黑龙江省学联学生会组织改革实施方案完成情况说明.docx
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黑龙江省学联学生会组织改革实施方案完成情况说明
省学联学生会组织改革实施案
完成情况说明
市(地)名称(盖章):
市(地)团委学校部学联学生会组织改革工作负责人(签字):
填写时间:
普通中学数量:
中等职业学校(含技工学校)数量:
本案适用于各级学联和学生会、研究生会组织(以下简称学生会组织)。
(二)加强和改进思想政治引领
4.深入学习总书记系列重要讲话精神,深化“四进四信”、“我的中国梦”等理想信念主题教育活动,继续实施“青年马克思主义者培养工程”,继续开展培育和践行社会主义核心价值观活动,开展中国共产党史、人民国史、中国人民解放军史、改革开放史和社会主义发展史学习教育活动,充分挖掘和运用东北抗联精神、北大荒精神、精神和铁人精神,强化实践育人,加强对广学思想动态的关注,使广学积极投身于新的伟大实践,共同谱写民族伟大复兴中国梦的龙江篇章。
责任单位:
省、市(地)学联、学校团组织
工作进度:
持续推进,长期坚持。
完成情况:
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织深入学习了总书记系列重要讲话精神,开展活动XX次,覆盖学生XX人。
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织开展了深化“四进四信”等理想信念主题教育活动,开展活动XX次,覆盖学生XX人。
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织开展了深化“我的中国梦”等理想信念主题教育活动,开展活动XX次,覆盖学生XX人。
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织继续实施了“青年马克思主义者培养工程”,开展活动XX次,覆盖学生XX人。
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织继续开展了培育和践行社会主义核心价值观活动,开展活动XX次,覆盖学生XX人。
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织开展了中国共产党史、人民国史、中国人民解放军史、改革开放史和社会主义发展史学习教育活动,开展活动XX次,覆盖学生XX人。
(三)引导服务广学成才报国
5.深化联系服务的涵,把着力点放在促进同学成长成才、全面发展上;密切关注同学的思想、学习和生活的现实需要,主动为他们的知识教育、素质养成、心理健康、就业创业等提供帮助,特别要紧密结合党和的中心任务推动广学参与社会实践、志愿服务、科技创新;创新服务的式和载体,广泛开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的课外活动;注重联系服务和教育引导的有机结合,做好思想沟通、情感交流等工作;要注重发挥榜样群体的示引领作用,开展寻访选树身边的榜样等活动。
责任单位:
省、市(地)学联、学校学生会组织
工作进度:
长期坚持。
完成情况:
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织密切关注同学的思想、学习和生活的现实需要,主动为他们的知识教育、素质养成、心理健康、就业创业等提供帮助。
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织创新服务的式和载体,广泛开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的课外活动。
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织注重联系服务和教育引导的有机结合,做好思想沟通、情感交流等工作。
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织注重发挥榜样群体的示引领作用,开展寻访选树身边的榜样等活动。
6.紧密围绕“两个一百年”奋斗目标、全面建成小康社会决胜阶段的任务,围绕打赢扶贫攻坚战和建设创新型等战略,牢牢把握“一条新路子”的前进向,动员广学积极投身大众创业、万众创新的伟大实践,参与我省经济社会发展和建设。
深入开展“千校万岗”大学生就业精准帮扶行动,形成工作长效机制;组织开展“挑战杯”、“创青春”、“全国大学生机器人大赛”等系列创新创业赛事,持续服务“双创”战略。
责任单位:
省、市(地)学联、学校团组织、学校学生会组织
工作进度:
长期坚持。
完成情况:
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织深入开展了“千校万岗”大学生就业精准帮扶行动,形成工作长效机制。
XX市(地)学联组织(是/否)、XX所中学学生会组织组织开展了“挑战杯”、“创青春”、“全国大学生机器人大赛”等系列创新创业赛事,持续服务“双创”战略。
(五)积极建设“网上学联”
9.加强和广学的直接联系,拓展网上工作阵地,注重运用新媒体技术使工作活起来,加强学联组织与学生会组织、青年学生的联系与互动。
搭建网上工作平台,充分利用网络和新媒体,实现信息传递的扁平化,加强工作经验交流,宣传推广先进典型,促进线上线下工作联动。
依托微信、微博、、“青年之声”等网络平台,问需问计于广学。
加强网络與情搜集研判,规自媒体管理,做好重大活动和关键节点的网上與论引导。
加强学生互动社区、主题教育和“两微一端”建设,制作和传播贴近大学生特点的新媒体容产品。
二、学校学生会组织重点推进的改革任务
(六)明晰学生会组织基本定位和职能
10.巩固和完善党领导下的“一心双环”团学组织格局,明确学生会组织是党领导下、团指导下的广学自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的主要学生组织,各级学生会组织配合团组织加强对学生社团的引导、管理和服务,校级学生会组织须明确1名主席团成员负责学校学生社团工作,已设立校级学生社团联合会的,其主要负责人由校级学生会组织负责学生社团工作的同学兼任。
责任单位:
学校团组织、学校学生会组织
工作进度:
20l7年年底前初步形成工作格局,20l8年6月前初步形成制度机制,后续不断巩固完善。
完成情况:
XX所中学团组织推动学生会组织深化改革,依法依章程独立自主开展工作。
XX所中学学生会组织的各级学生会组织配合团组织加强对学生社团的引导、管理和服务。
XX所中学学生会组织设立专门机构,指导和管理学生社团工作。
XX所中学学生会组织校级学生会组织明确1名主席团成员负责学校学生社团工作。
XX所中学学生会组织已设立校级学生社团联合会的,其主要负责人由校级学生会组织负责学生社团工作的同学兼任。
20l7年年底前初步形成工作格局,未完成请详细说明情况:
11.推动学校将学生会组织的定位职能和学生代表大会的功能作用写入学校章程,各类学校学生会组织普遍制订出台自身工作章程。
责任单位:
学校团组织、学校学生会组织
工作进度:
2018年6月前各类学校学生会组织结合实际出台工作章程。
完成情况:
XX所中学团组织推动学校将学生会组织的定位职能和学生代表大会的功能作用写入学校章程。
XX所中学学生会组织各类学校学生会组织普遍制订出台自身工作章程。
12.不断强化学生会组织职责,聚焦广学精神成长、学习生活、成才发展、权益维护等需求,充分发挥引领同学坚定理想信念、帮助同学全面成长进步、促进同学养成优良学风、服务同学创新创业创优、代表和维护同学正当权益等面的作用。
责任单位:
学校团组织、学校学生会组织
工作进度:
2017年年底前形成制度机制。
完成情况:
XX所中学团组织、XX所中学学生会组织不断强化学生会组织职责,聚焦广学精神成长、学习生活、成才发展、权益维护等需求,充分发挥引领同学坚定理想信念、帮助同学全面成长进步、促进同学养成优良学风、服务同学创新创业创优、代表和维护同学正当权益等面的作用。
2017年年底前形成制度机制,未完成请详细说明情况:
(七)优化学生会组织体系
15.中等学校层面,普遍设置学生会,由校团委归口指导,促进学生会、学生社团等学生组织更好地融合,共同服务学生成长成才。
责任单位:
中等学校团组织、中等学校学生会组织
工作进度:
2017年年底前全面推行,2018年6月前普遍设置。
完成情况:
XX所中等学校团组织、XX所中等学校学生会组织普遍设置学生会,由校团委归口指导,促进学生会、学生社团等学生组织更好地融合,共同服务学生成长成才。
2017年年底前全面推行,未完成请详细说明情况:
(八)改革完善学生代表大会制度
16.各级学生会组织须定期、规召开代表大会。
校级层面,学生代表大会召开期不得超过两年,学校学生代表大会召开前需向上级学联递交书面请示、主席团成员需建档备案;院(系)层面,原则上全部实行学生代表大会制度,会议召开期为一年。
责任单位:
学校团组织、学校学生会组织
工作进度:
20l8年6月前各学校规学生代表大会制度,2018年年底前完成普查,实现全覆盖。
完成情况:
XX所中等学校学生会组织学生代表大会召开期不超过两年。
XX所中等学校学生会组织学生代表大会召开前向上级学联递交书面请示、主席团成员建档备案。
17.学校学生代表大会要扩大代表的广泛性。
代表名额一般不低于学生会组织所联系学生人数的1%,名额分配要覆盖各个院系、年级及主要社团,其中非校、院(系)级学生会骨干的学生代表一般不低于60%。
大会代表经班级、院(系)学生会组织选举产生。
责任单位:
学校团组织、学校校级学生会组织
工作进度:
20l8年6月前各学校结合各自实际形成初步制度机制,后续巩固完善。
完成情况:
XX所中等学校学生会组织代表名额一般不低于学生会组织所联系学生人数的1%,名额分配覆盖各个年级及主要社团,其中非校学生会骨干的学生代表一般不低于60%。
XX所中等学校学生会组织大会代表经班级学生会组织选举产生。
18.学校探索实行常任代表会议制度(简称“常代会”),常任代表由各院系从学生代表大会代表中推荐产生。
在不召开学生代表大会的年度,应每年至少召集1次常代会。
常代会不得代替学生会组织行使权益维护等日常执行功能。
责任单位:
学校团委、学校校级学生会组织
工作进度:
20l8年6月前各学校结合各自实际形成初步制度机制,后续巩固完善。
完成情况:
XX所中等学校校级学生会组织学校探索实行常任代表会议制度(简称“常代会”),常任代表从学生代表大会代表中推荐产生。
XX所中等学校校级学生会组织在不召开学生代表大会的年度,每年至少召集1次常代会。
XX所中等学校校级学生会组织常代会不代替学生会组织行使权益维护等日常执行功能。
19.选举产生各级学生会组织领导机构。
校级学生会委员会、主席团成员须由校学生代表大会选举产生。
校学生会主席由校学生代表大会或常任代表会议选举产生。
校主席团成员和主席候选人的资格条件应在学校团委的指导下予以确定并报学校党委批准。
院(系)学生会主席团成员、主席人选由学生代表大会选举产生,其他学生会干部的选拔产生也须面向广学,保证广学的参与机会。
学生人数低于400人的院(系)可召开全体学生大会并选举学生干部。
责任单位:
学校团组织、学校学生会组织
工作进度:
2018年6月前各学校结合各自实际形成初步制度机制。
完成情况:
XX所中等学校学生会组织校级学生会委员会、主席团成员由校学生代表大会选举产生。
XX所中等学校学生会组织校学生会主席由校学生代表大会或常任代表会议选举产生。
XX所中等学校学生会组织校主席团成员和主席候选人的资格条件应在学校团委的指导下予以确定并报学校党委批准。
(九)精简优化学生会组织机构
20.各级学生会组织遵循按需设置、合理优化、精简高效的原则,符合学生组织特点,按照扁平化式改革职能部门设置,减少管理层次,减少发文、会议等推动工作的形式,杜绝“行政化”倾向。
在职能部门分工的基础上实施项目化工作模式。
校级学生会组织须设立主席团,由主席l名、副主席4至6名组成,有分校区的高校可酌情增加副主席人数;聘任秘书长l名,由团委专职干部兼任;学生会组织各职能部门副职原则上不超过2名。
不得设置主席助理、部长助理等岗位。
校级学生会组织的骨干成员原则上不得超过联系服务学生总人数的1%。
责任单位:
学校团组织、学校学生会组织
工作进度:
2018年6月前完成。
完成情况:
XX所中等学校学生会组织遵循按需设置、合理优化、精简高效的原则,符合学生组织特点,按照扁平化式改革职能部门设置,减少管理层次,减少发文、会议等推动工作的形式,杜绝“行政化”倾向,在职能部门分工的基础上实施项目化工作模式。
XX所中等学校学生会组织校级学生会组织设立主席团,由主席l名、副主席4至6名组成。
XX所中等学校学生会组织聘任秘书长l名,由团委专职干部兼任。
XX所中等学校
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