中小学教学管理常规学习心得体会Word文件下载.doc
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常规给我们在备课上课方面提出了具体要求,在作业辅导和教学评价方面为我们制定了标准。
明确了我们教学工作的每一个细节。
这使我们今后的教学工作更加规范。
教学常规在人们的心中,颇为反感,一说查常规,众人反对。
大家开始补、写查缺补漏,忙了半天,效果甚微。
不是人们水平太高,而是人们认识欠妥,没有认识到常规的重要性及考评的科学性。
作为一项考评制度,他的执行与评估必须要严密。
有了这项常规,执行就必须严格,不徇私情,这样才有说服力。
通过学习,使我更深刻地体会到:
教师要不断加强自身的学习,提高认识,努力提高理论上的修养,自觉的加强业务的锻炼,在钻研业务上狠下功夫。
经常以教学常规为镜子,不断地审视自己。
对照自己的教学行为,把更多的知识传授给学生。
在今后的工作中我认为教学常规应从以下几方面入手:
1、认真备课,钻研教材。
备课不仅备教材,还要备学生。
熟悉教学大纲,明确考核要求,做到有的放矢。
加强集体备课。
针对所教学生的学习情况,制定恰当可行的教学目标,并完成详细的教案,才能胸有成竹地应对学生各种动态的生成情况,才能对症下药,游刃有余。
准备好学生上课所需要的材料,使我所教的科学课真正意义上让学生有所收获。
2、认真上课,提高效率。
抓住重点,突破难点,不能为了课堂气氛的调动而故意离题千里。
真正的课堂活跃,让学生主动探究做学习的主人。
培养学生的小组合作能力和具备一定的科学素养,课堂中建立在师生教学相长的基础之上的。
精讲精炼,因材施教。
3、认真布置作业及时批改。
我们的作业的布置主要是课外观察和记录,和语文数学的作业是不同的,不是加重学生负担。
而是培养学生学习科学的兴趣,在生活中一点一滴地培养学生学科学、爱科学。
同时也要及时检查作业,其实是观察记录的情况。
要有鼓励与批评,及时调动学生的积极性与主动性。
通过学习,我开阔了眼界,新的常规学习,使我在新的课标下对教学有了新的认识,有了新的方向。
它不仅告诉我,作为教师如何做好自己的“教”更使我懂得怎样才能引导学生更好的去学、让学生真正地成为课堂的主角。
展示学生的风采。
让学生自导自演。
老师旁观。
多多的去鼓励学生,让学生演好。
常规中还有很多条例学了以后让我
深受体会,学常规不是多余的,而是十分必要的。
只有学好常规,才能自觉地遵守常规,指导自己的教学,才会取得良好的教育教学效果。
在今后的工作中,我将按教学常规管理办法,结合“以学为主,多元互动”的教学模式,积极吸收他人在教学常规中的先进经验,补充完善自己,努力缩小差距,争取更大的进步。
小学教学管理常规学习心得体会
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