独店中心小学2017至2018学年度第一学期学校工作计划Word文档格式.doc
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教师的职业道德百分制量化考核平均成绩达到98分以上,加强对学生的文明礼仪教育,学生的入学巩固率达到100%,学生思想品德合格率达到100%。
六年级学生按期毕业率达到100%。
2狠抓质量建设。
以质量为中心,立足常规,向管理,向教研要质量,继续深化“2654”教育模式改革,努力构建高效课堂。
按照“窗口年级抓突破,其次年级抓提高;
后进学科抓突破,边缘学科抓提高”的思路,抓管理、抓落实,争取各科成绩有大幅度的提高,学校综合质量在学区同类校争取第一,在全县力争进入前四位。
3加强校本研训。
以校本培训、校本教研为抓手,深入实施教师素质提升工程,促进教师的专业成长,建设高素质的教师队伍。
尤其突出职业道德法制教育、培训和提高,使教师成为学校教育的活教材和第一资源,争取使20%以上的教师年度内能受到学区以上部门的奖励,全体老师都会制作和使用课件,有1至2人被命名为县级骨干教师。
4提升文化品味。
全力抓好“全域无垃圾”综合治理工作。
开展“一校一品”活动,加强校园文化建设,进一步形成学校的特色文化。
本期进一步维修花园,美化校园,改善办公条件,喷绘校园标语及板报,提升校园文化品位。
5加强体卫工作。
努力改善办学条件,体育队、鼓号队、文艺宣传队要坚持长期训练,坚持每天锻炼一小时的“阳光体3育”活动。
争取在各项比赛中能获取好位次。
6确保安全工作。
建立健全管理机构,修订完善各类安全制度,坚持开展安全教育和健康教育,加强道路交通安全管理,切实做好学校安全保卫工作,确保学校无安全责任事故。
7.做好精准扶贫工作。
始终把“控掇保学”作为精准扶贫精准脱贫最重要的工作来抓,不断提高学校辐射区域内整体教学水平,强化工作责任落实,确保精确扶贫各项工作按时完成。
8扎实做好其他各项工作。
按要求及时保质保量地完成上级部门下达的其他各项工作任务。
四、具体措施
(一)狠抓常规管理1.加强领导班子建设。
一是建设一支“服务型”的高素质领导班子。
每位班子成员都要牢记树立“服务”意识,吃苦耐劳,率先垂范,在教师中树立榜样,树立自身威信和自我形象。
二是加强领导管理的工作艺术。
管理工作最终是人的管理,“以人为本”是我们每位班子人员遵循的管理原则,人本管理主要方式体现为“尊重人、依靠人、发展人”。
学校管理模式将继续实行班子成员包级负责制,突出指导工作。
2规范各项规章制度。
结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过制度来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
3坚持校务公开制度。
发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;
利用好家长委员会,组织好4家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
4切实规范课程管理。
严格按照课程标准制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;
开齐、开足、上好课标要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;
严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课;
积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。
5扎实搞好后勤工作。
加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。
(二)突出德育工作1坚持以人为本,加强教师队伍建设。
要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、高超知识本领的教师队伍。
加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
2严格师德考核评价制度。
学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。
将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。
积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。
学会解5决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。
努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。
同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。
3开展形式多样的德育活动。
利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。
并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。
4.建立家访制度,开展家访活动。
家访是学校与家长沟通的重要方式,是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子的重要途径。
开展家访不仅能化解学校的矛盾,还能增进家长与老师的感情,家访要做到制度化、经常化,学校将把家访情况纳入班级和教师工作考核。
5.建设高素质的班主任队伍。
利用每周班主任例会时间,学习先进的班级管理经验,提高班主任的班级管理能力;
充分发挥班主任的工作积极性与创造性,鼓励创建特色班级,班主任之间交流班级管理经验搭建平台。
学校要进一步完善和细化班主任考核办法,加强班级管理。
青年班主任要与经验丰富的老班主任结成对子,取长补短,积累经验,争取早日成长为优秀班主任。
6.抓实体卫工作。
认真贯彻执行学校体育工作条例、国家体育锻炼标准等一系列文件,建立和完善学校体育卫生工作,加强体育传统项目的管理与训练,保证学生小学生每周四6节体育课和每天不少于1小时的阳光体育活动时间,同时本期开始加强体育课上足球教学。
深入贯彻执行学校卫生工作条例,加强学生卫生习惯培养和卫生保健工作。
做好学生健康情况检查,坚持定期检查,并做好评比。
7.继续办好“留守儿童之家”。
本期将继续发挥好“留守儿童之家”的教育功能,从设施的购置上、氛围的营造上、活动的开展上真正予以落实。
让本校的181名留守儿童享受到家的温暖。
8.继续推动“告别陋习,牵手文明”四项系列活动。
即:
共同营造公共文明、普及文明礼仪行动、践行文明出行行为、向“乱扔垃圾行为宣战”,引导学生及家长养成良好的文明礼仪及行为习惯。
在日常的教育教学管理和各项活动中,要认真落实小学生守则和小学生日常行为规范,根据不同年级学生特点,抓好日常行为规范养成教育,培养学生的良好行为习惯,逐步形成基本的公民道德素质。
每周召开主题班会,利用多种形式对学生进行思想教育。
对学生进行文明礼仪教育,教育学生尊敬他人、孝敬父母。
(三)抓好教育教学工作1深入开展以“公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。
班子成员要坚持听课每学期不少于20节,教师不少于10节,采用“2+2+2”评课方式,提高评课的效果。
2各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效7地开展起来。
3积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。
4.积极探索,总结经验,全面推行“2654教育模式”,促进师生间互动式交流和共同成长,人人受益,实现教学利益最大化。
5做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。
选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。
打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动,构筑学校可持续发展的良好局面,建立教师成长新型评价机制,不断丰富评价体系,促进教师不断成长。
学校还将搭建平台,创造机会,提供教师学习、发展的机会,让教师早成名师。
6做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。
利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。
组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。
(四)确保安全工作1牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。
对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查,及时排除学校各种安全隐患。
2定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。
采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校8园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,突出道路交通安全教育,有效防范不安全事故的发生。
3建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。
健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。
4定期召开安全会议,提高师生安全意识。
要求各班上好安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。
5有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。
定期消毒,组织开展体健,尤其是要做好秋冬季疾病防控工作。
(五)抓好宣传和校园文化建设工作1.加强“三化”建设,提升校园魅力。
加强校园文化建设,继续发挥我校独特的文化优势,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。
利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、环保、国防、道德及法制教育。
2认真开展阳光体育活动。
继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。
同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;
将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;
开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、拔河比赛、体育兴趣小组等。
93.进一步搞好对外宣传和对外开放工作。
学校将成立以校长为组长,以写作水平能力强的骨干教师为组员的宣传机构,出台激励措施,鼓励全员参与学校的宣传报道及稿件发表任务,扩大学校影响和教师知名度。
本期学校工作目标任务已经明确,具体措施已经谋定。
本着为独店人民的教育事业负责的态度,我们要在具体工作中抓好落实,突出创新,调动人力,下大气力,伏下身子,以提高我校教育教学质量为中心,以课改为突破,以实现目标任务为根本,力争把我校打造成质量名校,课改名校,文化名校。
独店中心小学二O一七年八月二十五日
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