大学生职业规划书范文Word格式文档下载.docx
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对自己进行了全方位、多角度的分析
1、职业兴趣——我喜欢看小说,看电视(有时会一发不可收拾,但我常常会尽力控制自己,不至于影响我的学习)打羽毛球、排球,总的来说,凡是对我自身发展有利的,我都会尽力把它们培养成我的兴趣(比如说化学曾经是我的痛处,但经过我的一番努力学习、我渐渐喜欢上它了,这次的职业规划大赛于我有益,我也对它非常兴趣)我一直以来想当的就是一名医生,后来知道学临床的人太多,竞争大而牙医的前景比较好,所以我学的是口腔医学。
我还想创业(每次看完《年轻人》杂志中的创业故事后,我都必有澎湃,想干一番大事业)
2、职业能力——我的一般学习能力较高,语言表达能力较弱,算术能力较高(我的数学学得比较好),空间判断能力一般(我喜爱平面几何,并学得很好,但立体几何非常差,没有空间想象能力,解题时常需要借助建立坐标系)形态知觉能力一般。
由于我
①不善言辞与交际
②习惯接受他人指挥
③不喜欢冒险与竞争
④工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律
⑤看重社会道德,
所以我能够做各类与文件档案,图书资料,统计报表之类相关的各类科室工作(如会计、出纳、统计人员、打字员、办公室人员、秘书和文书等)
3、个人特质——根据气质类型的自我测试得知,我是胆汁质型——粘液质型——抑郁型的混合型人,我的优点有
①意志坚强
②注重实际
③独立性强
④乐观上进
⑤安静稳重、善于忍耐,能够较好地控制自己的情绪,严格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而灵活性不足;
缺点有
业精于勤,而荒于嬉
①自满
②闲散怠惰
③固执而又犹疑不定
④动作迟缓,胆小,不喜欢抛头露面。
适合我的工作有行政工作,政府公务员,外科医生,会计,法官,文秘,行政主管,收银员等。
4、职业价值观——在我的眼里,令人满意的职业是
①工作收入要不低于我本人的工作能力价值
②能适合我的专业
③能造福于社会
④能实现我的目标和我的理想
5、胜任能力
我的优势能力
我的弱势能力
观察能力,学习能力
行动能力,管理能力,经营能力
自我分析小结:
由优劣势能力比较知我并不适合创业,所以我决定舍弃我的创业梦想。
根据职业能力与个人特质知我最适合且最能胜任文秘,会计、办公室人员这些工作,也比较适合医学类工作,但并不适合当口腔医生(因为口腔医生对空间判断能力要求很高,但我所具备的空间判断能力却一般)但我现在所学的专业是口腔专业,而我又非常想当医生,所以我想继续学下去,如果经过我的一番努力学习,我的专业知识很差,,我再考虑转专业。
(但我相信勤能补拙,通过我的努力学习,我一定会成为一个好的牙医的)
二、职业分析
对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析
(1)家庭环境分析
经济状况:
家里1年纯收入最多只有1万块钱,所以他们并不能对我的就业有所帮助,一切要靠我自己
②家人期望:
父母希望我能学有所成,在大城市找一份稳定的工作,每个月工资有4000元左右就行了
③对我的影响:
父母送我读书颇不容易,所以我只能将来能找份工资较高的工作将来好好报答他们。
处事不必求功,无过便是是功。
(2)学校环境分析:
①学校特色,长沙医学院的专任教师和兼任教师中,有2/3以上的教师来自中南大学湘雅医学院,使得我校有一流的师资队伍,良好的教学质量,但学校的学费太贵了。
②实践经验:
我在学校未曾担任任何职务,不是我不想,而是我没被选上,所以我在周未会偶尔做兼职(如发传单)
(3)社会环境分析:
就业形势:
①国际性金融危机,对我国企业的影响日益显现,企业招聘岗位明显不足
②毕业生数量增长,大学生就业压力进一步加剧
③考研率与绝对就业的矛盾
④积极的就业大环境
就业政策:
①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向,政府调控学生与用人单位双向选择”的就业机制,确定了学生和用人单位在市场上的主体地位
②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业
③鼓励高校毕业生应征入伍,报效祖国
④积极聘用高校毕业生参与国家和地方重大科研项目
⑤鼓励毕业生到中小企业就业
竞争对手:
①农民工
②有工作经验的退休人员
③和我一样是一般大学毕业的学生
④具有高等学历的毕业生
⑤家庭背景比我好的学生
⑷职业环境分析:
1、职业分析
人生至恶是善谈人过,人生至愚恶闻己过。
口腔医学发展前景:
口腔科医生的就业领域较宽,即可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。
我国牙病患者比较高,数量大看牙病的人越来越多,而口腔医生不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。
口腔医学工作内容:
①协助主治医师检查病人口腔
②提供病人简单的病历
③会进行简单的口腔病理诊断
④能够独立进行一般的口腔医术处理
人岗匹配:
在我国,口腔科医生与人口的比例是1:
40000,而国际公认的合理比例应为1:
20000我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗齿禹齿填充6亿颗错位,畸形待矫正10亿牙周病患者征医治,显而易见,我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。
现实问题:
虽然报告显示上说,中国口腔市场有很大的缺口,但想要真正能在城市里站稳脚跟却是很难的,因为我一没比较高的学历,二没经验,三没背景,四家里没钱,所以我想一毕业就工作根本是不可能的。
而且中国口腔市场的缺口大多都在农村,但农村经济不发达,根本消费不起,要想打开这个缺口是十分困难的。
2.地域分析
武汉的发展前景:
①美国学者麦金·
康维在未来学家杂志1999年6-7月份上发表的《未来的巨大城市》一文,引起了我国学术界的注意和思考,这是因为该文中提出了“超级城市的概念,而且预测我国的武汉和上海可能在未来20-30年内成为世界十大超级城市的两个
②武汉在改革开放头25年内是中国没落最快的城市,最近几年才有起色
③武汉未来的优势在于长江上的巨型港口,在于铁路公路的方便物流,在于未来的大型空港,在于大规模的高校集群中的知识分子群体,在于造船业和汽车制造业的复兴,在于新兴高科技产业的崛起
④金融危机对湖武汉是发展机遇
⑤武汉现在的落后是前面的历史和人造成的。
现在在蓄势,再过七、八年会凸现在全国的地位的,那时应该会是中国的前五级。
武汉的人际关系:
①武汉人都很聪明,但是有个缺点是爱耍嘴皮子,做事不踏实,湖北官场的风气也不好,说空话大话不干实事的领导多,搞面子工程的领导多,湖北武汉最缺的是实干家
②火气大,喜欢骂人,不过这是他们生活的一种方式。
③他们率真,诚实。
武汉的气候特点:
①冬天不冷,而夏天是四大火炉之一
②武汉是典型的亚热带季风气侯,冬冷夏热,四季分明,武汉的冬天平均温度在0度左右,但是城市没有暖气系统,夏天非常炎热,往往持续一月最高温在40度左右,春秋两季的气侯则比较宜人。
武汉的文化特点:
①武汉文化底蕴深厚,博大精深,泱泱大武汉,处两江四岸,三镇鼎立,九省通衢,物华天定,为盘龙之城,黄鹤之乡,明清重镇,首义圣地,载灵着大禹治水,屈子行吟,伯牙鼓舞,李白放歌的佳话,上演了北伐战争,“三七罢工”“八七会议”浴血抗日的史诗,武汉文化之大气,之厚重,历来为世人瞩目。
②武汉文化一个特别著名的文化员有码头文化,在武汉码关文化的痕迹很深,如“占码头”“打码头”“抢码头”“抽跳”(有过河拆桥之意)等又比如说语言中的“老子”“婊子”等等,形成了一些不良的文化影响,比如不讲卫生,随便人,逞强争霸,打架斗殴等不文明现象,当然码头文化的积极面也是非常突出的团结,鼓劲,大气,容忍,宽厚,创新等。
职业分析小结:
总的来说,口腔专来的未来是光明的,武汉的未来会得到更好的发展,所以我决定我的职业就是口腔医生,我的发展地是武汉。
单为了我能够更好的发展,所以我决定要走考研这条路.
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析;
苦口是良药,逆耳是忠言。
改过必生智慧。
护短心内非贤
内部环境因素
优势因素(S):
①渴求成功的激情
②安静稳重善于忍耐,能够较好的控制自己的情绪
③能够严格遵守既定的生活秩和工作制度
劣势因素(W):
不太善言辞与交际
外部环境因素
机会因素(O):
口腔医生少而患者较多,武汉将来会飞速发展
威胁因素(T):
①就业形势形峻
②我是本科生与社会上的研究生竞争不过头
③虽然报告上显示说中国口腔市场缺口很大,但实际上竞争还是很激烈
结论
职业目标
将来从事与口腔专业有关的医生
职业发展策略
到武汉发展
职业发展路经
走专业技术型发展道路
具体路经
本科毕业生—武汉大学研究生—武汉大学附属口腔医院的口腔医生—自己开私人诊所
四、计划实施
短期计划
(1)时期跨度:
2010-2015年
(2)总目标:
大学第五年上学期10月份报名参加考研考试,使自己能够在毕业时考上武汉大学研究生。
(3)分目标:
屈己者,能处众,好胜者,必遇敌。
①大一下学期3月份时要通过计算机二级考试,6月份时通过英语四级考试。
大一下学期班里有一个班干部重新选举会议,我争取一定要获得班里的一个职位。
大一整个学期一定要多认识人,多与同学建立朋友关系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得国家奖学金或国家励志奖学金
②大二一开学拼尽全力竞选学生会干部或团委干部(不瞒大家说,我大一时曾竞选过各个部门,只可惜每一次都以失败而告终,我想这与我的胆小,害羞有一定的关系,我会尽量克服这一缺点的)若这次还没竞选上,那我便死了在学校任干部的心,一心一意在学习上较劲。
在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在英语上,争取通过大二下学期六月份的六级英语考试,为自己考研作好准备
③大三时将自己所学科目内容做一次总结,看自己哪一个学科的内容学得较精深,看自己对哪些内容感兴趣,并在此时确定自己考研的所报的专业,大三暑假有目的地加入考研进修班,并一直持续至大四上学期
④大四、大五进入医院见习,在这期间我一定要紧跟着我的见习老师,多看老师是怎么样治病的,多问老师一些问题,并与老师建立良好的关系,也要多在老师面前显现自己的优点,让老师对我有所赏识(这一点非常重要!
到时我一定要做到!
)
⑤策略和措施
1.为了锻炼我做事的能力,在大一,大二的暑假寒假,或周未时做一些有利于提升我能力的工作
2、为了过四、六级英语考试,我规定自己每一天做一篇阅读理解(时间暂时定为每天午饭之前,中午下课之后,若有事,可适当调整)每天还要听一定的听力。
并每周都做一套四或六级考研英语真题或模拟试题
3、为了考研我的政治一定要学好,可学校政治老师讲的课太枯躁,平时没怎么听,
所以在大三暑假要买一本政治资料研究并做选择题练习,而且还要多注意时事政治
⑥备注
大学时期最主要的是努
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