开题报告表格怎么写共6篇Word格式文档下载.docx
- 文档编号:15199319
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:40.56KB
开题报告表格怎么写共6篇Word格式文档下载.docx
《开题报告表格怎么写共6篇Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开题报告表格怎么写共6篇Word格式文档下载.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(目的要明确,充分阐明该课题的重要性):
1.论文的背景;
2.理论意义;
3.现实意义
三、国内外研究概况
(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括):
1.理论的渊源及演进过程;
2.国内有关研究的综述;
3.国外有关研究的综述
四、论文的理论根据、研究办法、研究内容
(思想明确、清楚,办法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)
五、研究条件和可能存在的问题
六、预期的结果
七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)
八、论文工作进度安排
(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个
时光段,任务要具体,能充分反映研究内容)
九、参考文献
下面是开题报告模板:
*****大学
毕业设计(论文)开题报告
课题名称:
图片已关闭显示,点此查看
学生姓名:
学号:
指导教师:
职称:
所在学院:
专业名称:
****大学
年月日
祝愿大家!
感谢大家!
!
结束!
篇二:
开题报告格式及范文模板(最全面_最有用)兰州交通大学
螺旋棒机械加工工艺分析及轴向
魏鹏学号:
200903525指导教师:
曹仁涛职称:
副教授所在学院:
机电工程学院专业名称:
机械设计创造及其自动化
兰州交通大学2013年3月28日
篇三:
经济类毕业论文开题报告范本和格式
南京审计学院金审学院毕业论文(设计)开题报告(文献综述)
图片已关闭显示,点此查看12图片已关闭显示,点此查看3图片已关闭显示,点此查看
独立撰写,在第七学期完成。
4图片已关闭显示,点此查看
篇四:
开题报告怎么写和课题开题报告范文
一个完美的课题研究方案,普通包括以下几个部分:
1、课题名称
2、课题提出的背景及所要解决的主要问题
3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别
4、课题研究的实践意义与理论价值
5、完成课题研究的可行性分析
6、课题界定及支撑性理论
7、研究目标、内容、过程、办法设计
8、完成本课题研究任务的保障措施
9、预期研究成果
一、课题提出的背景与所要解决的主要问题
课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要举行该课题的研究,该课题的研究是依据什么、受什么启示而确定的。
普通从现实需要角度去论述。
例如国家、教育部新近出台的政策法规,时代的进展、社会的进步、科技的进展对教育教学提出了什么新的要求;
现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。
例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面:
一是新课程理念的召唤,二是新课程实施中的“盲区”。
因为新课程理念与教师课堂教学设计间浮现了问题,所以就有了这个课题。
课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。
因为新要求、新标准、新政策、新理念与现实存在问题,课题研究就是奔着问题而来,为问题的解决而研究。
问题是教育科研的支点。
课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性,这是课题研究的生命力所在。
解决的重要问题与提出的背景间有着必定的、照顾的联系,不能游离或架空。
二、本课题国内外研究的历史和现状,阐述本课题与之联系及区别
阐述这部分内容必须采纳文献资料研究的办法,通过查阅资料、搜索发觉国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋势。
历史背景方面的内容:
按时光顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?
哪些方面已有人作过研究?
取得了哪些成果?
这些研究成果所表达出来的观点是否一致?
如有分歧,那么他们的分歧是什么?
存在什么不脚,通过历史对照,说明各阶段的研究水平。
现状评述,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,阐述本课题与之联系及区别,力求表现出自己课题研究的个性及特色。
这一部分的内容应力求精当,力求体现自身研究的价值。
进展方向方面的内容:
通过纵(向)横(向)对照,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的进展趋势,指明研究方向,提出可能解决的办法。
三、课题研究的实践意义与理论价值
实践意义,指向操作层面,即通过课题研究对学校、教师、学生的可持续进展有什么促进,在具体的教育教学实践中有哪些好处。
它的阐述是通过假设关系,勾勒出通过研究可能会或一定会产生的实践效果。
中小学的教育科研更多地取向于应用研究和进展研究,在理论方面的学术研究价值可能比较匮乏,但也不可否认,通过研究,可能达到了对某一相关理论的细化和补充,对某一理论举行了具体阐述与充实,兴许还会产生给予全新内涵的有用理论。
这部分内容有就写,无则免。
四、完成课题的可行性分析
可行性,即研究课题的可实施性,是指课题研究所需的条件是否具备,如研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及研究者的学历、学习能力、研究能力和研究经验等等是否具备。
它建构于先进的理念、科学的设计、扎实的功底等,一句话,就是要从若干方面说明对本课题的研究,我们有实力、有能力、有潜力去完成。
五、课题界定及支撑性理论
界定即定义,课题界定,即对课题的诠释,对课题的核心概念举行说明。
采纳归纳和演绎的办法,引用教育理论、整合文献知识等,以分段或标题陈述的形式确定概念及其内涵与外延,采纳分——总的办法,对课题中的研究对象、范畴、办法,抽取出本质属性分别赋予概括,最终形成对整个研究课题名称的科学界定。
如:
在《培养学生创新精神和实践能力策略研究》这个课题中,对课题的界定为:
本课题的研究就是环绕着教育改革与进展的核心问题,运专心理学、教育学、社会学理论和知识,积极探究与研究培养学生创新精神与实践能力的途径、办法、手段及学校环境等方面的问题,为职业学校举行学生创新精神与实践能力的培养提供可借鉴的实践模型。
创新精神是指人的综合性的积极稳定的制造性心理品质,是人们在认识世界、改造世界时表现出来的一种不因循守旧而积极求新的精神,是驱动外显创新行为的内隐动力。
人的一切创新活动都是以创新精神为基础,没有创精神便没有人的一切创新活动。
因此人类的创新精神是创新活动的根本动力与灵魂。
实践能力是指人们运用理论知识、操作、分析、解决问题的能力。
支撑性理论也就是课题研究的理论根据。
理论支撑行动,科学的理论是科学研究的保证。
比如:
我们要举行活动课实验研究,就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究试验的理论根据;
举行教育模式创新实验研究,就必须以教学理论、教育实验理论为理论根据。
六、课题研究的目标
课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:
相对于目的而言,研究目标是分解了的、比较具体的。
惟独目标明确而具体,才干知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。
七、课题研究的内容
研究内容是研究方案的主体,是课题研究目标的降足点,研究内容要与课题相吻合,与目标相照顾,具体回答研究什么问题,问题的哪些方面。
要努力从课题的内涵和外延上去寻觅,密切环绕课题的界定去挑选研究内容。
它要求把课题所提出的研究内容进一步细化为若干小问题,也可以在课题大框架下设立子课题。
八、课题研究的办法
研究办法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、手段或操作规律,它具体反映“用什么方法做”。
研究的办法服从于研究的目的,也受具体研究对象的性质、特点制约。
在具体的方案设计中,要依据各时段研究内容的不同挑选不同的办法,尽可能地写明怎样使用这种办法和用这种办法做什么。
常用的研究办法有:
观看法、实验法、调查法、文献法、经验总结法、个案分析法、行动研究
法、比较法、解剖麻雀法等。
如要研究学生实践能力的现状必然离不开调查法;
要研究问题家庭学生的教育对策可采纳个案法等等。
这一部分是课题方案设计的主体,课题研究是否有价值、目标任务如何得到研究降实,在这部分应给人一览无余的感觉。
九、课题研究的过程
研究过程即课题研究的步骤,也就是课题研究在时光和顺序上的安排。
普通划分为三个阶段:
前期预备阶段、中期实施阶段、后期总结阶段。
每一个阶段有明显的时光设定,从什么时光开始,至什么时光结束都要有规定,要有详尽的研究内容安排、具体的目标降实,从而保证研究过程的环环紧扣,有条不紊、循序渐进。
十、课题研究的保障措施
保障措施普通是指组织保证:
成立课题组、健全研究机构,做到研究任务、时光、人员三降实;
制度保证:
制定课题治理条例、规范学习、研究制度,以激励为杠杆,激活教师研究热情;
经费保证:
设立课题研究专项经费,保证研究过程中相关书籍、必要设备的添置及外出学习、开展活动等的经费来源;
技术保证:
招聘专家担任顾问,选派骨干外出培训,组织外出参观学习等;
课题研究与学校工作相协调:
做到教学科研化,科研教学化,使学校教育教学与教育科研同步进展、共同提高。
十一、课题研究的成果形式
本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。
形式有无数,如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等,其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。
课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,课题研究也就失去了研究之意义
课题开题报告范文
一、课题开题报告含义与作用
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该举行研究,自己有条件举行研究以及预备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面:
(一)课题名称
(二)课题研究的目的、意义
(三)国内外研究现状、水平和进展趋势。
就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不脚以及正在向什么方向进展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们举行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开题 报告 表格 怎么