人教版历史与社会八年级下参考答案文档格式.docx
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雇佣工人
12.
(1)哥伦布赞美金子,莎士比亚批判金子,一褒一贬。
(?
)金子是一把双刃剑,一方面金子不仅能提高人的经济地位和政治地位,而且金子是动力,促使人们努力工作,发展生产力。
比如开辟新航路、促进对外贸易等。
另一方面,许多人把追求金子作为自己的人生最大目标,使那个社会出现了许多丑恶的拜金现象。
)略。
第二课冲破思想的牢笼
1.14意大利思想新兴资产阶级宗教愚昧2.德国
3.马丁路德新教德国罗马教会4.理性启蒙运动
5.B6.B7.A8.A
9.文艺复兴前,人们畏惧大自然,在自然现象面前,人类难以有什么作为。
随着社会的发展和生产力的进步,人们对自然是认识也发生了变化,提出了“知识就是力量”,认为只要认识自然,掌握自然的规律,就能够征服自然,让自然界为人类造福。
10.
(1)面对事实,追求真理,永远向前,不断进取。
(2)发展了哥白尼的日心学说,指出太阳也不是宇宙的中心,因为宇宙是无限的。
11.C12。
D13。
C
14.
领域人物国别贡献
文学
艺术达?
芬奇意大利《蒙娜丽莎》
莎士比亚英国《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》
自然科学哥白尼波兰“日心说”
牛顿英国万有引力定律
社会科学
伏尔泰法国天赋人权
卢梭法国人民主权思想
15.艺术:
米开朗琪罗—意大利—《大卫》
文学:
但丁—意大利—《神曲》
自然科学:
布鲁诺—意大利—宇宙是无限的,没有中心
社会科学:
狄德罗—法国—百科全书派的代表
16.略
第三课世界开始走向整体
1.新航路的开辟2.C3.D
4.航海家到达地区开辟航线
哥伦布好望角欧——亚
达?
伽马美洲大陆欧——美
迪亚士印度欧-美-亚-非-欧
麦哲伦船队麦哲伦海峡、菲律宾欧——非
5.能制造适合远航的大船,航海知识增加;
中国的指南针的传入;
人们开始接受地圆学说;
一些国王为寻金对远航有支持;
涌现五指出色的航海家等等。
6.A.正面影响:
②⑤⑦⑧B.负面影响:
①③④⑥
7.B8.B9.A
10.
(1)当地居民是指印第安人,哥伦布认为他们是印度人。
(2)当地居民对哥伦布一行人热情友好。
(3)被掠夺、屠杀、和奴役。
11.因为欧洲人的远洋探险,是以获得东方的财富为目的的,达?
伽马的航行达到了这一目的,所以备受荣耀,而哥伦布空手而归,所以备受责难。
12.郑和下西洋没有影响深远的地理新发现。
郑和船队虽然规模庞大,但以物易物换取的东西都是与民无益的,之后也没有形成与外界贸易的传统,无助于中国资本主义萌芽的发展。
而哥伦布远航发现了对欧洲而言的新大陆,虽然造成殖民掠夺、种族屠杀和奴隶贸易,但为欧洲资本主义的到来,准备了土地、金钱、原料和劳动力。
第四课资产阶级革命:
新体制的创立
1、封建制度资本主义制度2、大西洋航运3、克伦威尔查理一世
4、不流血满足他们要求5、《独立宣言》美利坚合众国
6、大陆军华盛顿7、朕即国家8、攻克巴士底狱714
9、D10、A11、C12、A13、A14、B15、C16、B17、B
18、波士顿倾茶事件美国确立共和政体
来克星顿枪声北美人民反英斗争的高潮
美国宪法制定揭开了美国独立战争的序幕
19、
(1)第一次:
攻克巴士底狱,掀开了法国大革命的序幕,并颁布了《人权宣言》;
第二次:
废除君主制,建立共和国,国王路易十六被处死;
第三次:
领导者罗伯斯庇尔等实施了一系列革命政策,使大革命达到顶峰。
(2)它是封建专制主义的象征。
(3)巴黎人民的三次起义,为完成资产阶级革命的任务、打退国内外封建势力的进攻作出了积极的贡献,是人民的力量把革命不断推向高潮,进而展示了人民群众在社会变革中的伟大作用。
由此可见,人民群众是推动历史向前发展的真正动力。
20、
(1)美国。
(2)殖民地人民通过斗争建立起资产阶级共和政体。
(3)北美人民对独立的渴求、战争本身所具有的反对殖民统治、争取民族解放的正义性以及资产阶级的推动。
(4)美国在取得独立后也开始进行殖民扩张,通过战争、赎买、吞并等方式,领土不断扩大。
21、略。
22、从华盛顿在独立战争中的作用入手,只要言之有理即可。
第五课面临挑战的中国
1、朱元璋1644清朝2、土尔扈特乾隆3、达赖喇嘛班禅额尔德尼驻藏大臣
4、东厂西厂锦衣卫5、荷兰郑成功
6、D7、D8、D9、C10、B11、C12、C13、D14、C
15、意大利传教士利马窦以奎宁医治康熙疟疾
德国传教士与徐光启合作,译《几何原本》
法国传教士帮助修改中国历法,使之更精准
意大利传教士郎士宁帮助修建圆明园
16、当时人口众多、手工业繁荣、商业发达和社会生活发展,展示了明清时期中国社会的盛世景象,但繁华背后是危机:
从国家体制看,中国仍是皇权占统治地位的国家,皇权得到高度强化,人民没有民主与自由;
从思想观念上看,掌握国家命运的上层统治者仍以中国是世界上最富有的国家自居,不与其他国家进行交流;
从对外政策上看,坚持闭关锁国;
从经济发展来看,中国虽一度处于盛世的繁华,但旧有的体制与观念,没有形成良好的经济运行机制等。
因此,当西方国家先后进入革命的时代,国家体制发生巨大变化,寻求向外拓展时,中国仍然按照自己的轨迹发展,这不可避免地使古老中国面临来自外部与内部的双重挑战。
19、
(1)科举制产生于隋朝,废止于1905年。
(2)经过几百年的发展,科举考试制度到明清时期发生较大变化。
从明代开始,就规定了考试的范围和文体的格式,反映了统治者对科举制度的严密控制,对思想文化、科学技术的发展造成严重阻碍。
当时参加科举的考生为了科举考试作弊用的,说明普通的读书人为了走上仕途,也想尽各种办法,力图在科举考试中拔得头魁。
21、
(1)它是统治者避暑、围猎的场所,更是他们实行“怀柔”的民族政策、笼络少数民族首领的场所,有浓厚的政治色彩。
(2)明代大修长城,侧重于防御,清代建造庙宇,更重视怀柔政策。
综合探究五郑和下西洋与哥伦布航海的比较
1、郑和西洋2、B3、D
4、分别是从纽约、伦敦到北京的航路,具体略。
5、
(1)郑和学识广博,机智善辩,能文能武,有勇有谋,具有卓越的外交才干和军事才干,是中国历史上一位杰出的航海家。
(2)郑和下西洋路经的主要地点福州、占城(今越南中南部)、满剌加(今马来西亚)、爪哇、榜葛剌(今孟加拉国和印度孟加拉邦一带)、锡兰(今斯里兰卡)、阿拉伯半岛,最远到红海沿岸和非洲东海岸地区。
(3)
可能是肯定是肯定不是
寻找黄金。
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宣扬国威。
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加强与海外诸国的联系。
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贸易的需要。
满足统治者对异域珍宝特产的需求。
寻找下落不明的建文帝。
开辟新航路。
其他(请说明)()
(4)伟大的郑和航海显示了中国有强大的远航能力。
但是由于在动因、大地观、地图等方面,明初中国远远不具备西欧人完成地理大发现那些得天独厚的条件,所以中国未能进行地理大发现。
地理大发现最根本的条件还是经济动因。
如果明初中国资本主义有迅速的发展,从而产生强大持续的经济动因,那么封锁的海洋政策、皇帝的主观意志(行为)、狭隘的大地观以及传统地图的缺陷等不利条件都会改变,并按经济要求而顺向发展的。
那么中国人也会完成地理大发现的。
(5)略。
(6)
郑和下西洋哥伦布航海
船只数量200多艘最少一次3艘,最多一次17艘
船只大小海船长151.8米,宽61.6米长24.5米,宽6米
携带的货物丝织品、瓷器、茶叶、印花布、铁器等牲畜、农具、种子、粮食
随行人员的数量出海人数最多时达27800人最多一次1000多人
(7)略。
第五单元综合测试卷
一、选择题
1、D2、B3、C4、C5、B6、A7、A8、C9、B10、B
11、B12、D13、D14、B15、B16、B17、B18、C19、A20、B
21、C22、B23、D24、B25、D
二、非选择题
26、
(1)开辟新航路。
(2)商品经济的发展和资本主义萌芽;
欧洲人对货币尤其是贵金属的狂热追求;
传播基督教的动机等。
《马可?
波罗游记》的影响;
欧洲贵金属匮乏而东方富庶。
(3)丰富的航海知识和先进的航海技术。
(4)新航路的开辟加强了各个大陆的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融。
为各个大陆之间人们的迁徙提供了方便。
促进了国际贸易的发展。
新航路的开辟也为西方国家的殖民掠夺提供了条件。
27、
(1)小史。
(2)失去了人民的支持。
君主立宪制。
28、
(1)拿破伦。
(2)法兰西第一帝国;
反法同盟;
对俄;
滑铁卢。
(3)拿破仑在法国大革命后,通过军事政变掌握了法国政权,成立了法兰西第一帝国。
他对内实行各项改革,巩固了大革命的成果,但对外不断发动战争,也给国内外人民带来了灾难,最后在滑铁卢战役中失败。
3.
第六单元工业文明浪潮
第一课改变世界的工业革命
1、瓦特2、电动机3、史蒂芬逊4、爱迪生5、电力6、C7、B8、A
9、表达了达尔文关于人类起源的一种思想------人类是由古猿演变进化而来的。
10、瓦特发明的蒸汽机可以用于纺纱、织布、火车机车的动力、轮船的动力交通运输方面等方面
11、“千里眼”有各式望远镜、可视网络、可视电话等;
“顺风耳”有电话、卫星通讯等;
“飞毛腿”有汽车、火车、飞机等。
12、C13、D14、D15、A
16、因为在十九世纪,整个社会重视科学和科学研究,大学成为科研重地,增设了自然科学方面的课程,以大学为中心形成了专门从事科学研究的科学家群体,科学研究取得了一系列重大的突破等。
例:
19世纪中期科学家完善了由热能转化为机械能的理论,为内燃机的发明奠定了基础。
17、与蒸汽机相比,电动机具有工作效率高、污染少、应用范围大、使用便利等优点。
18、烽火、驯化了的飞鸽、电话、网络等。
19、
(1)依靠人力的运输工具------背、挑、抬、扛;
依靠畜力的运输工具------牛车、马车、狗拉雪橇;
依靠蒸汽动力的运输工具------蒸汽火车、蒸汽轮船;
现代生活中的运输工具------汽车、火车、飞机、轮船、运载火箭等。
(2)火车扮演了传送带的角色,不仅把工业产品输送到世界各地,而且大大缩短了世界联系的时间和空间,不仅把西方的工业文明传送到世界各地,而且便利了帝国主义国家的侵略和掠夺---
20、刻苦学习、努力探索、不断创新等精神。
第二课整体世界的最终形成
1、铁路、远洋巨轮、电话、电报2、1900年3、希腊
4、英国拉丁美洲第一个独立的国家的是
日本19
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