高考英语阅读训练题88篇难+答案Word文件下载.docx
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“Inthisboxaresomestemcellsthatareurgentlyneededforapatient—please,please,you’vegottogetmebacktotheUnitedKingdom.”Shejustdroppedeverything.Shearrangedforaflightonasmallplanetobeheldforme.re-routed(改道)methroughNewarkandgotmebacktotheUKevenearlierthanoriginallyscheduled.
Forthiscourierjob,you’reconsciouslyawarethatinthatboxyou’vegotsomethingthatispotentiallygoingtosavesomebody’slife.
29.Whichofthefollowingcanreplacetheunderlinedword“courier”inParagraph1?
A.providerB.deliverymanC.collectorD.medicaldoctor
30.WhydoesPeterhavetocompletehistripwithin42hours?
A.Hecannotstayawayfromhisjobtoolong.
B.Thedonorcanonlywaitforthatlong.
C.Theoperationneedsthatmuchtime.
D.Theicewon’tlastanylonger.
31.WhichflightdidthewomanputPeteronfirst?
A.ToLondon.B.ToNewark.C.ToProvidence.D.ToWashington.
【分析】我是peterHodes,是一名志愿运送造血干细胞的送货员.自2012三月以来,我已经输送了89次造血干细胞,有51次是送往国外的.干细胞在我的小箱子里只能存放42小时,因为箱子里面的两个冰包只能维持这么长时间.总之,从干细胞由捐献者体内取出到它们被植入到病人体内,我们最多有72小时的时间,所以我总是有很强的时间观念.
去年在美国,有一次在运送干细胞的路上,我被的一场飓风困住了.在罗得岛州的首府,Providence,我带着干细胞,打算飞往华盛顿然后再回到伦敦机场,但是当我到达Providence机场的登机手续办理台时,在柜台里的一位女士说:
"
好吧,我真的很抱歉,我得告诉你一些坏消息,没有飞往华盛顿的航班了."
于是我拿出箱子,并把它放在桌子上,说:
这个箱子里是病人迫切需要的干细胞,请你必须得让我回到英国."
于是,她放下手头上所有的工作,安排了一架小型飞机为我组织了一次飞行,并为我更改了航线,经由Newark,使我先于预定的时间到达了英国.
对于这份送货员的工作,你会清醒地意识到你手里的不只是一个装东西的箱子,而是可能会挽救某人生命的东西.
【解答】答案:
BDB
29.B词义猜测题.由于"
avolunteerstemcellcourier"
在句中作peterHodes的同位语,所以courier应该是表示一种职业;
根据第一段"
I’vedone89trips我已经运送了89次造血干细胞"
;
Ihave42hourstocarrystemcells干细胞在我的小箱子里只能存放42小时"
以及第二段作者讲述了他在运送干细胞时被困的经历;
可知作者是运送干细胞的人,即B.deliveryman送货员.A.供应商;
C.收藏家;
D.医学博士;
故选B.
30.D细节理解题.根据第一段"
Ihave42hourstocarrystemcellsinmylittleboxbecauseI’vegottwoicepacksandthat’showlongtheylast.干细胞在我的小箱子里只能存放42小时,因为箱子里面的两个冰包只能维持这么长时间."
可知冰包将不能存放更长的时间.故选D.
31.B细节理解题.根据第二段"
Shearrangedforaflightonasmallplanetobeheldforme,re-routedmethroughNewarkandgotmebacktotheUK…她安排了一架小型飞机为我组织了一次飞行,并为我更改了航线,经由Newark,使我先于预定的时间到达了英国."
由此出可知那位女士先将Peter安排在了飞往Newark的航班上;
【点评】做本题时,首先需要快速通读全文,把握文章的主旨(即本文主要讲述了送货员peterHodes在运送造血干细胞时的经历),并完成第29题.然后针对第30,31题进行细节阅读,从文中找出答案.
Themeaningofsilencevariesamongculturalgroups.Silencesmaybethoughtful,ortheymaybeemptywhenapersonhasnothingtosay.Asilenceinaconversationmayalsoshowstubbornness,uneasiness,orworry.Silencemaybeviewedbysomeculturalgroupsasextremelyuncomfortable;
thereforeattemptsmaybemadetofilleverygap(间隙)withconversation.Personsinotherculturalgroupsvaluesilenceandviewitasnecessaryforunderstandingaperson’sneeds.
ManyNativeAmericansvaluesilenceandfeelitisabasicpartofcommunicatingamongpeople,justassometraditionalChineseandThaipersonsdo.Therefore,whenapersonfromoneoftheseculturesisspeakingandsuddenlystops,whatmaybeimplied(暗示)isthatthepersonwantsthelistenertoconsiderwhathasbeensaidbeforecontinuing.Inthesecultures,silenceisacallforreflection.
Otherculturesmayusesilenceinotherways,particularlywhendealingwithconflictsamongpeopleorinrelationshipsofpeoplewithdifferentamountsofpower.Forexample,Russian,French,andSpanishpersonsmayusesilencetoshowagreementbetweenpartiesaboutthetopicunderdiscussion.However,Mexicansmayusesilencewheninstructionsaregivenbyapersoninauthorityratherthanberudetothatpersonbyarguingwithhimorher.Instillanotheruse,personsinAsianculturesmayviewsilenceasasignofrespect,particularlytoanelderorapersoninauthority.
Nursesandothercare-giversneedtobeawareofthepossiblemeaningsofsilencewhentheycomeacrossthepersonalanxietytheirpatientsmaybeexperiencing.Nursesshouldrecognizetheirownpersonalandculturalconstructionofsilencesothatapatient’ssilenceisnotinterruptedtooearlyorallowedtogoonunnecessarily.Anursewhounderstandsthehealing(治愈)valueofsilencecanusethisunderstandingtoassistinthecareofpatientsfr
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