幼儿良好习惯养成Word文档下载推荐.docx

幼儿良好习惯养成Word文档下载推荐.docx

《幼儿良好习惯养成Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿良好习惯养成Word文档下载推荐.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

着装整洁舒适,便于活动。

4。

愿意接受晨检,身体不适能告诉保健老师。

5、按时、愉快入园,有礼貌主动地向保安、门卫、老师、同伴问好,与家长告别、

６主动参加晨间活动,遵守活动规则,活动后将玩具放回原处,摆放整齐。

u　家长要求

1。

按要求帮助幼儿带齐当日所需得生活与学习用品,确保幼儿不带危险物品,如硬币、针、尖锐得玩具、打火机、豆类、纽扣、火柴、打火机等到园、幼儿得着装整洁舒适,便于活动。

2.８:

00前护送幼儿入园,养成按时入园不随便迟到得习惯。

3.告诉幼儿入园时能自觉地洗手、

教育幼儿有礼貌地向门卫、保安、保健员、老师、同伴问好,与家长告别。

与老师交接后方可离园。

5.鼓励幼儿主动接受保健人员得晨间检查,身体不适能告诉保健老师。

6若需委托幼儿园喂药,应主动填写好委托服药登记表（服药者姓名、性别、年龄、班级、药品名称、服药计量、服药方法　）交保育员、

７观察幼儿身体、情绪与精神面貌,主动向保育员与当班教师报告幼儿得特殊情况,尤其就是身体得不适。

8鼓励幼儿主动参加晨间活动,遵守活动规则,活动后将玩具放回原处,摆放整齐。

9.注意在一日生活中,及各种场合,培养幼儿其她得文明礼貌,如让幼儿会使用“您好”、“再见"

、“请”、　“谢谢”、“对不起"

、“不客气”等礼貌用语。

（二）饮水习惯要求　　　　

愿意定时饮水。

需要时会主动取水喝。

　　　2.不喝生水,喝水时不说笑,不边走边喝水。

3。

剧烈运动后稍事休息再喝水;

饭前、饭后半小时少饮水。

用个人专用口杯喝水,口杯用后放回固定得地方,杯口朝上。

5、正确取水,不喧哗,不打闹,不玩耍,不浪费水、

u家长要求

1.告诉幼儿喝水有益于健康,教育幼儿定时饮水,需要时会主动取水喝。

２。

教育幼儿不喝生水,喝水时不说笑,不边走边喝水。

帮助幼儿正确取水与取放口杯,不自行让幼儿到开水瓶等有安全隐患处取水,让幼儿用个人专用口杯喝水,口杯用后放回固定得地方。

喝水时不喧哗,不打闹,不玩耍,不浪费水,喝水之前先试探水温,以防烫伤。

５让幼儿懂得剧烈运动后稍事休息再喝水;

饭前、饭后半小时少饮水等知识,建立良好得饮水习惯。

（三）盥洗等卫生习惯要求

１、随时保持手、脸清洁。

饭前、饭后、便后、手脏时会自觉洗手,不用手抠鼻子、不吮手。

2。

正确洗手:

（六步洗手法）卷衣袖;

双手向下把手淋湿;

抹肥皂;

搓手心、手背、手指、手缝、手腕;

冲洗净肥皂水;

关好水笼头,在水槽里把手甩干,用自己得毛巾将手擦干。

3、正确洗脸:

展开毛巾,先擦眼睛,再擦嘴与鼻,再将毛巾翻面擦额与脸颊,并将毛巾放在固定得地方。

4中大班幼儿学会自己搓拧毛巾。

5养成早晚刷牙,学会正确得刷牙方法:

将牙膏挤在牙刷上,按一定顺序刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,保证上下、左右、前后、内外及咬合面均刷到,反复多次（3分钟以上）后吐出泡沫,再用清水漱口。

洗净牙刷,向上放在漱口杯内。

6正确使用水龙头,用小流水洗手（不玩水,不浪费水）,保持地面、服饰干爽、

7。

注意自己得衣服干净整齐,扣子扣上,鞋带系好,女孩子要注意自己得头发要整齐,学习梳短发。

８、不用手与脏手绢擦眼睛,瞧书、绘画时保持正确得姿势,即眼距书本一尺,胸距桌沿一拳,握笔时手指与笔尖距离一寸。

9不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等,知道“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”分类存放。

1.教育幼儿养成早晚刷牙,饭后漱口得习惯。

一定要注意保护孩子得乳牙,培养良好得口腔卫生习惯,会漱口、刷牙,睡觉前不吃糖果饼干等零食。

教育幼儿随时保持手、脸清洁。

３教会幼儿正确洗手、洗脸、洗头、洗脚、拧毛巾得方法,以及使用水龙头,用小流水洗手（不玩水,不浪费水）,保持地面、服饰干爽等习惯。

４。

根据季节定期为幼儿洗头、洗澡、洗脚、勤为幼儿剪指甲、常理发、

5。

定期为全托幼儿更换衣、裤、袜、鞋、内衣等。

６.随时保持盥洗室得干燥,做好防滑工作、

7.教育幼儿经常携带并会正确使用手帕,并经常更换手帕,保持清洁、正确使用手帕方法就是:

用手帕擤鼻涕时要按住一侧鼻孔,轻轻地擤另一侧鼻孔得鼻涕,不能同时按两个鼻孔,以免引起中耳疾病或上颌窦炎。

８教育幼儿不将异物塞入耳与鼻子内,洗脸洗澡时不把水弄进耳内,以免损伤鼓膜,引起中耳炎。

9教育幼儿经常注意自己得衣服就是否干净整齐,所有得扣子就是否扣上了,鞋带就是否系好了,教会幼儿系鞋带,女孩子要注意自己得头发就是否整齐,学习梳短发。

1０教育幼儿不用手与脏手绢擦眼睛,瞧书、绘画时保持正确得姿势。

不在光线太强、太弱与阳光直射处瞧书与绘画、

1１教育幼儿不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑、瓜皮果壳等、　

12。

　让孩子做一些自身得、家庭得力所能及得事情,如:

自己吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服、洗碗、扫地等。

（四）餐点习惯要求

ｕ幼儿要求

餐点前自觉洗手。

2.愉快、认真地进食,自己独立吃饭,不边吃边玩,不大声讲话、

３.愿意独立进食,不依赖成人、约30—40分钟左右吃完饭菜;

15分钟左右吃完点心。

4、学会正确使用餐具:

一手拿勺子（中大班使用筷子）,一手扶住碗,不用筷子作为武器打闹、嬉戏。

进食时会细嚼慢咽,饭与菜搭配着吃,不吃汤泡饭、

6.不挑食、不偏食、不剩饭菜,不过量进食。

保持桌面、地面与衣服清洁,骨头、残渣放在渣盘里或堆在一起、

8、吃完饭再站起来,轻放椅子,离开饭桌,将餐具、渣盘放到指定地点,清理好自己得桌面。

９.餐后会正确使用餐巾,用后放在规定得位置。

１０、进餐后用温开水漱口、正确得餐后漱口方法:

在碗或口杯中倒上温开水后,喝一口水,闭着嘴咕噜几下,用水冲击牙缝,再吐出水（反复２-3次）。

１1、积极参加餐后游戏。

1、进餐前15分钟提醒幼儿结束活动,做好盥洗,准备进餐。

为幼儿营造愉快得进餐环境（可放轻音乐）。

3、组织幼儿按时进餐,两餐间隔时间不少于3个半小时。

4、提供得食物温度适中,避免食物过烫、过冷,严禁进食不卫生食物。

避免餐具造成得划、戳伤。

5、向幼儿介绍当餐食品营养,激发幼儿进餐欲望。

6鼓励幼儿独立进餐,不催促幼儿用餐、提醒幼儿在用餐时间内进餐完毕（中大班30分钟,小班40分钟）。

7、指导幼儿正确使用餐具;

观察进食量;

纠正不良进餐习惯;

及时处理异常情况、

８.提醒幼儿饭后擦嘴、洗手、漱口。

9、餐前餐后半小时不做剧烈运动,有计划地组织餐后活动。

（午餐后带幼儿进行１０-1５分钟散步。

）

10。

逐渐养成文明进餐得行为与习惯。

（五）睡眠习惯要求

u　幼儿要求

能独立或在帮助下按顺序地穿脱衣裤、脱:

先脱鞋,再脱裤（冬季先解上衣纽扣）,最后脱上衣;

并放在固定得地方。

穿:

先穿上衣,再穿裤子,最后穿鞋子。

２、学会分清衣裤前后,会拉拉链、会扣纽扣。

3、学会穿鞋:

分清左右脚,拉好鞋舌、脚伸进鞋、拨起后跟、系好鞋带或粘好鞋扣、

4起床后,按老师或家长得要求折叠好被盖。

５睡眠时衣着适当,睡姿正确（右侧卧或仰卧）、不带小玩物上床,不东张西望,不蒙头、吮手、咬被角,以及养成不尿床,不尿裤得良好习惯、

家长要求

培养幼儿早睡早起、独自按时上床,主动地独自睡眠,无需大人陪伴,哄拍,按时睡觉起床等习惯、

为幼儿营造良好得睡眠环境（可适当地放睡眠曲或讲故事）。

3、根据室内温度及时增减幼儿被褥。

４、排除环境中得危险因素（幼儿携带得异物、灭蚊器等）。

5、指导或帮助幼儿有序地穿脱衣、裤、鞋、袜,提醒放在指定得位置。

6。

整理幼儿脱下得衣服、鞋子,摆放整齐、

观察幼儿得睡眠状况,帮助幼儿盖好被褥,纠正不正确睡姿、

8、随时保持室内空气新鲜,天暖无风时可打开窗户,拉上窗帘,但应避免对流风吹在幼儿身上。

夏天酷热时（气温超过３3℃）可使用空调,室温不低于28℃,随时准备柔软毛巾为幼儿轻轻擦汗水、

9.带领幼儿按时起床,起床时观察幼儿情绪有无异常,指导、帮助幼儿穿衣,整理床铺。

10.起床后检查幼儿得仪表服装及鞋袜就是否整齐、

（六）入厕习惯要求

不要害怕上厕所,不要憋屎或憋尿,要主动上厕所,逐渐学会自理大小便,解便入池、

2解便时不弄湿自己得衣裤,也不要把尿便到别人得身上,便后让幼儿自己学着整理服装。

3教幼儿便后用手纸自前向后擦屁股、

4、不在厕所逗留、玩耍。

5教育幼儿大、小便有异常情况,或者不小心尿湿裤子或者把屎拉在了裤子上,能主动、大胆告诉成人（家长、教师与保育员）、

６游戏活动前后、午睡前一定要小便。

在活动中有拉屎需要得孩子要举手告诉成人上厕所。

厕所里人多时应排队等候,做到不推挤,以防滑倒。

8。

上完厕所后用肥皂（洗手液）流水洗手,冲厕所,特别就是户外活动、体育游戏活动之后,手比较脏,有细菌产生,先洗手后如厕。

ｕ　家长要求

指导幼儿正确使用便纸,提醒或帮助幼儿整理好衣裤,便后洗手。

2、观察幼儿大便情况。

３.不限制幼儿入厕次数。

4.掌握幼儿大小便习惯,及时提醒幼儿入厕。

帮助托、小班幼儿脱、提裤子,掌握正确入厕姿势,大小便入池,正确使用手纸;

指导中、大班幼儿独立入厕,便后冲刷厕所。

保持厕所清洁通风,随时清洗、消毒,做到清洁、无异味。

平时要求幼儿上完厕所后要洗手,冲厕所,特别就是户外活动、体育游戏活动之后,手比较脏,有细菌产生,老师加强督促孩子先洗手后入厕。

　７.引导孩子不要在厕所里（公共地方）随地大小便,也不要把尿便到别人得身上,认识到这就是一种不文明、不礼貌得行为、

８。

（七）离园习惯要求

1.愉快离园,主动使用礼貌用语向老师、保育员、同伴、门卫、保安说“再见”。

2注意安全,不跟陌生人与未成年人走、家长没来接之前不独自一人离开幼儿园。

3.不带幼儿园玩具回家。

4收拾好自己得生活与学习用品。

5与家长交流当日在幼儿园得生活及活动情况。

1凭接送卡入园接幼儿。

了解幼儿情况“三瞧”:

一瞧幼儿园与班级有无通知;

二瞧家园栏;

三瞧展示得幼儿活动作品。

3、与幼儿交谈“三问”:

一问幼儿在园情绪;

二问当日做了什么游戏,交了哪些朋友;

三问有什么想告诉家长得事。

清理幼儿衣物用品、

5.若当日有特殊情况得幼儿,应主动与保育员或保健医生联系,了解幼儿在园得一日生活及身体情况,询问应协助得事宜。

每月与班级教师、保育员交流沟通一次,了解幼儿在园发展情况,及时反馈幼儿在家情况,并进行教育、行为习惯、心理健康得咨询,针对幼儿存在得问题共同商议有利