企业领导用人与激励艺术PPT格式课件下载.ppt

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企业领导用人与激励艺术国家行政学院公共管理教研部董明教授博士一有识别人才之眼ll11相信身边有人才相信身边有人才ll

（1）

（1）什么是人才什么是人才ll

（2）

（2）人才的客观标准人才的客观标准ll（3）（3）人才的主观标准人才的主观标准llll一有识别人才之眼ll2墙内开花墙外香的原因ll

（1）许国璋的例子ll

（2）人才并非全才ll（3）对人才宣传中的误区一有识别人才之眼l3识别人才的7种方法:

@#@ll

（1）

（1）用谈话的方式用谈话的方式,全面考察和了解对方的思路是全面考察和了解对方的思路是否周全否周全,知识面是否广博知识面是否广博,见解是否深刻见解是否深刻.ll

（2）

（2）用言辞追问对方用言辞追问对方,直至对方处于十分窘迫的地直至对方处于十分窘迫的地步步,以此来观察对方的应变能力以此来观察对方的应变能力.ll（3）（3）用正反两方面的假相来考验对方用正反两方面的假相来考验对方,以此观察对以此观察对方的忠诚方的忠诚一有识别人才之眼l3识别人才的7种方法:

@#@ll（4）（4）装糊涂装糊涂,了解真实情怳了解真实情怳.装糊涂装糊涂,不想了解真实不想了解真实情怳情怳.ll（5）（5）通过对方对金钱女色的态度通过对方对金钱女色的态度,了解对方的德行了解对方的德行.ll（6）（6）将面临的困难和艰险告诉对方将面临的困难和艰险告诉对方,以此检验对方以此检验对方的勇气和才能的勇气和才能ll（7）（7）醉之以酒醉之以酒,以观其性以观其性.二有寻求人才之渴ll1对人才要真心渴望ll

（1）人才普遍存在的毛病ll

（2）感情留人是第一要务ll（3）有本领领导者的气量二有寻求人才之渴ll2士为知己者而死ll

（1）领导对人才渴望的现实目的ll

（2）对人才要放长线,钓大鱼二有寻求人才之渴ll3刘备三顾茅庐的启示ll

（1）诸葛亮是个什么样的人ll

（2）刘备的付出和诸葛亮的回报ll（3）现代领导人得到的启示三有吸引人才之法ll1马斯洛的激励理论ll

（1）人的5种需求ll

（2）激励必须对症下药三有吸引人才之法ll2物质吸引是基础ll

（1）物质第一ll

（2）重赏之下必有勇夫三有吸引人才之法ll3精神吸引是关键ll

（1）精神吸引的前提条件ll

（2）事业留人的真正含义四有使用人才之术ll1公平心:

@#@使用人才之术之关键ll

（1）公平心的定义ll

（2）公平心对领导的重要作用ll（3）刘邦与项羽比较四有使用人才之术ll2利益基本均衡ll

（1）贡献与报酬相当ll

（2）诸时建的例子ll（3）均衡的心理标准四有使用人才之术ll3利用各种性格和人品ll

（1）领导面对既定的下级ll

（2）领导艺术:

@#@运用之妙,存乎一心ll（3）范蠡的例子四有使用人才之术ll4能位相称ll

（1）能者上ll

（2）天无二日,国无二君”四有使用人才之术ll55资历相顺资历相顺ll

（1）

（1）能力至上的困境能力至上的困境ll

（2）

（2）论资排辈的合理性论资排辈的合理性（33）民营企业要重用）民营企业要重用“老人老人”四有使用人才之术ll6“派别”兼容ll

（1）派别是个客观存在ll

（2）领导对待派别的态度ll（3）领导解决派别之争的方法:

@#@讲大道理五有保护人才之魄ll1创新与差错ll

（1）从李渔看医生说起ll

（2）怎样看待下属的不同工作态度五有保护人才之魄ll2松下幸之助的观点ll

（1）开除不犯错误的部门经理ll

（2）从犯错的情怳来看工作成绩五有保护人才之魄ll3领导要勇于承担责任ll

（1）保护下属的目的是什么ll

（2）吴仪的做法和体会