创刊纪念会上的演说马克思在马克思墓前的讲话Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在《人民报》创刊纪念会上的演说马克思在马克思墓前的讲话Word文件下载.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
坚忍不拔(rěn)
D.估量(lià
nɡ)
勒令(lè
诬蔑(miè
)
纷繁芜杂(wú
【解析】 A项,“卓”应读zhuó
;
C项,“悼”应读dà
o;
D项,“量”应读liá
nɡ。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
( C )
买票进入海格特墓园,沿主干道往东走几分钟,马克思墓地就赫然呈现于眼前。
________,________,________。
________,________。
________,分别是马克思夫人燕妮、马克思本人、马克思外孙哈里·
朗吉特、马克思家的用人海伦·
德穆特和马克思的女儿艾琳娜·
马克思。
①其上镶嵌着白色大理石墓碑
②白色大理石墓碑镶嵌于基座正面中央位置
③青铜铸造的马克思头像放置于墓碑之上
④墓碑中间部分雕刻着合葬于此的五个人的姓名和生卒年月日
⑤这个墓地有着比普通人高一大截的花岗岩基座
⑥他们按逝世的先后顺序由上到下排列
A.③①④②⑤⑥
B.⑤①⑥③②④
C.⑤①③②④⑥
D.③①⑤⑥②④
【解析】 通读语段发现,⑥句与横线后的句子衔接最紧密,排除B、D两项;
再观察其他几句之间的逻辑关系,①句中的“其”指的就是基座,承接⑤句而来,可以排除A项,所以选择C项。
3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( D )
①虽然比起战争带给陆军士兵的心理压力和外部损伤,一般人都有的慢性疼痛显得微不足道,但乐观的心态对疼痛有保护作用这一结论适用于所有人。
②在一些大城市,共享单车尽管投放量大,但是在高峰时段仍然供不应求,我们都司空见惯了调度单车一到即被“抢光”的景象。
③有些人起点不高,天资较差,但若能潜下心来认真积累,长此以往,以岁月的悠长弥补天资上的缺陷,一样能够取得成就。
④梁思成正在生病,住在北京医院。
我就到北京医院告诉梁思成,说周总理请你会见韩素音。
他一听到这话就痛哭流涕。
⑤青年人要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当历史责任,励志勤学,一曝十寒,在激情奋斗中绽放青春光芒。
⑥8月1日凌晨两点,南昌起义各部队按预先侦察好的方向目标,对没有准备的敌军采取突袭,敌人惊慌失措,迅速瓦解。
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②④⑥
D.②③⑤
【解析】 ①微不足道:
意义、价值等小得不值得一提。
使用正确。
②司空见惯:
经常看到,不足为奇。
这个成语相当于不及物动词,不能带宾语,用法错误。
③长此以往:
长期这样下去,多指不好的情况。
不合语境。
④痛哭流涕:
形容非常伤心地痛哭,涕泪交加的样子。
⑤一曝十寒:
比喻勤奋的时候少,懈怠的时候多,没有恒心。
褒贬失当。
⑥惊慌失措:
吓得慌了手脚,不知如何是好。
阅读下面的文字,完成后面题目。
对于“读书”这件事,历史上的论述可谓汗牛充栋,而观点却大相径庭。
单在基本以读书为业的知识分子内部,说到读书时态度也有霄壤之别。
欧阳修说“立身以立学为先,立学以读书为本”;
苏东坡一面发誓“立志读尽人间书”,一面又有“人生识字忧患始”的( );
清朝的黄景仁就更绝望了,他有“十有九人堪白眼,无一用是书生”的( )。
探究起来,在这种评价的天差地远背后,除了个人的因缘机遇、性格胸襟不同之外,一个更深层次的原因恐怕在于对读书的认识不同。
①________,直接影响了人们对读书的评价。
如果仅以功业来权衡,那么古人早已发现,②________。
但如果像欧阳修认为的那样,读书作为立身之本,不仅这个“立身”是功业的建立,还包括见识的拓展、精神的挺立、人格的健全。
从这里出发,欧阳修看到了读书之于人生的重大价值,他对于读书的评价因此没有显得逼仄与( )。
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( C )
A.但如果像欧阳修认为的那样,读书作为立身之本,这个“立身”不仅是功业的建立,还包括见识的拓展、精神的挺立、人格的健全。
B.但如果像欧阳修认为的那样,读书为立身之本,不仅这个“立身”是功业的建立,还包括见识的拓展、精神的挺立、人格的健全。
C.但如果像欧阳修认为的那样,读书为立身之本,这个“立身”不仅是功业的建立,还包括见识的拓展、精神的挺立、人格的健全。
D.但如果像欧阳修认为的那样,读书作为立身之本,不仅这个“立身”是见识的拓展、精神的挺立、人格的健全,还包括功业的建立。
【解析】 本语句有两处语病,一是“读书作为立身之本”,如果保留“作为”的话,前面要加介词“把”,可以将“作为”改为“为”,排除A、D;
二是“不仅这个‘立身’是功业的建立”,“不仅”这个连词的位置不准确,因前后句的主语一致,所以应把“不仅”调整到“这个‘立身’”这个主语之后,排除B项。
5.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。
答:
__①读书的目的是什么(想从读书中获取什么) ②读书远远超过了功业目的__
【解析】 根据后文“如果仅以功业来权衡”可知,“功业”是人们读书的一个目的,所以第一句影响人们对读书的评价的应该就是读书的目的,所以第一处可填“读书的目的是什么”。
根据前文关于人们读书的观点可以看出,读书已经远远超过了功业这一目的,所以第二处可填“读书远远超过了功业目的”。
6.用“马克思”作为首句的开头,将下面的长句改成由4个短句组成的句子,要求保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。
无产阶级革命家马克思是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用如椽巨笔把天赋演绎到极致的天才。
__(马克思)是一位无产阶级革命家,也是一位天才,他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠,又善于用如椽巨笔把天赋演绎到极致。
__
【解析】 “无产阶级革命家”和“马克思”是同位语,二者可变成一个判断句,而原句的主干也是一个判断句,原句的状语有“又”,因此可变为两个句子。
7.请从孔子、庄子、马克思、霍金中任选三人为例,按照要求续写下面的话。
要求:
①紧扣首句观点,符合所选人物的境遇;
②运用排比的修辞手法;
③语意连贯,内容充实;
④不少于60字。
人是一根能思想的苇草,思想使渺小而脆弱的人变得伟大而坚强。
__示例一:
是孜孜不倦的思考,让出身低微的孔子成了名垂千古的大成至圣;
是超凡脱俗的智慧,让形容枯槁的庄子成了逍遥自在的南华真人;
是开天辟地的理论,让潦倒一生的马克思成了开启时代的革命导师。
示例二:
孔子“天下归仁”的思想,引领人类文明几千年,他的思想经久不衰;
马克思“共产主义”的思想,推动了滚滚向前的历史车轮,他的思想永放光辉;
霍金“黑洞”的思想,揭示了宇宙的奥秘,他的思想超前创新。
【解析】 扣住中心句,结合所选人物续写,注意使用排比手法,语意要连贯。
二、拓展阅读训练
在马克思墓地
唐
弢
马克思墓在伦敦市郊北部的海格特小山上。
我在英国时正值铁路工人罢工,交通不便,陪我的孔慧怡女士又没有去过那里。
7月12日早晨,我们决定先到北区的查林再说。
大风骤起,阴云密布。
从筑路工人口中问明路由,缓步上坡,路不太陡,但对像我这样一个心脏病患者来说,还是有点吃力。
两旁是属于中等阶级的住宅,看去简单朴素,幽静整洁。
大约走了半个小时,便到坡路尽头,绿树成荫的滑铁罗公园已在眼前。
进入大门,绕着池塘穿行,芳草如茵,杂花满圃。
出北门向左ー拐,便是与小山同名的海格特公墓,马克思和他的爱妻燕妮、外孙哈利·
龙格、“忠诚的琳蘅”——海伦·
德穆特等葬在一起。
公墓的铁门半掩。
里面到处是十字架,到处是大小不同、式样各别的墓碑。
我们沿着一条长满蔓草的小径往南,读着每一块墓碑上的名字,其中有资本家、小商人、教师、海员……找不到一个我们曾经听到过的熟识的名字,更不用说全世界都知道的卡尔·
马克思了。
不久,我从小径左边发现一座方形尖顶、巍然矗立的高高的碑石,碑座正面刻着墓中人的姓名。
原来这是英国女作家乔治·
艾略特埋骨之处。
艾略特生前从热心教会的善行转变到介绍唯物主义的无神论,大大地轰动了当时英国的思想界。
她的长篇小说《亚当·
比德》《弗洛斯河上的磨坊》《织工马南》取材农村,描写社会动态、刻画人物心理,从生活里提出了许多值得注意的问题。
如像莎士比亚、狄更斯笔底的人物一样,马克思也引用过艾略特小说里的人物,去比拟他的朋友和熟人。
例如在给她大女儿燕妮的信里,就说地质学家达金斯有点像艾略特小说《费里克斯·
霍尔特》的主人公,不过达金斯不像费里克斯“装腔作势,而是有学识的”。
他还告诉燕妮,自己曾开玩笑警告达金斯,要他别让艾略特夫人遇见,否则,“她会立刻抓住他,把他写进她的文学作品里”去。
看来马克思酷爱文学,很有风趣,常用艺术形象强化自己的观点,加深对方的感受,不肯轻易地放过从文学作品中得来的一切动人的印象。
我们继续前行。
远处,一缕青烟冉冉上升,有个老人将成堆的枯枝点燃了,一面烧,一面不停地从四周把落叶扫拢来。
我们加快步子,正待向前问讯,立刻发现自己原来到了一个比较开阔的地方,绿荫环抱,不需要再问什么,马克思的头像已经赫然在望了。
头像底座是一块方形的浅色大理石。
全部高三米余,宽一米五,正面中间微凹的小块白石,刻着墓中人姓名及其生卒年月,底座上端是英文金色大字:
“全世界无产者联合起来。
”下端则是《关于费尔巴哈的提纲》中的名言:
“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。
”比起中国传统的墓碑来,两句话也许简单了ー些,但我以为选得十分恰当。
正如李ト克内西说的:
马克思不需要人家为他立纪念碑,他已经用《共产党宣言》和《资本论》为自己树立了纪念碑。
是的,这オ是不朽的纪念碑。
因此,1883年3月17日——马克思逝世后第三天,他被合葬在海格特公墓一角的爱妻燕妮的墓穴里,离此一箭之地。
我们现在站的并不是当年恩格斯作墓前演说的地方。
这里是1954年新迁的墓址,由几个国家的共产党筹资建成。
它并不豪华,却显得庄严,大方,雄伟,特别是1956年劳伦斯·
布雷德肖雕塑的马克思青铜头像安上以后,这位思想家便以他的坚毅、慈祥、风趣,同时又带一点期待的神情,从高处凝望着这个世界,凝望着人类的正在变化的一切。
布雷德肖的马克思头像的确是一个杰作,就我见过的马克思画像或者塑像而言,似乎还没有一个能够超过他。
为政治伟人——尤其是像马克思那样伟大的思想家造像是不容易的。
布雷德肖取得了很大的成功,当然也不是十全十美。
罗丹的《巴尔扎克》放手大胆,给人以一种粗犷的美,而他的《维克多·
雨果》却是浑朴的、厚实的。
我们的雕塑家为了保持严肃而不敢过于放任,为了表示正直而不想使棱角流于圆熟,我的印象是有点拘谨。
这是艺术上的问题,又不完全是艺术上的问题。
我们在墓前大约流连了半个小时,天,始终是欲雨不雨的样子。
当我转到滑铁罗公园,出了大门,踏着坡路走上归途的时候,脑海里时隐时现地闪动着马克思的头像,闪动着他的带一点期待从高处凝望这个世界的神情。
这个神情使我困惑。
我忽然若有所悟:
呵,他在沉思,他的期待也正因为他在沉思。
恩格斯的墓前演说开头说:
“3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了……”不,我现在要说,他没有停止思想,他还在思想。
100年过去了,在伦敦北郊海格特小山上,我亲眼看到马克思带一点期待的神情凝望着这个世界。
他没有停止思想,他还在思想。
他在凝望中沉思。
马克思在沉思。
1983年6月30日追记
8.下列对文章思想内容的分析与概括,不正确的一项是( D )
A.马克思引用艾略特作品里的人物形象去比拟他的朋友和熟人,既表现了马克思的风趣性格,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人民报 创刊 纪念 会上 演说 马克思 墓前 讲话