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哪一个更有潜力?
提拔谁?
冒怎样的风险v培训问题:
如何针对每个人的成长需求提供培训?
v.10系统预防v识别这些人人员评价v帮助他们发展,并提拔他们发展中心v把个案纳入组织系统系统建立v建立人力资源发展规划系统化和程序化11v为什么要对人才进行评估?
为什么要对人才进行评估?
v人才测评是什么?
v如何通过测评发展员工能力?
如何通过测评发展员工能力?
v测评工具介绍测评工具介绍课程内容1211、什么是人才测评什么是人才测评2.2.人才测评的基本假设人才测评的基本假设3.3.人才测评测什么?
人才测评测什么?
4.4.人才测评对企业的价值人才测评对企业的价值人才测评是什么?
13对人才测评的科学理解人才测评技术是建立在心理测量学、心理学、行为科学、管理学等理论基础上的一套人才测量和评价的科学技术体系。
企业中的人才测评是根据企业和岗位需求,综合运用心理测量、情境模拟练习和面谈等多种评价方法,全面考察参测人员的素质,分析其对组织的贡献、发展潜力和不足,为企业的人员选拔、安置和发展提供依据。
1411、什么是人才测评什么是人才测评2.2.人才测评的基本假设人才测评的基本假设3.3.人才测评测什么?
15个体差异:
人心不同,各如其面人心可测:
人的行为是可以了解和预测的人职匹配人组织适合度/共同发展人才测评的基本假设16人职匹配假设更高的工作满意度更高的工作满意度更高的工作满意度更高的工作满意度更好的工作绩效更好的工作绩效更好的工作绩效更好的工作绩效较低的离职率较低的离职率较低的离职率较低的离职率1。
工作满意度高的员工不会辞职2。
工作绩效好的员工不会被开除成功的人成功的人职匹配会给企业带来职匹配会给企业带来:
17能干活的能干活的能干活的能干活的vs.vs.能一起干的能一起干的能一起干的能一起干的组组织织核心价值核心价值核心价值核心价值经营理念经营理念经营理念经营理念张张张张三三三三李李李李四四四四王王王王五五五五人组织适合度假设1811、什么是人才测评什么是人才测评2.2.人才测评的基本假设人才测评的基本假设3.3.人才测评测什么?
19素质冰山表象的潜在的知识、技能知识、技能价值观、态度价值观、态度自自我形象我形象个性、个性、品质品质内驱力、社会动机内驱力、社会动机行行为为例,自信例,灵活性例,成就导向例,客户满意20人才测评中主要考察的要素素质q素质是指导致高工作绩效的知识、技能、能力以及价值观、个性、动机等特征(KSAOs)。
比较对象:
高绩效组VS一般绩效组q它为组织提供了描述“导致成功所需要的行为表现或能力要求”q它为组织发展提供里统一的推动力q为员工提供了可测量、发展的目标21专业技能水平专业知识范畴专业经验发展下属塑造团队关注市场发展下属塑造团队关注市场逻辑思维、创造力价值观认知方式行为风格自我认知动机职业兴趣知识技能知识技能知识技能知识技能工作能力工作能力工作能力工作能力心理特征心理特征心理特征心理特征测评的主要维度22管理者应该有三个层次上的才能人际水平个体水平组织水平基层管理者中层管理者高层管理者举例2311、什么是人才测评什么是人才测评2.2.人才测评的基本假设人才测评的基本假设3.3.人才测评测什么?
4.4.人才测评的应用人才测评的应用人才测评是什么?
24人才测评是企业人力资源开发工作的基础工作分析工作分析工作分析工作分析岗位胜任素质分析岗位胜任素质分析岗位胜任素质分析岗位胜任素质分析人员评估人员评估人员评估人员评估人职匹配人职匹配人职匹配人职匹配企业战略规划企业战略规划企业战略规划企业战略规划企业文化企业文化企业文化企业文化人力资源配置人力资源发展人力资源配置人力资源发展人力资源配置人力资源发展人力资源配置人力资源发展人组织匹配人组织匹配人组织匹配人组织匹配25构建以素质模型为基础的人员评估体系素质评估体系素质评估体系素质评估体系素质评估体系组组织织发发展展绩效考核绩效考核建立后备建立后备管理人员队伍管理人员队伍管理人员管理人员岗位调整岗位调整管理人员发展管理人员发展培训、指导培训、指导26应用:
人员的招聘选拔基于短期的职位需求开展招聘甄选工作,仅仅以工作分析与候选人过去做过什么作为考察对方是否具备所需要的知识、经验与技能的基础,缺乏对候选人未来绩效的预测与判断。
除了采用既定的工作标准与技能要求对候选人进行评价之外,还依据候选人具备的素质对其未来绩效的指引作用来实施招聘甄选。
这种基于素质的招聘甄选将企业的战略、经营目标、工作与个人联系起来,在遵循有效的招聘甄选决策程序的同时,提高了招聘甄选的质量。
同时,整个招聘甄选以企业战略框架为基础,也使那些对企业持续成功最为重要的人员及其素质得到了重视与强化。
传统的招聘甄选基于素质的招聘甄选特点27应用:
人员的招聘选拔v有针对性地描述工作职责和素质要求v招聘流程:
综合式v招聘工具与素质的匹配v结果具有的含义:
v确定排名,是否入围v了解其优劣项,便于职位配置及日后追踪培养28v人员素质普查v建立人员档案v人员状况与管理决策v根据员工的不同特点采取不同的管理与激励方式应用:
现有人员素质测评与管理29q帮助员工了解自己q了解员工、理解员工q案例:
qSMART的职业生涯规划应用:
员工潜能开发与职业生涯规划30管理人员“通才”工作轮换培训需求分析现有状态目标状态培训应用:
管理人员开发31主席开拓者造型师资源调查员普通员工评估师协调员精作匠应用:
团队建设32人才测评的核心价值33人才测评技术既有独特性,又有局限性;
测评活动本身要求“中立”的立场;
运用这些测评方法时,要认真分析,充分准备;
注意公平性、适当性、个人权利和伦理道德方面的问题。
运用人才测评技术,需要注意的问题:
34骗人的相面或算命骗人的相面或算命单一的测验或软件单一的测验或软件单纯的性格分析单纯的性格分析给人贴标签给人贴标签万能钥匙或决策的唯一依据万能钥匙或决策的唯一依据有科学基础的专业工作有科学基础的专业工作系统的方法和技术体系系统的方法和技术体系对人整体素质的评估和综合分析对人整体素质的评估和综合分析评估发展潜力,预测工作表现评估发展潜力,预测工作表现能够帮助企业解决实际问题能够帮助企业解决实际问题小结:
人才测评的是与不是是是不是不是35v为什么要对人才进行评估?
v测评工具介绍测评工具介绍课程内容3611、人才测评技术的发展人才测评技术的发展2.2.怎样选择测评方法?
怎样选择测评方法?
3.3.如何保证测评的客观性和公正性?
如何保证测评的客观性和公正性?
4.4.测评结果的理解与应用?
测评结果的理解与应用?
5.5.如何评估测评的效果?
如何评估测评的效果?
如何科学应用人才测评技术?
37姜太公选将科举制度Galton发明心理测验研究个体差异一战美军应用心理测验投射测验及MMPI二战中应用评鉴中心后来商业化测验观察观察电脑Internet全球化中国市场经济人才测评技术的发展38q个体差异心理测验q工业心理学的发展q陆军甲种测验与陆军乙种测验q一战之后,心理测验在职业咨询和工业中广泛应用q二战中情报人员的选拔评价中心技术q管理人员的评价与开发AT&
T的评价中心技术q公务员的选拔人才测评技术在西方的起源与发展39q我国古代的人才测评方法q近年来的发展企业中的发展政府中的发展人才测评技术在我国的发展4011、人才测评技术的发展人才测评技术的发展2.2.怎样选择测评方法?
41评什么?
如何确定评估要素?
怎么评?
如何选择测评方法?
成本?
难度?
谁来评?
如何保证评估的客观性和公正性?
跟谁比?
如何确定评估标准?
决策依据?
怎么用?
如何看待和使用测评结果/测评报告?
企业在人员评估工作中关心哪些问题?
42从组织的理念出发招聘和选拔人才澄清需求,确定评估要素和标准根据测评目标设计测评方案测评工具的评估和选择怎样选择测评方法?
43企业的要求:
企业背景、企业文化、发展战略、行业特征职位的要求:
岗位说明书、岗位素质模型参照的标准:
常模参照和标准参照如何确定评估要素和标准?
44明确工作目的分析任务特点确定评估和分析的侧重点根据测评目标设计测评方案45可靠性和准确性:
重要技术指标有效性和针对性:
任务特点和要求程序化和系统化:
实施难度和成本测评工具的评估和选择4611、人才测评技术的发展人才测评技术的发展2.2.怎样选择测评方法?
47测评工具和技术的作用人事部门、用人部门和专业测评机构在测评工作中的角色和作用过程控制:
工作程序、操作规范、现场情况处理、保密工作如何保证评估的客观性和公正性?
48示例:
企业招聘评估程序获取候选人获取候选人确定目标职位确定目标职位初步筛选初步筛选测验测验测验测验/测评测评测评测评跟踪跟踪/反馈反馈测评方案设计人力资源部面试用人部门面试录用手续录用手续测评实施4911、人才测评技术的发展人才测评技术的发展2.2.怎样选择测评方法?
50测评结果的解读测评结果的分析需要注意的问题测评结果的理解与应用51个体特性分析个体特性分析个体特性分析个体特性分析人人人人组织适合度分析组织适合度分析组织适合度分析组织适合度分析人人人人职适合度分析职适合度分析职适合度分析职适合度分析整合评估结果整合评估结果结合企业环境特性结合企业环境特性结合岗位素质要求结合岗位素质要求三三级级分分析析体体系系从组织的角度分析、把握信息的价值从组织的
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