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近期看点一般要看公司最近有没有强IP作品、有没有兼并收购等动作、有没有与其他公司签订合约达成协议、公司近期有没有解禁压力等,综合上市公司基本面和技术面等多个因素。
股价预测是根据自由现金流模型,对公司业务进行分拆,估算利润率和成本,对公司股价进行预测。
公司公告点评一般与公司收购公告、重组公告等相关,要求时效性强,点评突出重点,结合公司最近的业绩表现,最后给出评级。
2、深度报告
深度报告与点评报告不同,要求篇幅较长、逻辑性强,观点突出。
深度报告可以分为行业深度报告与公司深度报告。
行业深度报告要求对行业中某一细分领域有较为深刻的研究和分析。
比如针对影视行业的付费视频领域,或者IP衍生品领域。
按照目前的发展现状来看,一般有海外同级别公司对标分析、国内发展现状、领头公司各竞争优势分析、推荐个股等逻辑框架。
前两项看似简单,却很容易写出材料的堆砌,缺失分析师自己的观点。
比如付费视频领域目前的国内发展现状,单单从用户数量、用户增长率、受众分析等角度来看是远远不够的,付费视频为什么这几年开始受到关注?
之前是什么样的存在?
付费视频崛起的原因有哪些?
在付费视频崛起的背后是不是知识付费浪潮兴起?
还是消费方式的升级?
付费视频在我国达到了一个什么样的发展阶段?
付费视频火起来之后有哪些相关行业也一起带动?
付费视频的商业模式是否可持续?
在撰写某一细分领域报告时,先要能提出问题,问自己所有可能被提问的涉及这个话题的问题,然后从所搜集的资料中找到答案,从而形成自己的逻辑框架,而不是简单地事实罗列。
要注意我们的报告的对象是上市公司和投资者,而这两者最关心的是盈利问题和商业模式,在撰写任何报告时都不应忽视这两个问题。
公司深度报告顾名思义,则是对某一上市公司进行深度分析。
在这里要特别说明的是,每个行业都有其自身发展规律和发展的核心优势,而且会随着时间不断变化。
对于影视行业来说,前两年资金比较紧缺,大家都在炒资本,用资本拉动公司发展;
近两年则是IP热,大家都在争好的IP资源。
对标迪士尼、环球等影视巨头,我们发现好的IP是影视得以成长的源头。
一个好的IP可以发展成为超级IP,比如超级英雄、比如加勒比海盗,人物形象的成功塑造可以推动影视内容的产生,影视内容可以进一步带动电视剧、漫画、动画、玩偶、主题乐园等衍生行业发展。
对比国内,我们发现除了耳熟能详的喜羊羊、熊出没、鬼吹灯等国内IP,少有影响力巨大的IP。
资金可以找投资方、天使、私募等投资,演员可以重新打造、重金聘请,但是知名的IP作品却是不可多得。
因此我们的分析多是集中在IP作品以及有没有可能打造现象级IP的出现上。
公司的深度报告与公司点评类似,中规中矩来写也是按照公司发展背景、股权结构、主营业务、未来看点等几个方面,但是与行业分析不同,每家公司都有每家公司的特点,业绩分拆和主要利润来源也有不同,公司投资风格也有不同。
有主要做电视剧的稳扎稳打型,也有投资电影业绩波动较大的类型,在平时要多关注相关新闻,对公司形成一个基本的印象。
3、日常事件点评
日常事件点评来源于每周热点、日常生活。
比如欧洲杯期间我们会关注相关的体育类公司,诗词大会我们会关注文化热点公司,小黄车等共享单车的出现我们也会写一个相关点评。
此类点评一是时效性强,二是观点突出,推荐个股。
二、每周例会
在券商实习期间每周都会开例会,例会主要分为以下几个内容:
大盘分析,个股推荐,一周重点。
1、大盘分析。
分析师不仅要了解上市公司的基本面,也要了解技术面,股价是未来的筹码,当然也要了解市场投资者的喜好和大盘的走势,选择是推荐白马还是黑马,大盘还是小盘。
以及近期有没有相关政策出台,会对影视行业造成什么影响。
2、个股推荐
个股推荐要注意以下几个方面:
看公司业绩,业绩分拆;
公司对赌利润及指标;
解禁盘/大股东减持计划;
技术面等因素。
往往一支票我们要延续3—6个月,观察股票的价格波动,判断自己推票的时期是属于上涨前期、上涨中期还是上涨末期,未来会不会下跌等。
在推票时要假设对象是投资者或者上市公司,突出重点进行分析,抓住投资者的痛点,而不是面面俱到。
3、一周重点
一周重点包括下一周的热点事件,比如公司并购、重点协议、年报披露等,要对事件做好记录,提前搭好框架,以便能把握事件的时效性。
三、路演与反路演
作为分析师,参加路演与反路演是必不可少的环节。
参加路演时,上市公司会对自身做一个全面详细的介绍,对自己的优势进行分析,以提高投资者的信心和兴趣。
除此以外,投资者的提问也很重要,作为一个实习生,往往对公司了解不够全面,投资者的提问有时是加强对上市了解的利器,也可能是投石入湖,提到关键问题。
不同公司路演风格有很大差异,有企业年会一般星光璀璨、也有在会议厅举办朴实无华,也有在公司会议室举办,在参加路演之前要对公司进行基本的了解,提前写好相关背景材料,做到有的放矢,不致匆忙。
四、总结与反思
分析师的日常工作非常繁忙,有各种路演与反路演的邀请,还有日常报告的撰写,还有各种深度报告的要求,以及维系与客户的关系,组织各种调研邀请。
在繁杂的诸多事务之下,静下心研究、分析、撰写报告是一件很奢侈的事情。
分析师的工作本身也是对内对外的结合,研究报告要有新意、对外宣传也不可少。
作为实习生来讲,在有限的工作中抽出时间进行反思和总结是非常重要的事情,对于了解行业分析方法、了解上市公司都非常有利。
利用每一个撰写报告的机会,加强对相关领域的思考,最好形成自己的观点,与分析师多交流,能够有效提高自己。
对每一份实习怀有敬畏之心,不辜负每一份心意。
实习报告收获与总结2
一、实习目的
了解当前党和国家对基本建设的方针和政策,了解当前我国在城市规划、建筑设计、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本经验,为下一步进行课程设计及毕业设计打下实践基础。
通过生产实习巩固并扩大学生的知识面,通过各工种施工现场的参观与学习,了解施工的基本知识,为从事建筑施工及施工组织管理打下实际基础。
通过现场参观、听报告和工种操作等,进一步培养学生热爱建筑工程专业、献身于祖国欣欣向荣的基本建设事业的远大志向。
二、实习内容
现场调查;
听报告;
参观(包括讨论);
阅读工程资料、图纸等;
工种操作(包括混凝土工、木工、钢筋工、电焊工、吊装工等);
现场教(包括土石方工程、基础工程、混凝土工程、结构安装工程、装饰工程)等,现场教学可采用请现场工程技术人员对本工程项目从设计到施工方案,技术措施,施工组织管理,质量及安全保证等方面作全面、祥细的介绍。
生产实习前,实习指导老师应结合所选工地的实际情况,落实各项实习任务,并制定生产实习任务书,我们按照要求一步步完成工作任务。
三、实习注意事项
(1)在生产实习期间,一定要注意自已的人身安全,进入工地一定要戴安全帽,在高空参观或进行操作时应注意防止发生意外坠落。
实习学生应严格服从现场施工管理人员的指挥或调度,严格遵守施工安全操作技术规程和工地劳动纪律。
(2)在实习工种操作的时候,不得损坏施工工具和设备;
要厉行节约,不得浪费工地的建筑材料。
四、实习体会
土木工程是社会和科技发展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;
它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
在这一个多月里我还是有不少的收获。
首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。
这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。
实习报告收获与总结3
时间流逝,二十天的实习就要过去了。
非常感谢学校给我这个成长的平台,让我在人生中收获第一笔宝贵的财富,使我明白在做中学,在学中不断进步,在进步中思考,在思考中总结,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,学校无论是过去,还是将来都陪伴我走过人生得每一个阶段,也使我懂得了很多。
在教师办公室,使我对教师应该怎样为人师表有了更深刻的理解,他们在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
对学生,他们始终宽严以待,认真备课、上课,即使是老教师也一样每天认认真真地备课。
实习自我总结。
作为班主任,每天除了要上好课,还要管理好班级。
在西藏中学,我了解到当班主任的苦——有些调皮学生的家长太不理智了,被请到学校,居然还骂班主任,好像是老师把他的孩子教坏了似的,被骂的班主任也只好大度一点忍着。
哎,真替他们叫冤呐!
同时,教师也要调整好自己的情绪,不能把家长带给你的不满,倒给学生,学生不是你的心理垃圾箱。
教师的乐——当然不过于自己的学生有进步、有出息。
在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要做好自己份内的事。
学校的班主任都很大方,让我对教师的新定义有了更深刻的理解,教师不仅仅是知识的传授者,更是学生学习的榜样。
在教师的帮助下,怀着忐忑不安心情的我很快适应了工作环境,并努力做好老师教给我的每一件事。
现将工作情况简要总结如下:
一、主要工作表现
1、严格遵守学校的各项规章制度,没有迟到,也没有早退。
上班伊始,我认真学校的各项规章制度,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守带薪实习的各项规章制度。
如坚持每天上班提早到办公室,打扫工作岗位卫生,创造一个干净的工作环境,保持办公桌的整洁。
2、认真向老师学习,到班上听课,与教师讨论学生的学习现状。
虽然我在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。
因此,我积极向班主任了解学生的学习和生活状况,利用中午到学生寝室查寝,把自己当成是学生中的一员和学生交谈,从交谈中我明白:
其实西藏学生和我们汉族学生也没有什么差别,他们很热情、大方、爽朗。
3、服从指导教师的安排,积极配合班主任的工作,协助班主任管理学生,如查寝、守学生自习、检查卫生等等。
4、在办公室我学习到,作为班主任,应该怎样以怎样的语气和言辞与家长沟通,怎样和家长探讨目前面临的学生问题,并找出解决的办法。
当然也有让人头大的事情。
遇到有不懂的问题或者事情,就向他们请教,他们也也慷慨大方的传授一些处理学生问题的技巧和方法。
5、利用空余时间自己看书学习,并坚持边工作边学习,认真完成指导教师交给我的任务;
在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。
二、工作中的不足
1、由于我们实习的学校比较特殊,所以我们对学生的了解不不够,总感觉和学生之间总有一道无形的坎。
2、我的性格有点内向,不善言辞,欠缺大方、自然,与教师的沟通和交流还不够。
3、把大部分时间花在书本上,缺少时间去外面看看书上以外的人和事,缺少处事的经验,没有把理论和实际联系起来,感觉自己就是一个书呆
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