PS实验报告分析Word格式文档下载.docx
- 文档编号:15200065
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:95.91KB
PS实验报告分析Word格式文档下载.docx
《PS实验报告分析Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《PS实验报告分析Word格式文档下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
课程名称:
一、实验名称
设计元素的准备
二、实验目的
熟悉相关软件工具的基本操作,掌握运用适当工具实现图、文、色三元素的创建与编辑,学会对象分析的一般方式。
三、实验内容
四、实验用设备仪器及材料
具备图形设计与制作能力的计算机,每人一台
五、实验方法及步骤
(写出对象分析和制作的主要步骤)1、对象分析
图1图2图3
原图(图1)可以认为是图2加图3叠加到一起的图形,而图2可以看作三条黑色矩形斜切后的图案,图3为文字样式。
首先新建颜色为白色的正方形画布,绘制间距为5的等间距纵向辅助线,然后绘制横向辅助线,辅助线间距为2。
使用矩形选框工具选择矩形区域,填充黑色。
2、主要步骤
1)新建颜色为白色的正方形画布,绘制间距为5的等间距纵向辅助线,然后绘制横向辅助线,辅助线间距为2。
2)使用矩形选框工具选择矩形区域,填充黑色。
3)使用变形工具-旋转90°
4)使用矩形选框,选择图像下方,填充为白色。
效果如图:
5)使用文字蒙板工具,选择方正舒体,打出“adidas”。
6)调整图像文字位置。
6)清除参考线,并存档。
六、实验结果分析:
成绩评定:
指导教师:
段瑞斌
年月
日
熟悉计算机辅助包装装潢设计与表现的一般性程序,学会对给定题目的盒型包装装潢设计进行一定的构思,能够绘制出设计原稿并能够制作出折叠后的立体效果展示图。
二、实验目的
三、实验内容
四、实验用设备仪器及材料
具备图形设计与制作能力的计算机,每人一台五、实验方法及步骤
1、对象分析
实验需要制作并组合logo、条形码、正面图、背面图、盒型图,进而组合完整盒型图并制作立体效果图。
1)条形码的制作,使用coredraw对象-插入条码,输入条码数字“110206421700”制作条码,并导出为psd文件,方便photoshop使用。
2)使用coreldraw制作盒型图,添加辅助线,按照计算好的尺寸添加,利用矩形工具,添加图案,并填充不同的颜色,以用来区分。
篇二:
ps实验报告
政法学院
实验报告
(一)
姓名学院专业班级实验课程名称多媒体技术试验时间2012年10月日
指导教师及职称开课时间2012-2013学年第二学期
甘肃政法学院实验管理中心印制篇三:
photoshop实验报告
文科实验中心通识2课程
photoshop图像初步处理
(实验报告)
实验课程:
photoshop图像初步处理
学生学号:
12520214
所在班级:
2012-2013学年
(一)(首八周)
学生姓名:
指导老师:
实验时间:
2011-2012学年
(二)
实验一扶正、裁剪、换背景...........................................................................................................3
实验二曝光不足、曝光过度、镜头光晕........................................................................................4
实验三矫色、换服色....................................................................................................................5
实验四去“斑”、除眼袋、美白牙齿............................................................................................6
实验五美化皮肤、除皱、涂口红...................................................................................................7
实验六染发、纹身、瘦脸.............................................................................................................8
试验七隆鼻、变脸、景深...............................................................................................................9
实验八合成、水墨画..................................................................................................................10
实验一扶正、裁剪、换背景
一、实验目的
photoshop图像初步处理能力学习与试验,利于审美能力得到提高,利于当
代大学生艺术素质与人文精神的培养,同时,实际动手参与实验,对于学生全面、健康、快速的成长,提前适应社会的需要,成为新型复合型人才都将有着积极的意义。
二、实验内容
1、扶正、裁剪、换背景。
2、通过实验学习初步认识与掌握软件若干特效工具如下,“编辑/自由变换”
命令;
“工具”中裁剪工具;
“工具箱”魔棒选取工具、图层新建、“选择/
修改/羽化”命令。
三、实验方法与步骤
(一)扶正
实验要点:
通过“编辑/自由转换”命令,调整水平或者自己所需要的角度。
扶正前扶正后
(二)换背景
运用“工具箱”魔棒选取背景,将选区通过“选择/修改/羽化”命令来调整。
换背景前换背景后
实验二曝光不足、曝光过度、镜头光晕
photoshop图像初步处理能力学习与试验,利于审美能力得到提高,利
于当代大学生艺术素质与人文精神的培养,同时,实际动手参与实验,对于
学生全面、健康、快速的成长,提前适应社会的需要,成为新型复合型人才都将有着积极的意义。
1、曝光不足、曝光过度、镜头光晕。
2、通过实验学习初步掌握软件若干特效工具如下,“图像/调整/曲线”命令;
“滤镜/
渲染/镜头光晕”对话框。
三、实验方法和步骤
(一)曝光不足
通过“图像/调整/曲线”命令。
点击向上拉动中线,调整到自己所需要的数。
(二)曝光过度
通过“图像/调整/曲线”命令,点击向下拉动中线,调整到自己所需要的数值。
实验三矫色、换服色
1、矫色、换服色
2、通过实验学习初步认识与掌握软件若干特效工具如下,“图像/自动颜色”命令;
“渐变”填充;
三、实验方法与步骤
(一)矫色
通过“图像/自动颜色”命令,自动调节偏蓝或偏黄。
亦可再通过其他调色命令,辅助调整到自己所需要的色调。
(二)换服色
使用工具箱“魔棒”选中裙子,执行“复制”和“粘贴”命令后,系统会自动新建一个图层。
然后,“选择”新建一个图层中裙子部分。
执行渐变色的”渐变”填充,设置图层的混合模式为“颜色”,即完成换色效果。
篇四:
(理工类)
2010至2011学年度第1学期
课程名称图像处理
系别班级经济贸易系10电子商务2班学号1004131008
姓名章亚建
授课教师周艳燕
指导教师周艳燕
实验项目一:
奥运五环制作、三基色调制同组者:
填写日期:
实验日期:
实验项目二:
一寸证件照制作同组者:
篇五:
ps完整版实验报告
实验一工具箱及图层面板的使用
实验学时:
4学时
一、实验目的
1.熟练掌握photoshop工具箱中各种工具的使用方法。
2.重点掌握选框工具、磁性套索工具、修复工具、渐变工具的使用。
3.对图层面板有一个初步的认识。
二、实验原理
1.选框工具:
矩形选框工具、椭圆选框工具、单行(列)选框工具及参数设置:
[新选区]:
当按下此按钮时,矩形选取工具处于正常的工作状态。
此时,只能在图像上建立一个选区,当再建立第二个选区时,第一个选区将消失。
所以,在这种状态下,可以用选取新选区的方法来取消当前的选区。
[添加到选区]:
当按下此按钮时,矩形选取工具处于相加工作状态。
此时,如果已有一个选区,当再建立第二个选区时,第一个选区将和第二个选区相加,形成更大的选择范围。
[从选区减去]:
当按下此按钮时,矩形选取工具处于相减工作状态。
此时,如果已有一个选区,当再建立第二个选区且有相交部分时,第一个选区将减去第二个选区,原来的选择区域将缩小,相当于用第二个选区切掉了第一个选区的一部分。
[与选区相交]:
当按下此按钮时,矩形选取工具处于相交工作状态。
此时,如果已有一个选区,当再建立第二个选区且两个选区有相交部分时,两个选区将进行相交操作,即最后只剩下相交的区域。
矩形选取工具选项栏上的[羽化]为羽化值,这是选取工具的一个重要参数。
设置羽化值后,可以使选区变得柔和。
此参数值越大,选区越柔和。
除此之外,在矩形选取工具选项栏上还有一个[样式]下拉列表框。
单击[样式]下拉按钮,会弹出一个列表框。
该列表有三个选项,各选项意义如下:
[标准]:
系统的默认选项。
当选取此项时,可以制作任意形状的矩形选区。
[约束长宽比]:
当选取此项时,其后面的[宽度]和[高度]框变为可用,可以在框中分别填入一个整数值,然后用矩形选取工具在图像上制作一个选区。
此时建立的选区将受所设定比例的限制。
[固定尺寸]:
当选取此项时,其后面的[宽度]和[高度]框也变为可用,可以在框中分别填入一个整数值来精确指定所建立选区的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- PS 实验 报告 分析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)