青年教师个人学习计划Word格式.docx
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自身现状分析:
能够认认真真,踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、师生关系融洽,但有时对学生缺乏耐心。
由于本人工作经验不足,专业基础知识也不是很扎实,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教师也提出了更高的要求,在向老教师学习的基础上,我也要发挥自己作为新教师的新思想,新方法。
不能一味的模仿,或者一意孤行,还要认真听取有经验教师的建议。
所以针对以上情况特制订了个人学习计划。
二、
近期个人学习规划
1.树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充专业知识,多做题,多思考,结合社会发展,提高自己的生物素养,并把他们应用到自己的教学实践中,使自己的课堂更丰满,更有趣,让自己的工作也得心应手。
2.多听课,多研究,学习其他教师的优点,例如组长王勇的把课堂和生活中的具体实例相结合,生动有趣;
刘静的干脆利落,不说废话,重点突出;
禹淼的板书清晰,有条不紊,李玉生老师课堂的细腻以及对学生的耐心;
还有张克的启发学生多思考,注重提高学生思考的深度与全面性。
禹东峰老师的幽默风趣,提高学生学习的积极性;
邱兴省老师知识的全面性以及讲课的简洁,重点突出。
我希望能有针对性的把他们的优点运用到我自己的课堂中,重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。
3.利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,形成自己的思想和发挥多媒体教学的优势,用新思想,新方法来把握自己的课堂。
三、具体措施
1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。
努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功,尤其是板书能力。
多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。
2、做一个勇于课堂实践的老师,课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真的上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。
做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。
3、坚持写教育反思,坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。
写教学反思可以提升自己的教育能力。
4、利用现代化技术辅助教学,不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生的学习兴趣。
在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好执行,希望能达到自己的目标。
高二生物组:
徐珂
2016年9月26日
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