人教版八年级物理下册知识点总结答案Word文档格式.docx
- 文档编号:15214569
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:49.38KB
人教版八年级物理下册知识点总结答案Word文档格式.docx
《人教版八年级物理下册知识点总结答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级物理下册知识点总结答案Word文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(如压力,支持力,拉力)
⑶产生条件:
发生弹性形变。
(4)弹簧秤的工作原理:
在弹性限度内弹簧的伸长与它受到的拉力成正比。
(5)使用弹簧测力计的注意事项:
A、使用前指针要对零;
B、不能超过它的测量范围;
C、要认活它的分度值:
D、被测力的方向要与轴线的方向一致.:
E、视线要与刻度线垂直。
三、重力
(1)产生原因:
由丁地球与物体间存在吸引力。
(2)定义:
由丁地球吸引而使物体受到的力;
用字母G表示
(3)重力的大小:
1大小叫重量
2物体的重力与质量成正比。
3计算公式:
G=mg其中g=9.8N/kg,
物理意义:
质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿
(4)施力物体:
地球
(5)重力方向:
竖直向下,
重垂线①原理:
是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。
②作用:
检查墙壁是否竖直,桌面是否水平。
(6)作用点:
重心(质地均匀的物体地重心在它的几彳中心。
)
重心越低,放置的物体越稳当。
第八章运动和力
一、牛顿第一定律(乂叫惯性定律)
1、牛顿第一定律的内容:
一切物体在没有受到力的作用时、总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步概括、推理得出的,它不可能用实验来直接验证这一定律,但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验,因此,牛顿第一定律是力学基本定律之一。
3、惯性
(1)、定义:
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性
(2)、性质:
惯性是物体本身固有的一种届性。
一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。
惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的速度、物体是否受力等因素无关。
(3)、防止惯性的现象:
汽车安装安全气襄,汽车安装安全带利用惯性的现象:
跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘
(4)、解释现象:
例:
汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?
答:
汽车刹车前,乘客与汽车一起处丁运动状态,当刹车时,乘客的脚由丁受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由丁惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以
二、二力平■衡
1、平衡状态:
物体处于静止或匀速物线运动状态时、称为平■衡状态。
2、平衡力:
物体处于平•衡状态时,受到的力叫平■衡力。
3、二力平衡条件:
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线,这两个力就彼此平衡。
(同物、等大、反向、共线)
4、、运动和力的关系:
当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
当物体受平衡力作用时、物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
当物体受非平•衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。
三、摩擦力
(1)定义:
两个相互接触的物体.当它们要发生或已经发生相对运动时,
就产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。
⑵产生条件:
A、物体相互接触;
B、发生相对运动。
⑶种类:
A、滑动摩擦;
B、滚动摩擦;
C、静摩擦力
⑷影响滑动摩擦力大小的因素:
压力的大小和接触面的粗糙程度。
(5)方向:
与物体的相对运动方向相反。
(6)增大有益摩擦的方法:
A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度。
(7)减小有害摩擦的方法:
A、减少压力B.减少接扁虫血的米且糙程度;
C、用滚动摩擦代替滑动摩擦》使两接触面分离(加润滑油)。
(8)测量摩擦力的方法:
用弹簧测力计拉物体做匀谏直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等
原理:
物体做匀速直线运动时,物体在水平•方向的拉力和摩擦力是一对平•衡力。
第九章压强和浮力
一、压强
压力:
垂直压在物体表面的力叫压力。
2、方向:
垂直于受力面
3、作用点:
作用在受力面上
4、大小:
只有当物体在水平■面时自然静止时物体对水平■支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:
F=G=mg
任强:
1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2、物理意义:
压强是表示压力作用效果的物理量。
2、定义:
物休单位面积上受到的压力叫压强.
3、单位:
帕斯卡(pa)
1pa=1N/m2,意义:
表示每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿
举例:
用力切菜易切断举例:
磨刀不误砍柴功举例:
车辆行驶要限载举例:
铁轨铺在路枕上
4、公式:
P=F/S
5、增大压强的方法:
1)增大压力
2)减小受力面积
减小压强的方法:
1)减小压力
2)增大受力面积
、液体压强
1、产生原因:
液体受到基作用,且有流动性,故对支持它的容器底部、侧壁都会产生压强。
2、液体压强的特点:
1)液体对容器的底部和侧壁有压强,液休内部朝各个方向都有压强:
2)各个方向的压强随着深唐增加而增大;
3)在同一深度,各个方向的压强是世斐;
4)在深度相同时,液体密度越大,压强越大。
3、液体压强的公式:
P=pgh
注意:
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与体积、质量无关。
计算液体对容器的压力时,必须先由公式P=pgh算出压强,再由公
式P=F/S,得到压力F=PS。
4、连通器:
上端开口、下端连通的容器。
特点:
连通器里的液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,即各容器
的液体深度总是相等。
应用举例:
船闸、茶壶、锅炉的水位计。
三、大气压强
1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。
2、产生原因:
气体受到重力.且有流动性,故能向各个方向对浸丁其中的
物体产生压强。
3、著名的证明大气压存在的实验:
马德堡半球实验
其它证明大气压存在的现象:
吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管喝饮料。
4、首次准确测出大气压值的实验:
托里拆利实验
一标准大气压等丁76cm高水银柱产牛的压强、约为105帕斯卡,约支持10m高的水柱。
5、大气压随高度的增加而减小,在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa;
大气压还受气候的影响。
6、气压计和种类:
水车艮气压计、金属盒气压计(无液气压计)
7、大气压的应用实例:
抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。
8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。
9、气体和液体中,流谏藏大的位置压强就小。
应用:
1)乘客候车要站在安全线外;
2)飞机机翼做成流线型,获得向上的升力;
第十章浮力
一、浮力
浸在液体(或气体)中的物体会受到竖直向上的力,叫浮力
由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。
3、物体的浮沉条件:
状态
F浮与G物
V排与V物
对实心物体P物与P液
上浮
F浮>6物
V排=V物
P物<P液
下沉
F浮<G物
P物〉P液
悬浮
F浮=G物
P物=P液
漂浮
V排<V物
4、浮力的计算:
压力差法:
F浮-F向上-F向下
称量法:
F浮=6物-F拉
漂浮悬浮法:
F浮=Gw
阿基米德法:
F浮=S=p液gV排
从阿基米德原理可知:
浮力的只决定丁液体的密度、排液的体积,与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度无关。
二、浮力的应用:
1、轮船的排水量:
轮船满载时排开水的质量。
2、潜水艇是靠改变2身的重力来实现上浮或下潜。
3、气球和飞艇里充入的气体的密度比空气要小。
4、密度计是漂浮在液而上来工作的.它的刻度是“上小下大”。
第^一章功和机械能
、功
1、物理意义:
表示物体做功的多少的物理量.
在物理学中,作用在物体上的力和物体在力的方向上移动
的距离的乘积.
3、公式:
W=Fs
4、单位:
主单位:
隹耳(J),1J=1N•m
常用单位:
千瓦时(kwh)1kwh=3.6x106J
5、判断力对物体做功的方法:
(1)看是否具备做功的两个必要因素:
一是作用在物体上的力,二是物体在
力的方向上通过的距离。
若同时具备,则力做了功。
(2)物体在力的作用下动能或势能是否发生变化,若有变化,则力做了功。
6、功的原理:
使用任何机械都不能省功。
理想情况下:
W几械=W人即:
Fs=Gh
、机械效率
1、物理意义:
表示机械性能优劣的物理量。
2、定义:
有用功和总功的比值。
3、公式:
t]=W有用/W总
4、注意:
(1)叫用小于W总,T]<
_1
(2)机械效率用白分数表示
5、提高T]的方法:
1)减少动滑轮和绳子的重力
2)加润滑油以减少摩擦力
6、测定可的实验方法:
(器材、要测的物理量、步骤、表达式)
(1)测斜面的机械效率:
影响7]斜面因素:
斜面的倾度、粗糙程度。
(2)测滑轮组的机械效率:
影响门滑轮因素:
动滑轮和绳子的重力、摩擦力、被提高货物的重力。
三、功率
表示物体(力)做功快慢的物理量.
2
、定义:
物体(力)在单位时间内所完成的功.
3
、公式:
P=W/t
4
、单位:
瓦(w
千瓦(kw)1kw=1000w
5、测量功率方法:
(器材、步骤、表达式)
注意以下物理量的区别:
(1)有用功、额外功、总功的区别:
有用功
额外功
总功
概念
对人们有
用的功
人们不需要但
乂不得不做的功
有用功+额外功或
动力所做的功
滑轮组提升重物
聊用=Gh
Wfe=W-W有用
WW卜=G%h(不计摩擦)
Wfe、=Fs
W总、=W有用+W额外
把重物推上斜面
WW『fs=fL
W=Fs=FL
(2)、功率与机械效率的区别
A、功率是表示物体做功快慢的,功率越大的机械,单位时间里做的功越多,做功越快。
B、机械效率反映的是机械对总功的利用率,机械效率越高,表示有用功占总功的份额越大、机械对总功的利用率越高。
C、功率大的机械,其机械效率不一定高,功率小的机械,其效率也不一定低。
四、动能和势能
1、动能:
物体由丁运动而具有的能。
例子:
流动的水、运动的汽车
影响动能大小的因素:
质量和速度
2、势能:
(1)重力势能:
物体由丁被举高而具
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 物理 下册 知识点 总结 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)