浙江省绍兴市新昌县《公共理论》教师招聘真题库及答案Word下载.docx

浙江省绍兴市新昌县《公共理论》教师招聘真题库及答案Word下载.docx

《浙江省绍兴市新昌县《公共理论》教师招聘真题库及答案Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省绍兴市新昌县《公共理论》教师招聘真题库及答案Word下载.docx（35页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

C、舒尔茨

D、洛克

【答案】C

【解析】1960年12月，美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资的”的讲演，

被称为人力资本理论创立的“宪章”，这是世界上首次提出“人力资本”的主张。

故选C。

4、教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（）。

A、长期性

B、示范性

C、主体性

D、创造性

【答案】D

【解析】教师劳动的创造性表现在因材施教、教学上的不断更新和教育机智等方面。

故选D。

5、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校

任教，其身份是（）。

A、志愿者

B、实习者

C、兼职者

D、见习者

【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族

地区缺乏教师的学校任教。

县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。

故选

A。

6、教育法作为一般社会规范和法律，不具有的特点是（）。

A、意志性

B、强制性

C、规范性

D、局限性

【解析】教育法作为一般社会规范和法律，所具有的特点是：

国家意志性；

强制性；

规范性；

普遍性。

D。

7、从本质上讲，教学是一种（）。

A、认识活动

B、实践活动

C、主体活动

D、文化活动

【解析】教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特

点：

（1）间接性，学生主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介，间接地认识现实世界；

（2）

引导性，学生需要在教师引导下进行认识，而不能独立完成；

（3）简捷性，教学过程走的是一条认识的捷

径，是一种科学文化知识的再生产。

8、学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生

活指导和（）。

A、道德教育

B、青春期教育

C、职业教育

D、爱国主义教育

【答案】B

【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定：

学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行

社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

故选B。

9、程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。

班主任张某的做法（）。

A、合法，教师有惩戒学生的权利

B、合法，教师有管理班级的权利

C、不合法，教师没有罚款的权利

D、不合法，学校才有罚款的权利

【解析】根据《中华人民共和国教师法》规定，教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教

学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福

利待遇

10、测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节

策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。

测验时跳过某个难题，先做简单的题目属于元认知策略中的

调节策略。

11、15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习。

下列说法正确的是

（）。

A、留张某独自在家可锻炼其生活能力

B、父母在外地也可以履行其监护职责

C、不得让生活能力差的孩子独立生活

D、不得让张某脱离监护单独居住生活

【解析】《预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的

未成年人脱离监护单独居住。

12、中小学生旷课的，学校应当（）与其父母或者其他监护人取得联系。

A、查名原因后

B、在当日

C、在学校领导同意后

D、及时

【解析】中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。

13、被分为两个阶段的学校教育层次是（）。

A、中等教育

B、高等教育

C、初等教育

D、幼儿教育

【解析】被分为两个阶段的学校教育层次是初等教育。

14、将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（）。

A、宏观策略和微观策略

B、知识理解的策略和知识记忆的策略

C、通用策略和专用策略

D、基本策略和支持策略

【解析】将学习策略分为基本策略和辅助性策略，辅助性策略也可以说是支持策略。

15、下列不是选择研究课题所必须遵循的基本原则的是（）。

A、有价值

B、有新意

C、可行性

D、宽泛

【解析】选择研究课题所必须遵循的基本原则，必须有价值，必须有科学的现实性，必须明确具体，必须新

颖，有独创性，必须有可行性。

16、下列同时属于教育行政处分与教育行政处罚的是（）。

A、警告

B、记过

C、罚款

D、撤职

【解析】教育行政处分的种类包括：

警告、记过、记大过、降级、撤职和开除等六种形式。

教育行政处罚的

种类包括：

（1）警告；

（2）罚款；

（3）没收违法所得，没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他

学业证书；

（4）撤销违法举办的学校和其他教育机构；

（5）取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格；

（6）撤销教师资格；

（7）停考，停止申请认定资格；

（8）责令停止招生；

（9）吊销办学许可证；

（10）

法律、法规规

17、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发

展。

这体现了教育的（）原则。

A、方向性

B、公共性

C、保障性

D、平等性

【解析】教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业

的发展。

这条规定明确说明了教育的保障性原则。

18、明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡。

宋老师恰好路过，什么也没说，把垃圾

捡起来丢进垃圾桶，明明脸红得低下了头。

宋老师的行为体现了（）职业道德。

A、廉洁奉公

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、关爱学生

【解析】为人师表的教师职业道德规范要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

宋老师什

么也没说，自己捡起垃圾的行为，正是体现了为人师表的教师职业道德。

19、明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡。

20、当班级同学之间开始熟悉，在频繁来往中结成伙伴，部分积极分子能协助班主任开展工作，这时的班级

进入了（）。

A、松散期

B、同化期

C、凝聚期

D、形成期

【解析】班集体的形成要经过四个阶段：

松散期、同化期、凝聚期、形成期。

在同化期，成员之间开始熟

悉，在频繁来往中结成伙伴。

部分积极分子带头接受教育要求，并协助班主任开展工作。

21、“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”所描述的是人际交往中的（）吸引。

A、个人魅力

B、相似性

C、互补性

D、情感性

【解析】人们之间能够意识到的相似性可以增进相互的吸引力，正所谓“酒逢知己千杯少，话不投机半句

多”“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。

22、根据《学校卫生工作条例》第五条规定，小学生每日学习时间不超过（）。

A、4小时

B、6小时

C、8小时

D、10小时

【解析】根据《学校卫生工作条例》第五条规定，学校应当合理安排学生的学习时间。

学生每日学习时间

（包括自习），小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。

23、思维的重要特征是（）。

A、抽象性和创造性

B、深刻性和观念性

C、上升性和决策性

D、间接性和概括性

【解析】思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的间接地反映。

所以，思维具有间接性和概括

性。

24、培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识属于普通中学在（）方面的要求。

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

【解析】体育教育是培养学生进行体育锻炼，培养良好的生活卫生习惯，了解科学营养知识。

25、教育行政处罚执法人员正确公民处以五十元以下，正确法人或者其他组织处以一千元以下罚款或给予警

告处罚的，可以适用（）程序。

A、简易程序

B、复杂程序

C、一般程序

D、听政程序

【解析】《教育行政处罚暂行实施办法》规定，教育行政处罚执法人员正确公民处以50元以下，正确法人或

其它组织处以1000元以下罚款给予警告处罚的，可以适用简单程序，当场做出处罚决定，但应报所属教育行

政部门备案。

26、目前我国普通高中课程设置的主要类型是（）。

A、分科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、探究课程

【解析】我国新课改整体设置九年一贯的义务教育课程。

小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综

合相结合的课程，高中以分科课程为主。

27、下列不属于新课程结构的主要特点的是（）。

A、均衡性

B、综合性

C、发展性

D、选择性

【解析】新课程结构特点具有均衡性，选择性和综合性。

28、每一位幼儿的模仿能力都是非常强的，他们是天生的模仿专家。

教师、家长的一言一行都是幼儿追随的

对象。

针对幼儿的这一特点，老师应该（）。

A、反对幼儿机械模仿，着重培养幼儿的想象力和创造力

B、减少与幼儿的接触，以免幼儿什么都学

C、对幼儿的这一特点不必过于在意

D、教师应以身作则，让幼儿在模仿中进步

【解析】教师劳动具有示范性，要求教师要做到为人师表。

为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严

于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

29、教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量，才能对学生提出符合他们实际情况、能

为他们所接受的适度要求。

这符合严格教育中的（）原则。

A、严而有理

B、严而有度

C、严而有方

D、严而有恒

【解析】教师对学生