体育教学日志范本Word文档下载推荐.docx

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老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只要老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有原封不动的课堂教学程序。

既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。

用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么？

不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。

有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗？

答案能否定的。

依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志质量。

三、我的思考。

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考：

1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。

老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。

对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。

讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有次序，又有队形。

3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会顺应。

让同学真正体验到主体地位。

同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享本人和他人的欢乐，会评价他人和本人所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。

4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使本人在理论和实践相结合，研究教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学全体素养。

四、我的不足。

实习中我发觉了本人的不足，需要改进：

1、对同学，对教材应当愈加的细致：

需要更研究新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。

循序渐进。

新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

2、培育本人应用所学的训练理论观看分析训练问题的力量和爱好。

可能的话，进行训练调查，有利于本人的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查平安方面的措施，确保上课时同学的平安；

同时，要提前做好本身的预备工作。

4、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，准时在教案中写好课后小结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。

2.一节欢乐的体育课日记一篇半

今日上午我们上了一节欢乐的体育课，学习了立定跳远。

老师先给我们做了一个示范，助跑三下，单脚跳，双脚落地。

然后老师就挑人试一试。

大家都不敢举手，我也不想举手，由于我从来没练过，怕丢丑。

可是老师偏偏挑中了我。

嗨，跳就跳吧！

谁怕谁呀。

我心里这么一想，就不紧急了。

我一、二、三，单脚猛地一跳，双脚稳稳的落在了地上。

老师表扬了我：

“李林蔓跳得不远，但动作特别标准。

”我听了心里美滋滋的，心想下次肯定要跳远一点儿。

接着，老师就让我们本人练习了。

大家都像一只只小兔子一样，在操场上跳来跳去。

好玩的事情发生了。

殷文博一跳像摩托车似的，哧溜一下儿就滑了过去。

差点儿摔倒。

还没等我们说话，他就大叫：

“失手了，失手了，这次不算！

”逗得大家哈哈大笑。

胡明珠开头跳了。

她像一只灵活地小燕子，“呼”地一下就“飞”了过去。

只听见“扑通”一声，人摔倒在地上，脚上的一只鞋子也跟着“飞”了出去。

就这样，大家都在草地上蹦蹦跳跳，操场上回荡着我们的欢声笑语……

今日这节体育课，我们不但学会了立定跳远，还收获了欢乐。

真是一节欢乐的体育课呀！

3.累坏了的体育课日记300

下午，太阳无情的炙烤着大地，地面冒着一股闷闷的热气。

第一节课是我最喜爱的体育课，在我着急的等待下，上课铃最终响了，同学们一窝蜂的来到教室外面集合。

我是这个班的体育委员，随着我的口令，大家来到了操场。

一到操场同学们就开头叽叽喳喳的谈论起来：

“好热啊，真是的，怎样不到体育馆去嘛？

”“就是就是。

”这时体育老师走了过来对我们讲了个故事：

“从前，中国的高校生和日本的高校生竞赛在一个大热天里步行走出一个森林，看谁能坚持到最终，竞赛开头后，中国的高校生们一路上都在喊热，说本人生病了，中暑了，许很多多的人都累倒了，竞赛结束后中国的高校生们没有一个到达起点，全都座车回来的。

而日本的高校生们却和中国的高校生们恰恰相反，他们全步行着到达了起点，在途中他们没有一个放弃，其中有一个女孩在途中累病了，累得已经是脸色惨白，嘴唇变紫，可她却坚持让本人的同伴扶着到达了起点。

今日我们的项目就是体验一下长跑，围围着操场跑20圈，在这同时，我也会和你们一起跑。

”

老师的话音刚落，有的同学便傲慢的说：

“20圈太简洁了。

”跑步开头了，那些傲慢的同学一下子就冲到了前面，把我们甩的远远的，可是才跑2了圈他们就不行了，开头渐渐的走起来，我的体力也支撑不了多久，也走起路来，有些聪慧的同学便随着体育老师的步伐慢跑着，渐渐的体育老师跑到了我面前说：

“走得再快也是走，跑得再慢也是跑。

我晓得，这句话是在提示我，于是我也学那些聪慧的同学跟着老师跑，可惊奇的是，跟着老师跑后我感到比刚才一个人跑时轻松多了，一口气跑了10圈，我想这可能就是团队的力气。

当跑到第16圈时我才感到了有些费劲，不想再跑了，突然一个念头从我脑海里出现，原来以前的中国高校生们就是没有毅力，没有一颗坚决的信念才输给了日本高校生的，于是我用劲力气向前跑去，本人悄悄的在心里念到：

只要几圈了，跑完这几圈我就胜利了。

突然我发觉老师身旁的同学慢慢的削减了，回头望去，才晓得那些同学都坐在地上休息，他们就像当年被日本高校生战胜了的中国高校生们，这时我愈加坚决起来，假如我这个体育委员跑不完，也去休息了，那坚持跑步的同学不久没有了吗？

在我的不懈努力下，我最终到达了起点，也明白了没有什么事情我们做不到的，只需你坚持就肯定能胜利的。

4.欢乐的体育课日记200字

今日是星期三，第三节课刚下，同学们就飞奔向操场。

为什么呢？

由于第四节课是我们最喜爱的体育课。

到了操场，我们先玩了一些小嬉戏，不一会儿就“叮铃铃___叮铃铃”上课铃响了，体育委员大喊一声：

“集合”我们便整划一齐地排起了队。

我们先做了一些热身运动，又围着操场跑了八圈，体育老师一说：

“自在活动。

”我们就像脱缰的野马一样，疯狂地在操场上尽情地奔腾。

有的打篮球；

有的踢足球；

有的跳皮筋；

有的跳绳……

我和一些同学玩起了“僵尸”那是一种僵尸与人类发起战斗的嬉戏。

僵尸在肯定的时间内感染全部的人类；

人类在肯定的时间内存活或毁灭僵尸。

“叮铃铃…叮铃铃”下课铃响了，我们便回家了。

5.急需30篇体育老师实习日记每篇要求150字左右

还有一周的时间就结束了同大试验的工作，时间好像过的很快，好像又是那么的漫长，我承认我是个复古的人，为此写点东西留念下我与你们之间的故事。

三班，是毛老师他们心目中的好班，至于是为什么嘛（公开课很给老师面子）这个是毛老师说的话，你们班人真的太多了，我到现在我就记得几个，是老师不对，不过也完全不怪我们（插个话题好像问下来，我的同学们好象没有几个和我这样记同学名字的），但是我还是晓得几个，首先要提的就是朱子岳，很不错很给面子很懂事的孩子（在我眼里是这样的），在就是刘逸飞捣蛋一个还有徐宁，朱凯迪。

怎样记住的男生都是捣蛋的啊~不说了，说了难受！

女的嘛：

万笑歌，刘佳容，邬远，王慕鸿，陈贝迪。

喜爱打球一帮，还有就哈哈哈哈喜爱大笑的那个任天立了，喜爱撅着嘴问为什么的周宇，笑的很甜的彭珊，姜凯宇，马若菡（想到你们几个我好想叫那些男生的名字啊）。

上课很仔细的李嘉莹。

你们是直升班，毛老师他们是看着你们长大的，盼望你们在明年可以读一所特别好的学校。

二班了，有好多话说啊~从那里说起，（周老师喜爱的班级）好像这个班级的话题好多啊~来个场景：

同学们好，老师好（老师不好）哈哈大笑，我立刻吐血！

！

一群女生大笑（天真浪漫）。

尤其是。

盼望公开课的时候不是这样（老天保佑呢）好了一个一个说好了。

男生说起好了，范一飞不错的，喜爱的姑娘也满美丽的，对了尤其是浅笑的时候哈哈，你要加油。

接下来就是大众情人2号，易林，张英楠，张一鸣，朱浩洲，林肯。

喜爱打球的一帮，对了那个谁啊喜爱谁加油啊你们也是要向张一鸣学习啊~女生嘛就从老师不好的那个开头好了，好喜爱笑啊，真的西瓜太郎（本人喜爱的外号），对你有太多话说（不想占篇幅这里哈哈）接下来就是组合了，看到某组合我喜爱这样和他们打招呼。

膝盖弯曲，身体倾斜45度，脸带浅笑不停的招手。

立刻大笑组合，名字很好听憧憬（玉女呢本人说滴），王颖娴，他们和前面的西瓜太郎还有大姐，罗晶晶是我最早熟悉的，天真浪漫，可爱，是我对你们的评价，盼望你们每天这样，对了大姐，以前刚刚来的时候感觉你每天都有体育课惊奇的要死呢，后来听你们同学教导才弄明白，不过那个时候还没有开头预备记你们名字的时候，不过分清晰你们俩我还是有一套的（窃喜）我和张老师看到你们老喜爱猜哪个大哪个小，后来经过小什么来啊教导就晓得了，在我身边永久是大的（很得意的样子）哈哈。

保持你们的笑容很美丽呢，在接下来就是场景：

嘿番茄炒蛋味道有点甜。

蒋梦倩，黄艺丰，谭轶斐组合了，蒋梦倩！

立刻脸红（老师~``）也有许多想说。

你们大家是我工作期间的开胃果嘛~每天看到你们真的是很快乐。

接下来就是陆敏，李晓敏，姚怡宁。

虽然没有怎样接触，但是你们都是不错的。

2班加油盼望明年你们可以考上本人憧憬的高中，憧憬的同济高校附中，罗晶晶的杨高，西瓜太朗的松江什么学校。

加油大家我也是。

同学们再见（面对你们鞠躬久久不想抬头），老师再见！

还有好多想说，我们一起玩的嬉戏啊什么的真的好多啊。

我记住美妙的回忆盼望你们也可以和我同时拥有同样美妙的回忆。

一班了，是个我一开头想上公开课的班级，也是我晓得你们名字最早的一个班了，从刚没有分班开头我就开头记了，男的不想说，至于为什么（其实是不想占篇幅，都是淘气捣蛋）女的我就从林珍珍开头~你长的好象我的一个特别要好的伴侣啊我给她看了你和我秋