学前教育实习总结12篇.docx
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学前教育实习总结12篇
学前教育实习总结【12篇】
1.学前教化实习总结
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一名新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意视察有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的实力。
这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的看法虚心,视察细致,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和发展。
而且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。
这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。
与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。
同时,还应当要做到言而有信。
只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己,树立良好的形象。
可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和耐性,而不是靠几节胜利的课,因为这并不是短时间内可以做到的。
2.学前教化实习总结
回顾这些日子,有心酸,也有甜蜜。
实习带给我的东西真的太多太多,虽然每天都很忙,但是工作着并欢乐着。
一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。
在这里的日子是我整个高校生活中最劳碌的日子,也是收获最多的日子。
通过这次实习,我明白了能让学生喜爱听你的课,是一件特别欢乐的事情,也明白了时刻想着学生、了解他们的须要,敬重他们,与他们成为好挚友,在沟通的过程中去了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。
“身正为师,行正为范”,老师的言行干脆影响和感染着学生,因此全面严格要求自己也尤为重要,良好的表率作用是幼儿教化的关键。
每经验过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
这次实习的时间不长但却使我终生受益。
今后我要不断的努力,使自己不断的进步,日渐完善,成为一名优秀的幼儿老师。
3.学前教化实习总结
实习之前,我一向认为做一名老师很简洁,特殊是体育老师,但通过这次实习,我不仅尝到了老师的辛苦,更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。
在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。
这对于我们是一股极大的确定与劝慰。
从而我对老师工作有了新的相识:
与学生在一起,生活更多的在于充溢。
做一名老师简单,做一名好老师的确很难。
教学工作困难而又繁琐。
首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。
然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。
这就要求老师不能只凑为了完成教学任务,还要多关切、留意学生,常常与学生进行沟通,赐予学生帮助。
做学生学习上的良师,生活中的益友。
实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。
实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。
经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。
信任在以后的工作上,还会有更大的进步。
4.学前教化实习总结
书本是我们的基础,阅历是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一朝一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格管理者的转变,然后再完成从一个合格的管理者到具有自我风格的专业型管理者的转变,或许这样的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个老师的基本人生。
在这里我很感谢我的带班老师她把我当挚友一样,她教会我许多不知道的东西。
同时也为我讲解很多如何去照看、去关切、去与孩子沟通的方法。
不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气,从刚起先记不住孩子的名字到现在深刻,我信任,只要我英勇的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步将会更加坚决。
5.学前教化实习总结
这次的实习让我在正式进入工作岗位前有了一个打算,让我了解到一个幼儿园的一日活动是怎样进行的,还有我应努力的方向,更让我了解老师的责任之重大。
因为在实习前就已经做好了吃苦的打算,所以在实习中不管遇到什么样的困难,我都会对自己说:
“我行,我可以”。
在我即将离园的最后一个晚上,我们主持了孩子们的圣诞晚会。
假如您没有做过老师,或许很难体会这份心情,但这的确是一个老师最值得傲慢的时候了,当我看着在圣诞晚会上精彩表演的孩子们时,我的心里一酸,是的,我在教化中还存在着许多不足,活动中自己还是会惊慌,虽然的时候也觉得累、觉得苦,但看着孩子们快乐的笑脸,我觉得这些都值得,一个老师最欣慰的不就是此刻吗?
“捧着一颗心来,不带半根草去”,想想我国宏大的人民教化思想家、事业家陶行知先生的话,当时觉得无私奉献精神只是我遥不行及的境界,但现在想想,真的,每位老师每天不都在无私的奉献着吗?
6.学前教化实习总结
经过一个月的实习,我真正感悟到作为老师要吃苦耐劳,仔细服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿老师是多么的不简单,和孩子一起的日子那么的充溢,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,像一串冰糖葫芦……
只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更相识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充溢自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!
老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好老师不简单,努力吧!
7.学前教化实习总结
老师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性、细心、爱心、职责心并重,缺一不行,总之,要当一名好幼教不简单啊。
在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。
我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:
让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充溢自己,全身心投入到将来的幼儿教化事业。
8.学前教化实习总结
实习的日子,短暂而漫长,除了孩子们带给我的温馨感受,老师们的爱也让我受益许多。
我的指导老师,常常与我私下沟通,沟通孩子,沟通教化理念,沟通生活问题,毫无保留地赐予我许多指导,她的敬业精神和专业实力对我影响很大,作为具有探讨生学历的幼儿老师,她有许多很有建树意义的想法,并且努力的将这些理念付诸于实践,虽然目前没有足够的空间让她能完成想法,但她这种孜孜以求的精神给了我莫大的激励。
今后无论是否从事幼儿教化工作,我想我都能脚踏实地得一步步做起,不骄不躁,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越!
时间匆忙,两个月的实习是我迈向社会的第一步,这些日子的收获大大丰富我的人生阅历,我很感谢伴我一路走来的老师、孩子们,在这里我要向他们说声感谢。
同时也要对自己说句感谢,感谢自己很仔细的走完了这段日子,感谢自己严格要求自己,很努力地成长。
以后的路还很长,还会有更多的实践机会,我会努力的夯实自己的专业学问,完善自己的人格修养,不断进取,勇往直前,创建一个美妙将来!
9.学前教化实习总结
20xx年xx月,我在xx幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。
我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。
我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主子。
真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的,现在还真的挺想他们的。
经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。
只有不好的老师,没有不好的孩子。
幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。
面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。
短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。
10.学前教化实习总结
一个月的实习,让我第一次与幼儿密切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。
和小挚友搞好关系,让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小挚友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小挚友听你的要求,和你一起活动。
这次我也驾驭了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。
实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教化生涯中我会做得更好。
11.学前教化实习总结
高尔基曾经说过,爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教化孩子就不是一件简单的事情了。
我不断地揣磨着这句话,细细领悟其中涵义。
如今的我,脑海中还时常地记起高尔基的话语。
一句话普一般通、简简洁单话,却包涵着很多育儿的方法和教化的理念,让我受益无穷。
在实习中,我真的学会了许多许多的学问。
在这里的每一位老师都让我难忘,有机会我会去探望你们的,我也会努力改正自己的不足,做一个合格的幼儿园老师!
老师,感谢您们。
12.学前教化实习总结
在这一个月里,我学习到很多在学校学不到的东西。
也感悟到了很多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的刺眼光线。
在校期间总会认为当一名幼儿老师确定很好玩,很轻松,但在这里我变更了这个想法,每上完一节课我都有最大的感受:
想当好一名幼儿老师实在不易!
刚起先听带课老师跟孩子们上课,仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。
即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
同时也佩服老师应付这些孩子们的方法。
用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。
二来还为课堂带来一些活力。
使课堂上不那么死板。
听了几节之后我就起先试着讲课,一起先孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发觉后来渐渐的,他们起先接受你还有喜爱你,这是实习期最有兴奋的事。
也使越来越喜爱幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。
也组织了一次主题班会活动:
幼儿园艺术节,我帮着班里的小挚友们支配节目,帮两个班支配画版。
使我在实习期劳碌但很充溢。
同时也明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。
这样劳碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作。
实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会接着努力,做一名合格的幼师。
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