成人高等教育学士学位英语水平考试大纲非英语专业Word文档格式.docx

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4.能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。

（三）词汇

掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀，并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力，即：

1.领会式掌握4500个单词和500个常用词组；

2.复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组；

3.掌握一定数量的常用词缀，并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

（四）语法

掌握基本的英语语法知识，要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识，达到正确理

10分钟。

第二部分阅读理解

本部分共有4篇短文，总长度为1200词左右。

每篇文章后设5道题，共20题。

考生须在理解文章的基础上从为每个问题提供的4个选择项中选出一个最佳答案。

本部分满分为40分，每题2分。

考试时间为35分钟。

第三部分词汇和语法

本部分共设20道题，其中10题为词汇题，10题为语法题。

每一题中有一个空白，要求考生在理解句意的基础上在4个选择项中选择一个最佳答案。

本部分满分为10分，每题0.5分。

考试时间为10分钟。

第四部分完形填空

本部分是一篇200～300词左右的一般性短文，短文中设10个空白，每个空白为一道题。

考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的4个选择项中选出一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。

本部分满分为10分，每题1分。

第五部分英译汉

本部分可以是一篇长度为120个左右英文词的短文，要求考生翻译全文；

也可以是一个较长的段落，要求考生翻译其中带有下画线的5个句子。

要求译文意思准确，文字通顺。

本部分满分为15分，考试时间为25分钟。

第六部分短文写作

本部分可要求考生写一篇常见的应用文，也可用提纲、情景或图表做提示，要求考生说明或论述一个一般性话题，文章长度不低于100个英文词。

本部分满分为15分，考试时间为30分钟。

四、试卷题型、题量、记分及答题时间

成人高等教育学士学位英语水平考试的题型、题量、记分及答题时间如下：

序号

题型

题量

记分

时间（分钟）

I

会话交际

10道

10

II

阅读理解

20道

40

35

III

词汇和语法

IV

完形填空

V

英译汉

1道

15

25

VI

短文写作

30

总计

62道

100

120

考试样卷

PaperOne试卷一

（65minutes）

PartIDialogueCommunication（10minutes,10points）

SectionADialogueCompletion

Directions:

Inthissection,youwillread5shortincompletedialoguesbetweentwospeakers,eachfollowedbyfourchoicesmarkedA,B,C,andD.Choosetheanswerthatbestsuitsthesituationtocompletethedialogue.MarkyouranswerontheAnswerSheetwithasinglebarthroughthecenteroftheletterthatindicatesyourchoice.

1.SpeakerA:

Wouldyoumindmesittinghere?

SpeakerB:

________

A.Yes,youmay.

B.Ofcourse,goahead.

C.Well,you’dbetternot.

D.I’mafraidnot.

2.SpeakerA:

Oh,John,nicetomeetyouhere.Howareyoudoing?

A.Hi,I’mreadinganewspaper.

B.Notbad.Howaboutyou?

C.Hi,howareyoudoing?

D.Justsoso,I’mafraid.

3.SpeakerA:

You’rethinnerthanyouoncewere,aren’tyou?

SpeakerB:

A.YoubetIam.

B.Mindyourownbusiness.

C.It’sapleasureofmine.

D.Iliketohearthis.

4.SpeakerA:

Bob,doyouknowyou’vegotanAintheexamination.Congratulations!

A.Yes.It’squiteeasyforme.

B.It’sverykindofyoutosayso.

C.Thankyouforthegoodnews.

D.Notatall,it’snothing.

5.SpeakerA:

Well,itistimeforboarding.

________

A.Haveapleasantjourney.

B.Haveaniceparty.

C.Nicetomeetyou.

D.Hopeyou’llfeelbetter.

SectionBDialogueComprehension

Inthissection,youwillread5shortconversations.Attheendofeachconversationthereisaquestionfollowedby4choicesmarkedA,B,C,andD.ChoosethebestanswerandmarkyouranswerontheAnswerSheetwithasinglebarthroughthecenteroftheletterthatindicatesyourchoice.

6.MAN:

IsitOKifIdropinatthebanktogetsomecash?

WOMAN:

You’llmissthetrainunlessyouhurry.

QUESTION:

Whatdoesthewomanmean?

A.Themanshouldn’tdropinatthebank.

B.Themanwon’tbeabletogetthecash.

C.Themanmustbequickinordertocatchthetrain.

D.Themanshouldtakehistimewaitingforthetrain.

7.WOMAN:

HowisyourGrandmanow?

MAN:

Weallthinksheshouldtakeiteasyafterherfall.

Whatdoesthemanmean?

A.Grandmashouldbecarefulsoasnottofallagain.

B.Grandmahadafall,butsheisallrightnow.

C.Grandmashouldn’tdosomuchworkafterherfall.

D.Grandmashouldn’tbeblamedforherfall.

8.MAN:

Wouldyouliketohavesomeice-cream?

IwishIcould,butIjustcan’t.I’monadiet.

Whatdowelearnaboutthewoman?

A.Sheisinabighurry.

B.Sheistryingtoloseweight.

C.Shecan’teatanythingatthemoment.

D.Sheneverlikesice-cream.

9.Man:

DoyouthinkIshouldgetthisbookoncomputers?

Woman:

Well,itseemswaybeyondyou.

Whatdoesthewomanthinkaboutthebook?

A.It’ssuitablefortheman.

B.It’sunnecessaryfortheman.

C.It’swithintheman’sreach.

D.It’stoodifficultfortheman.

10.WOMAN:

Thefrontdoorisnotconvenientforthedisabled.

Thedoorforwheelchairsisintherear.

A.Wheelchairsareprovidedatthereardoor.

B.Thefrontdoorisnotforthedisabled.

C.Thedisabledcouldusethereardoor.

D.Thereardoorisasconvenientasthefrontdoor.

PartIIReadingComprehension（35minutes,40points）

Directions:

Therea