中小学教务工作计划书Word文档格式.docx
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二、工作目标:
1、抓常规管理,规范教学行为。
2、抓道德课堂,促进课程改革。
3、抓教师培养,提高教师素养。
4、抓教学质量,扩大办学影响。
5、抓活动组织,提升校知名度。
6、抓校本教研,彰显办学特色。
三、主要工作及措施:
、做好学期开学前的准备工作。
帮助七年级做好学生分班等各项工作,做好教材与教辅的发放,协助其他处室搞好开学初的工作,确保教学秩序有条不紊。
、加强课程计划执行的管理。
严格执行新课程标准,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料,面向全体,扎实双基,辅优转差,努力减轻学生负担。
、做好教学常规检查工作。
教学常规检查工作贵在坚持,重于落实,本学期,教务处会严格执行监管措施,即对早读、午自习、晚自习、培优补差、教研活动、教师上课、教案质量、听课记录、学生作业等进行定期或不定期检查,并在第一时间公布检查结果,结果将记入档案纳入教师综合考评,直接与绩效工资挂钩。
、多角度开展评教活动。
科学设计评价标准,通过课堂评价、问卷调查、作业检查、考试质量分析等,全面、客观、公正地评价老师的教学,善意的给老师提出一些整改意见。
、严格考试管理。
认真组织期中、期末及阶段考试工作,做好考试前的各项准备工作,重点对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为的发生,一经发现,坚决严肃处理。
、加强学籍管理。
严格执行学籍管理的有关规定,完善学籍管理系统,及时调整补充学生信息,并在每学期末计算每班学生流失率,并作为教师考评的一项重要参考数据。
、完善油印室、实验室、微机室的管理。
教务人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。
文印室要严格执行文印制度,保质保量,任课教师的练习题,测试卷必须全年级统一印制,特殊需要的,印量小的需经教务处批准。
实验室工作人员要严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。
微机室工作人员也要严格按照要求对该室进行管理。
、指导教师加强对学生成长的引导。
要求班主任指导学生有效规划自己的生活及成长历程,引导学生的课余生活由自由走向自主,由自主走向自觉。
同时要求任课教师要有目的、有计划、有重点的对学生进行分层指导,补困提优,整合资源,实现超前发展或学有专长,提高其综合素质。
、加强道德课堂建设研究,创新课堂教学模式。
本学期,我们会继续深入研究活力课堂,并在此基础上,进一步创新我校的课堂教学模式,提高我校的教育教学质量。
、继续做好导学案的编写与使用工作。
通过近两学年的学习和使用,导学案的作用已经日益明显。
因此,本学期开学初,学校还要组织教师继续编写导学案,以便于进一步以导学案为载体,促进我校的课程改革。
、加强作业建设。
新学期我们会优化作业环节,争取落实“两精三重四必须”。
即作业内容要精心筛选,精心设计;
作业布置要做到“重科学、重实效、重要求”;
对于每一次作业,教师要必须自己先做,必须及时批改,必须及时评讲,必须有相应的奖惩措施。
总之,要让作业在巩固学习效果和提高学习兴趣方面发挥更大的效果。
、有计划、有目的地进行教师培训,促成全体教师教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。
、引领全体教师结合自身实际,规划自己的自主发展目标,力争专业素养有较大的提升。
、重视青年教师培养。
引导青年教师热心研究课堂教学,积极推进课堂教学改革,给青年教师提供展示自身才华、锻炼教学能力、提高业务水平的机会,促进岗位成才。
继续发挥学校名教师、骨干教师的作用,让有丰富教学经验的名教师、骨干教师继续做好“传”、“帮”、“带”工作。
帮助青年教师不断提高课堂教学水平,加快青年教师成长步伐。
、加大名师培养力度。
措施如下:
①设立专项发展资金,为名师培养对象的成长搭建成长平台,创设成长空间和提供各项支持。
②根据省、市级名师申报条件要求,物色培养对象。
③鼓励他们热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能,加强理论学习,多撰写教育教学论文,尽早出教研成果,早日加入名师的行列。
④为他们建立个人成长档案,引导他们制定个人职业生涯发展目标,以此保持较强的自我发展意识。
、做好每次考试试题的征订、考务和成绩的统计、汇总、分析工作。
及时召开质量分析会,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。
、抓好教师工作,措施如下:
①继续营造和谐的工作氛围,发挥爱岗敬业精神和团队精神,全体教师齐心合力;
②各科要制定切实可行、详实的学科教学计划,交流、探讨、改进教学方法,提高教学效率;
③、培优、补差工作要真抓实干。
采用分层、分类、培优、补差等各种方法,落实好优秀学生和“学困生”成绩的拔高工作,每个老师手上要有“学困生”的名单,并提出具体推进目标,分层指导,跟踪分析,争取有更大的突破;
④多方面收集中考信息,关注中考动向。
复习资料要精心筛选,资源共享,多与兄弟学校进行复习备考资料的交流;
⑤从思想上做好学生的管理工作。
继续加强学生的理想前途教育,让学生保持高昂的斗志与坚定的信心。
加强对学生的心理辅导工作,让学生以健康的身体和心理。
、采取关注结果更重视过程的思路,制定和完善教学质量评价方案,鼓励和奖励教学效益高的优秀教师,加大宣传,构建平台,扩大影响。
、积极组织教师们参加各类机构开展的各项活动。
如优秀课件、优秀教案、优秀论文等评比活动,鼓励教师们脱颖而出。
、积极组织开展各种形式的校内活动,并加大宣传力度。
如教学公开课、教师活力课堂大赛和专业知识测试等。
对各类不同的教师提出不同的要求,搭建不同的舞台,达到相应的目标,使年轻教师不断成长,优秀教师不断涌现,使我校教师早日成为教育界的“明星”,从而来提升我校的知名度。
、深入课堂研究,向四十五分钟要质量。
全体教师都要树立“决战课堂”的忧患意识,深入研究教材,分析学生特点,认真准备教案,讲究课堂教学的方法,做到精讲巧练,因材施教,分层教学,精心布置课内作业。
、充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。
每次活动要有主题,有中心发言,并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,做到资源共享及时反思总结,使学校教研活动成为教师群体合作的学习过程。
增强教师提提出问题、驾驶教材的能力,增强教师自主研究意识,让教师在自我反思中提高课堂教学设计能力,让教研真正助教师成长。
、注重课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合,明确“问题即是课题,教学即是研究”,努力做到教研活动经常化、专题化和系列化,彰显我校特色。
总之,新学期、新起点、新环境、新希望,我们教务处全体人员一定会分解目标,明确责任,直面挑战,迎难而上,以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神和大家一起携手并肩共创启智学校美好的明天!
一、指导思想和目标
树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。
力争XX年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;
加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。
二、工作要点和措施
1、不折不扣的落实学校布置的各项工作,做到快速有效。
2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划,并配合各教研组工作,协调好各科之间和各处之间的关系。
3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。
4、对学生实行奖励,各级前十名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。
5、组织好期中考试及月考工作,做好每次考试的成绩统计核算工作。
6、做好每月教师量化考核工作。
7、努力完成教导处日常事务工作。
8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。
三、主要工作安排
周次
日期
内容
负责
学前周
8、24—8、31
发放教科书及备品,教师备课,写计划;
检查学前周备课情况,各部门例会,建立班级及个人主页。
教务
科研
1
9、1--9、4
假期作业检查,教学常规检查,领导听课。
学生学习习惯培养,业务学习,建立班级及个人主页。
2
9、7—9、11
常规教学,业务学习,中、小学教学衔接研讨、校本教研。
3
9、14—9、18
常规教学,八年级学情研讨、学生学习习惯培养
4
9、21—9、30
常规教学,业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛,九月份教师常规检查,布置十一作业。
5
10、1—10、8
休息
6
10、9--10、16
常规教学,业务学习、七年级学情研讨,学生语文作文比赛,上课教师多媒体上课展示。
7
10、19—10、23
常规教学,学生英语口语比赛
8
10、26—10、30
常规教学,业务学习、校本教研,十月份教师常规检查
9
11、2—11、6
常规教学,期中考试
10
11、9—11、13
常规教学,业务学习
11
11、16—11、20
12
11、23—11、27
常规教学,业务学习,八年级学情研讨
13
11、30—12、40
常规教学、业务学习、九年级学情研讨,十一月份常规检查
14
12、7—12、11
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