黄冈教师优质课比赛特等奖《真理诞生于一百个问号之后》Word下载.doc
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接下来,大家来看看一组有趣的数字(出示)大家有什么想问的吗?
为什么这些东西的距离都是1435毫米?
你真善于发现问题。
是啊。
这到底是为什么呢?
我相信大家一定能够在这本书上找到答案,这就是家喻户晓的经典之作《十万个为什么》,而这套系列从书最年轻,同时又写的最多的作家就是叶永烈。
今天,我们就来学习他的一篇文章,来,一起来齐读课题。
生齐读《真理诞生于一百个问号之后》(师板书,并指导“诞”字写法,学生书空)
二:
整体感知:
大家打开课文,请大家自由读读课文,看看这篇课文具体写了几件事情?
注意读准字音,读通句子。
看看这篇课文具体写了几件事情?
请用这种格式简练的概述一下。
(出示ppt)
(洗澡水漩涡)——(谢皮罗)——(地球自转)
(紫罗兰变色)——(波义尔)——(石蕊试纸)
(睡觉眼珠转动)——(奥地利医生)——(与做梦有关)
三:
研究实例
请大家仔细默读课文的345三个自然段,看看三位科学家在通往成功的道路上有什么共同点?
并用文中的相关词语来概括一下。
预设:
(1)我发现三件事都是生活中偶然发现的细小问题。
生活中的这些问题常不常见啊?
(常见)我们用文中的什么词语来概括——司空见惯请你把它写在黑板上,(生板书)师发问:
我们身边有哪些事是司空见惯的?
(2)都是从细微的事情来有所发现,发明的。
从细小的事中就知道了发展的规律,我们可以用文中的什么词语来概括——见微知著请你也把它写在黑板上,(生板书)
(3)科学家们发现了一问题,接着又发现了许多问题,不断发问。
是啊,这可以用用文中的什么词语来概括——追根求源请你也把它写在黑板上,(生板书)还可以用什么歇后语?
——打破沙锅问到底请你也把它写在黑板上,(生板书)
(4)科学家们发现问题后,都做了许多的实验或工作。
师:
是啊,他们有了问题,都没放弃,而是——锲而不舍请你也把它写在黑板上,(生板书)
(二)几位同学的预习都很充分。
请大家一起来读读这几个词。
(生读词)都理解了吗?
出示ppt,大家能用上这几个词把它补充起来吗?
(三)师过渡:
不仅这三位作家如此,纵观千百年来的科学技术发展史,都是这样的。
(出示ppt)读。
你觉得这段话中哪个地方的描述最直观,最形象?
为什么?
最后把“?
”拉直变成“!
”,找到了真理。
如果我把它改成:
最后把问题解决变成结论,找到了真理,好不好
联系刚才的三个例子,默读课文,在书上用横线画出他们的疑问。
用波浪线画出他们的发现发明【?
!
】
谢皮罗教授的问号是?
(师提醒学生跟我看)师:
谢皮罗教授的发现是?
我们跟谢皮罗教授得到了有趣的体验。
你们都理解了吗?
(懂了)我来考考大家。
1我们家里的洗澡水漩涡会怎样旋转?
2假如你和你的家人一起去澳大利亚旅游,酒店里的洗澡水漩涡会怎样旋转?
3若干年后,在座的诸位中有人在美国哈弗大学留学深造,那么哈弗大学的洗澡水漩涡会怎样旋转?
波义尔的问号是?
(师:
他的问题真是多啊,真是“真理,,,,,)师:
波义尔的发明是?
(男女生分别读)
奥地利医生的问号是?
他的问题也不少啊,真是“真理,,,,,)师:
奥地利医生的发现是?
(女男生分别读)
叶永烈用了这样的三个例子,你们还能用其他的例子来论证吗?
牛顿瓦特蝙蝠和雷达
四:
研究文体布置作业
师过渡:
这三个实例就是在第二自然段的统领下展开叙述的,因此,我们可以说,第二自然段就是这三个实例的——总起。
有了总起,我们看看,有没有总结呢?
七八师:
总结应该是把三件事都放在一起,这才叫总结,引导学生找到第六自然段生:
第六自然段
是啊,总结应该是把三件事都放在一起。
好,你来把它读出来
师(出示ppt)括号该填什么?
大家对应课本,把它读出来。
(生每读一词,出示相应词)师:
作者为什么要这样排列?
能够把它随意地调换吗?
师:
原来它们是逐渐递进的。
谁能读出这种递进的语气?
(点名读)大家也这样把他读一遍吧。
(生齐读)
好,第二段总起,三至五自然段举例,六自然段总结,这应该很完整了,那还需要一,七,八自然段干什么?
我们先来看看第一段话写了什么?
大家齐读第一自然段
“真理诞生于一百个问号之后”也是本文的题目,这句话就是作者所论述的观点,因此,第一自然段就是——提出观点板书【板书提出观点】
那七八自然段呢?
大家默读一下,看看它说过了什么?
科学并不神秘,需要我们锲而不舍地去发现。
原来作者在论证了自己的观点之后,又总结提升出了一个新观点。
他告诉我们:
科学并不神秘,真理并不遥远,他需要我们:
(打破沙锅问到底追根求源锲而不舍见微知著)
这是对全文的一个总结啊。
总结观点板书。
【板书提升观点】
2-6自然段,是作者用了举例的方法例证明观点。
例证观点板书【板书例证观点】
像这样,为了让更多的人相信自己的观点,并用方法来论证观点,这样的文章,就叫议论文。
我们这篇议论文,论证了一个观点,那就是——真理诞生于一百个问号之后
对啊,作者一动笔,就先提出了观点,在文章中,很早就提出了观点,早到什么时候?
1生:
早到第一段师:
不对,比第一段还早,题目是什么?
引导题目
是啊,很多议论文,就用自己的观点来做题目,让人一目了然。
今天,我来给大家几个观点,不。
是题目,(出示ppt)大家也来仿照课文写法,写一篇议论文吧。
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