精选人教版语文六年级上册第六组复习巩固八Word文档下载推荐.docx
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④过去经历的事情再次在脑子里显现。
⑤死板,不灵活。
第5题【填空题】
给下面加下划线的字,选择正确的读音。
潜伏______(qiá
nqiǎn)露水______(lù
lò
u)
白桦______(huá
huà
)绽放______(dì
nɡzhà
n)
第6题【填空题】
比一比,快乐组词语。
轨______喂______梗______萤______隐______映______
仇______偎______硬______荧______稳______殃______
第7题【填空题】
第8题【填空题】
判断下面的诗歌属于哪一类,填序号。
A.人归落雁后,思发在花前。
B.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
C.空山新雨后,天气晚来秋。
D.胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。
E.此地一为别,孤蓬万里征。
F.我自不开花,免撩蜂与蝶。
G.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
H.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
I.君自故乡来,应知故乡事。
J.返景入深林,复照青苔上。
①山水田园诗______②送别诗______③思乡诗______
④咏物诗______⑤边塞诗______
第9题【填空题】
《太阳的话》和《白桦》都是______诗,这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同:
______。
第10题【填空题】
D.胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。
G.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
①山水田园诗______;
②送别诗______;
③思乡诗______
④咏物诗______;
⑤边塞诗______
第11题【填空题】
添枝加叶。
______的金晖______的寂静
______的流苏______的光华
第12题【填空题】
补充词语并解释所填的字义
①______闻趣事:
②______为一体:
③略胜一______:
④身世______遇:
第13题【语言表达】
仿写句子:
诗是唐时的一株柳,摇曳在古风河畔。
第14题【语言表达】
句子加工厂。
①歌声笑声溅起鲜亮的花朵。
(“被”字句)
②去看海,有读不完的生命启迪。
(反问句)
他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
(缩句)
④隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?
(改为陈述句)
⑤通过读诗,使我增加了不少知识。
(改病句)
第15题【语言表达】
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”请你展开合理的想象,会有哪些人在稻花香里说丰年,他们又是怎么说的呢?
写一段通顺的话,可以运用不同的对话方式来回答。
第16题【现代文阅读】
理解感悟。
诗中的秋
①秋天在诗人的眼里是一个五彩缤纷的季节,它充满了欢喜,充满了悲伤。
但它有动听的秋声,迷人的秋色,凉爽的秋风,但更多的是诗人思念家乡的感情。
②“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
”不知不觉初秋已经来到我们的身旁。
梧桐叶慢慢变成浅黄色,这一切多么引人注意。
③秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩!
正和诗中所说:
“雨侵坏瓷新苔绿,秋入横林数叶红。
”秋天的田野,到处充满丰收的欢乐。
金黄色的谷子刚收割不久,高粱又熟得火红一片,真是“一年好景君须记,最是橙黄橘绿是时。
”
④“一层秋雨一层凉。
”中秋过后,晚上凉意渐渐浓厚,真是“秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
⑤诗人也常常借助“秋”来抒发感情,比如马致远的《天净沙·
秋思》:
“枯腾老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
”诗人借助旅途中的秋天傍晚的景物,烘托出一个萧瑟苍凉的意境,并以小桥流水人家的幽静气氛反衬出沦落天涯者的彷徨愁苦,道出了多少天涯游子的酸楚啊!
⑥诗中的秋让我陶醉,让我冥想……
联系上下文理解词语。
五彩缤纷:
欣欣向荣:
将短文用“∥”分为三段。
短文第二部分段是围绕哪一句话来写的?
请在文中找出来。
第17题【现代文阅读】
阅读理解
不必说夏时的古老传说,不必说商代的甲骨铭文,光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。
唐诗、宋词、元曲、明清小说……惟有诗歌是最亮的一颗星,是我心中那份执著的渴望,是我永远的追求。
我渴望诗中的春:
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”在__________的笔下幻化成千光万彩,这是春的灵感,春的恋歌,诗中的情,诗中的景,诗一样的春色。
我渴望诗中的夏:
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”在__________的笔下婀娜()多姿,这是夏的生命,夏的灵魂,诗中的花红,诗中的绿叶,诗一样的夏日。
我渴望诗中的秋:
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”在__________的笔下深邃()悠远,这是秋的写照,秋的眷恋,诗中的枫林,诗中的落叶,诗一样的秋色。
我渴望诗中的冬:
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”在__________的笔下漫天飞舞,这是冬的精灵,冬的舞者,诗中的寒风,诗中的雪花,诗一样的塞()外雪天。
诗是这历史尘埃()中绽放的绝世之花,诗是华夏千年的不老传说,我渴望与诗为友,相依相伴,举杯共赏,一起吟咏四季之情,历史之故。
在括号内给加下划线的词语注音。
解释下面词语中加下划线字的含义。
骄傲良多:
______漫天飞舞:
在文中的空线处填写诗人的名字。
写出描写春夏秋冬景色的诗句各一句。
春:
夏:
秋:
冬:
第18题【默写】
在语境中填上合适的古诗。
我一直非常重视积累优秀的古诗句。
《村居》中的“______,拂堤杨柳醉春烟。
”刻画了生机勃勃的早春景象;
《宿新市徐公店》的后两句“______,______。
”则描绘了一个富有童趣的农村生活场景;
通过大量的诵读,我还知道春雨是历代诗人常常吟诵的对象。
“______,______。
”像牛毛、像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。
此刻我想起唐代大诗人杜甫的一句名诗“______,______。
”这两句诗都写出了春雨悄然无声、细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候,如“______,野渡无人舟自横”。
第19题【默写】
课外搜集下列内容,看谁搜集的多。
中国古代诗人(除李白、杜甫和白居易之外)
中国现代诗人(包括写儿童诗的)
外国诗人
第20题【默写】
根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》。
昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我______时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,______。
第21题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌,回答问题
江南
火车在雨下飞奔,
车窗上都是水珠,
模糊了窗外景色。
火车车窗是最好的画框,
如果里面是春雨江南,
那就是世界上最好的画。
清明之后,谷雨之前,
江南田野上的油菜花,
一直伸展到天边。
只有小桥、河流切断它,
只有麦田和紫云英变换它,
油菜花伸展到下一站,下一站。
透过最好的画框,
江南旋转着身子,
让我们从后影看到前身。
“最好的画框”中的“画框”指的是:
这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天?
说说你对最后一节诗的理解。
第22题【诗歌鉴赏】
赏析感悟。
《西江月·
夜行黄沙道中》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
这首词的作者是______代诗人______。
同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。
()
A、书读百遍,其义自见。
B、风吹草低见牛羊。
C、前不见古人,后不见来者。
用自己的话解释词句的意思。
根据理解完成填空。
①“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是以动写静的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“______,______”有异曲同工之妙。
②“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“______,______”极为相似。
从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情?
第23题【综合题】
带着问题来读书。
苏小妹给诗加的“腰”是()
A、摇、映
B、舞、隐
C、扶、失
《诗中的“秋”》中列举了张籍的一首______,岑参的一首______。
第24题【综合题】
搜集大比拼。
第25题【综合题】
给下列句子填写拟声词。
我听见山泉在岩石间______地流淌。
风吹竹叶______伴唱。
草丛中的牛蛙沙着嗓子______地叫。
树上的小鸟______地叫着。
我的一句话逗得大家______大笑。
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