部编版语文四年级上册期末专项训练句子排序二Word格式文档下载.docx
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)。
(_____)每天放学后,我和几个同学都去给向日葵浇水,捉虫……
3.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。
()王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。
()放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。
()她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。
()这时,小红正走过来。
4.我会排顺序。
()缸里的小朋友得救了。
()一个小朋友掉进了大水缸里。
()司马光砸缸。
()别的小朋友都慌了。
5.排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
(6分)
()冬天,西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo),银(yí
n)杏树不在意。
()银(yí
n)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
()夏天,银杏树密(mì
)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
()春天,银(yí
n)杏树抽(chōu)出新的枝条,长出嫩(nè
n)绿的叶子。
()秋天,银杏树叶子黄了,枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
()我的家乡有一棵活了500多年的银(yí
n)杏树。
6.将下列句子排列成一段通顺的话。
(________)我小心地剥开荔枝那华丽的红装,露出一层粉红色的薄膜。
(________)啊,出现在我眼前的是白嫩嫩的果肉。
(________)妈妈买回两斤荔枝,放在桌子上。
看着红红的荔枝,我伸手拿了一个。
(________)我迫不及待地撕开那一层薄膜。
(________)我把它放进嘴里,轻轻咬了一口,香甜极了!
7.把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
(_____)还有的中间有许多洞,像很多通道。
(_____)在西岛,海里有许多希奇古怪的石群。
(_____)下水后,沙子就渐渐地觉察不到了,脚下踩的就是石头。
(_____)它们有的像庄严的天安门,有的像高大的楼房。
(_____)只要把石头用脚夹起,就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。
8.排列错乱的句子。
()现在,我总结了几条经验,平时要多观察周围的事物,用心记下来,还要用自己的话写自己的感受。
()以后,我试着用自己的话来写真实的事,作文果然有了进步。
()老师在我写的文章后面批着:
“不真实,要用自己的话来写真实的事。
”
()以前,我每做一篇作文,都要先找别人的文章来参考,自己不动脑筋,文章简直是七拼八凑。
9.句子排序
(_______)一天,鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
(_______)鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
(_______)传说在很久以前,世界上没有伞。
(_______)于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
(_______)鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:
“要能让它收起来就好了。
”后来,鲁班终于想出了好办法,造出了现在这样的伞。
10.我帮句子排排队。
(____)我们一定要消灭它!
(____)它身上携带60多种病菌。
(____)苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。
(____)一只苍蝇有6只脚,一只脚携带100多万个细菌。
(____)你看,这不是大敌当前吗?
(____)一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。
(____)苍蝇是传播细菌的坏蛋。
11.把下面排列错乱的句子按顺序排列。
①云开雾散之后,凭栏四望,武夷山水尽收眼底。
②天游峰海拔1400米,为福建省武夷山第一胜地。
③当雨过天晴、晨曦初露的时候,可以在这里欣赏云海奇观,有时还可以看到奇妙的“佛光”。
④它位于武夷景区中部,峭壁千寻,高拔于群峰之上,常驻有云雾缭绕。
⑤因为游客登峰巅、观云海,犹如遨游天宫,所以这座山名曰“天游”。
正确的顺序:
________、________、________、________、________。
12.按顺序排列下面词语。
①元
宋
清
唐
明
②圆明三园长春园
皇家园林
园林
13.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
()把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
()一个下雨天,路上很滑。
()王明打着雨伞,向学校走去。
()他立刻跑过去。
()那位小朋友感激地说:
“哥哥,你真好!
”。
14.排排座(乱句重组)。
()一根小草怎么这么厉害?
()拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。
()鲁班就是这样发明了锯。
()他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。
()山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
()这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。
()一天,鲁班上山找木料。
()他试了试,在手指上一拉就是一道口子。
15.重排句子并在括号里填上序号。
()老百姓感到奇怪,没有人敢去移动这块木头的。
()商鞅做了秦孝公的丞相后,想立新变法。
()为了取信于民,商鞅在都城南门立“三丈之木”,告示人们,如有人将木头移到北门,奖金10金。
()立木取信的事实,终于使老百姓确信新发是可信的,从而新法得以推行。
()后来,商鞅告示能移动者给予50金。
()终于有个大胆的移动了这块木头,商鞅马上就给了他50金,以表明诚信。
16.根据课文内容。
把下列句子重新排序。
(___)要记录一件事情。
就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
或者把文字铸刻在青铜器上。
(___)有了蚕丝织成的帛。
就可以在帛上面写字了。
(___)在两千多年前的西汉时代。
人们已经懂得了用麻来造纸。
(___)人们用蚕茧制作丝绵时发现。
盛放蚕茧的篾席上。
会留下一层薄片。
可用于书写。
(___)蔡伦吸收人们的经验。
用树皮、麻头、稻草、破布等原料。
造出了轻便又好用的纸。
(___)人们把文字刻在竹片和木片上。
17.把下面几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号。
()姐姐说:
“我们看得见嘛!
()弟弟说:
“他看不见,不知道是我们踢的。
()弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。
()弟弟听了,这才不吭声了,跟着姐姐跑到盲人的身边,一起说:
“叔叔,真是对不起!
把您的衣服弄脏了。
()放学后,小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。
()姐姐看见了,赶紧拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。
18.语言运用——句子排排队
(_________)小苗儿慢慢长大,成了一棵小树。
(_________)春天,小白兔种下一粒种子。
(_________)小白兔经常给小苗儿浇水、捉虫。
(_________)过了几天,种子发芽了。
(_________)小树终于开出了美丽的花朵。
19.词语排序(把错乱的词语整理成通顺的句子)。
(1)意思
流萤
有
的
夜晚
也
连
飞着
下雨
_____________________________________
(2)风
意思
声响
以及
特别
虫类
鸣声
的
20.乱句重组。
(1)“同志们,打手榴弹!
”连长给战士们下了命令。
(2)连长,我去炸掉它!
(3)连长和指导员商量了一下,同意了他们的请求。
(4)“连长,我掩护!
”战士郅顺义也恳切地说。
正确的顺序是:
21.把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。
()金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
()我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
()大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
()炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
()在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
22.排列下列这段话,把序号写在括号里。
(___)牛顿见了,觉得很奇怪,他想:
“这个苹果为什么会掉下来呢?
(___)“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:
“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?
也不向左或右边抛开呢?
(___)牛顿是世界上有名的发明家。
(___)牛顿发现了这个问题,便专心研究。
后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
(___)一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
23.给下列句子排序。
(____)立春过后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。
(____)再过两个月,燕子翩然归来。
(____)冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。
(____)于是转人炎热的夏天,这是植物孕育果实的时期。
(____)不久,布谷鸟也来了。
(____)到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
(____)到处呈现出衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的严寒。
(____)北雁南飞,活跃在田间的昆虫也都销声匿迹。
参考答案
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