届高三英语二轮专题复习 专题1 语法填空Word下载.docx
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届高三英语二轮专题复习 专题1 语法填空Word下载.docx
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In1969,thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRivernearCleveland,Ohio.It__1__(be)unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.Theriverwassopollutedthatit__2__(actual)caughtfireandburned.Now,yearslater,thisriverisoneof__3__mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.
Buttheriverwasn'
tchangedinafewdays__4__evenafewmonths.Ittookyearsofwork__5__(reduce)theindustrialpollutionandcleanthewater.Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris__6__(clean)thanever.
Maybeyouarefacinganimpossiblesituation.Maybeyouhaveahabit__7__isdrivingyourfamilycrazy.Possiblyyoudrinktoomuchordon'
tknowhowtocontrolyourcreditcarduse.Whenyoufacesuchanimpossiblesituation,don'
tyouwantaquickfixandsomethingtochangeimmediately?
Whilethereare__8__(amaze)storiesofinstanttransformation,formostofusthe__9__(change)aregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.Justbe__10__(patience)
1.______2.______3.______4.______5.______
6.______7.______8.______9.______10.______
文章大意:
曾经重度污染的河流再次清澈。
当你感觉到什么事情是不可能实现的时候,继续努力,耐心一些,你就一定会成功。
答案:
1.was 时间是在1969年,显然要用一般过去时态。
2.actually 由语境可知,此处要用副词修饰catch,故填actual的副词形式actually。
3.the 此处是跟outstanding一起构成形容词的最高级的,前面需加定冠词the。
4.or 此处表示“河流在几天里或者甚至是几个月里都改变不了”,表示选择,要用并列连词or。
5.toreduce 分析结构可知,此处是Ittakessometimetodosth.结构,意为“花费多长时间干某事”。
6.cleaner 由than可知,此处要填clean的比较级。
7.that/which 分析结构可知,此处habit为定语从句的先行词,为限制性定语从句,从句缺少主语,用that/which引导。
8.amazing 修饰名词stories要用amazing,指“令人吃惊的”。
9.changes 由空后面的are可知,此处要用名词复数。
10.patient bepatient耐心点,形容词patient作表语。
【辽宁卷题型】
辽宁)
Jonny:
Hey!
I'
mjustpracticingTaiChi(太极).Wouldyouliketojoinme?
Peter:
Iknownothingaboutit.Isitdifficult?
Itseemseasy,butyouneedalotofpractice.Youjustfollowmelikethis.
OK.Don'
tlaugh__1__me.Imaylookfunny.
Bendyourkneesslightlyandreachoutyourarmsliketreebranches,naturallyand__2__(soft).Trytokeepyourbodystraight.Moveslowly,thenbesuretokeepyourbalanceanddon'
tletyourbodyshake.
Icannotcontrolmybodywell.Mylegsbecome__3__(pain).
Keep__4__(hold)yourpositionforawhile.Ithelpsdevelopyourstrengthandflexibility.Raiseyourlegandlet__5__stayintheairforseconds.
Ifeelmylegsshaking.Icannotdothisanylonger.
Bepatient!
TaiChi__6__(call)“shadowboxing”inEnglish.Itasksyoutoactlikewater;
tobeflexibleaswell__7__strong.Inrealcompetition,aTaiChimasterborrowsthestrengthofthecompetitorandusesthisenergytofightback.The__8__(hard)youtrytobeathim,themorelikelyyouwillgethit.Hecontrolsyou!
Unbelievable!
Oh...,__9__youdon'
tmind,I'
llstopandtakeadeep__10__.
乔尼一边教彼得打太极一边给他讲太极的神奇之处。
1.at laughatsb.嘲笑某人。
2.softly and前后是相同的词性。
由naturally可知,此处也填副词。
3.painful 此处是形容词作become的表语。
4.holding 一直保持你的姿势很长时间。
keepdoingsth.一直做某事。
5.it 此处指上文提到的yourleg。
6.iscalled 太极被叫做……。
7.as 太极要求你像水一样灵活和强大。
aswellas也。
8.harder 此处是“the+比较级,the+比较级”句型,意为:
越……越……
9.if 如果你不介意,我会停下来深呼吸。
10.breath takeadeepbreath深呼吸。
二
新课标Ⅱ)
Onemorning,Iwaswaitingatthebusstop,worriedabout__1__(be)lateforschool.Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop,__2__someofthemlookedveryanxiousand__3__(disappoint).Whenthebusfinallycame,weallhurriedonboard.Igotaplacenext__4__thewindow,soIhadagoodviewofthesidewalk.Aboyonabike__5__(catch)myattention.Hewasridingbesidethebusandwavinghisarms.Iheardapassengerbehindmeshoutingtothedriver,butherefused__6__(stop)untilwereachedthenextstop.Still,theboykept__7__(ride).Hewascarryingsomethingoverhisshoulderandshouting.Finally,whenwecametothenextstop,theboyranuptothedoorofthebus.Iheardanexcitedconversation.Thenthedriverstoodupandasked,“__8__anyoneloseasuitcaseatthelaststop?
”Awomanonthebusshouted,“Ohdear!
It'
s__9__(I).”Shepushedherwaytothedriverandtookthesuitcasethankfully.Everyoneonthebusbegantalkingaboutwhattheboyhaddone,andthecrowdofstrangers__10__(sudden)becamefriendlytooneanother.
在一次乘车的时候,一个骑车的男孩在后面追着汽车为车里的一位丢了手提箱的乘客送箱子。
这个孩子的行为感动了车里的人们。
1.being about为介词,后跟名词、代词、动名词作宾语,故用being。
2.and 由上下文,人们等车,看起来很焦急,之间是顺承关系,故用and连接。
3.disappointed 人们看起来很焦急失望,用形容词形式disappointed“失望的”修饰人,而disappointing“令人失望的”修饰物,不合题意。
4.to 我得到了一个靠近窗子的座位,nextto靠近,临近。
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