石坞小学最美教师、最美学生评选方案Word格式文档下载.doc
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石坞小学全体师生
三、活动主题:
争做最美石坞人、传播社会正能量、树立新形象
四、评选条件
教师层面:
1.最有爱心之美:
关心学生,爱护每一名学生。
2.最勤学习之美:
爱读书,爱学习,并能将学到的专业知识用于到教学中。
3.最佳教学之美:
热爱教学工作,刻苦钻研,深刻领会教材并能上示范课,教学效果突出。
4.最具阳光之美:
有积极向上的阳光心态,积极热心参与学校的各项活动。
5.最佳教育之美:
积极发表文章,课件,教学设计,撰写教育论文。
所推选教师职业道德高尚,忠诚党的教育事业,爱生如子,教学态度认真,治学严谨,教书育人,认真履行教师岗位职责,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神
学生层面
凡申报“最美学生”者,必须模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,按时完成作业,遵守纪律,团结友爱,尊师爱校,关心集体,讲文明,懂礼貌,乐于助人,实事求是,勤于奉献,有高度的集体荣誉感和强烈的使命感,全面事迹或某一方面事迹突出,得到大家公认,能起到表率作用,值得广大青少年认真学习。
具体标准:
1.要勤于学习,善于学习,乐于学习,有独立思考的习惯;
上课用心听讲,课后认真完成作业;
刻苦钻研,爱好广泛,能帮助其他同学共同学进步。
2.树立劳动光荣的观念,有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。
掌握一些力所能及的简单劳动技能,在家里,积极参加家务劳动;
在学校,积极参加打扫卫生等活动;
在社会,积极参加社区公益活动,养成珍惜他人劳动成果的好习惯。
3.弘扬中华民族家庭美德,自觉做到吃苦耐劳、生活节俭,能自觉所低制奢侈浪费行为;
衣着简朴,不挑吃穿;
能积极参加学校组织开展的“节水、节电、节粮”等主题活动,身体力行宣传节约文明;
能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。
4.孝敬父母长辈,经常帮父母长辈做一些力所能及的家务,帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题;
身处逆境不气馁,意志品质坚强,得到家长、邻里、老师和同学的好评。
5.主动帮助他人;
积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动;
在他人合法权益受到侵害时,用自己的智慧和能力进行保护和救助;
热爱生活,热爱生命,关爱他人,积极乐观,在社会上产生重大影响。
6.举止文明,礼貌待人,重信守诺,言行一致;
尊敬师长,团结同学,关心集体,爱护环境;
注重养成良好的文明习惯,在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱扔垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯,文明过马路,文明旅游参观;
带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。
五、组织机构:
成立石坞小学“最美教师、最美学生”评选工作领导小组,加强对评选工作的指导和监督。
评选工作领导小组:
组长:
王安
副组长:
李洪亮邱秀梅
成员:
赵学斌刘玉水李峰杨海霞
六、评选程序:
1、制定活动方案,宣传启动阶段。
(1月3日)
2、自荐、推荐和初评阶段(1月4日---1月10日)
最美教师、最美学生初选实行自荐和推荐形式上报政教处。
最美教师评选经政教处初评后上报2名教师参加学校最终评选;
最美学生评选经各年级初评后上报5名学生参加学校最终评选。
3、学校最终评选阶段(1月16日---1月20日)
学校根据上报最美教师、最美学生名单进行最终评选。
4、表彰奖励阶段(1月21日---1月25日)
经学校最终评选后产生“最美教师、最美学生”并实行表彰奖励。
⑴、颁发石坞小学“最美教师”荣誉证书,进行表彰。
⑵、颁发石坞小学“最美学生”荣誉证书,进行表彰。
⑶、学校大力开展学习“最美教师、最美学生”事迹活动。
六、工作要求
1、高度重视,加强领导。
学校评选工作领导小组,组织、协调、督查评选表彰工作。
充分发扬民主,把真正受学生欢迎、师德高尚的优秀教师选拔出来,把能够起模范带头作用的优秀学生评选出来,要特别注重评选工作的过程性和教育性。
2、学校的评选活动,要严格对照评选标准进行规范评选。
凡经查实有弄虚作假者,将取消其评选资格。
仪阳街道石坞小学
二0一八年一月三日
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