山东省德州市德城区德州九中学年九年级上学期第一次阶段性质量检测化学试题文档格式.docx
- 文档编号:15171288
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:126.42KB
山东省德州市德城区德州九中学年九年级上学期第一次阶段性质量检测化学试题文档格式.docx
《山东省德州市德城区德州九中学年九年级上学期第一次阶段性质量检测化学试题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省德州市德城区德州九中学年九年级上学期第一次阶段性质量检测化学试题文档格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.铜制造电线B.稀有气体用于霓虹灯C.氧气供给呼吸D.用氦气填充气球
5.下列关于催化剂的说法正确的是
A.催化剂必定加快反应速率
B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂
D.用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
6.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是( )
A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集
D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片
7.判断硫磺在氧气中燃烧是化学变化的依据是()。
A.发出蓝紫色的火焰。
B.硫磺受热变成液体。
C.发出大量的热D.生成一种刺激性气味的气体。
8.要除去密闭容器内空气中的氧气,又不混入其它气体,最好在空气中燃烧()
A.木炭B.蜡烛C.铁丝D.红磷
9.下列物质燃烧的现象正确的是( )。
A.木炭在氧气中燃烧发出白光并放出白烟
B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.磷在氧气中燃烧产生白色烟雾
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
10.可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是()
A.分别加入适量的澄清石灰水
B.用烧红的铁丝分别伸入瓶中
C.用燃着木条分别伸入瓶中
D.用带火星木条分别伸入瓶中
11.下列过程属于缓慢氧化的组合是( )。
①蜡烛燃烧②食物腐败③运动后急促呼吸④金属锈蚀⑤火药爆炸
A.②③④B.②⑤C.②④D.②③④⑤
12.实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,必不可少的一组仪器是()
A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管
B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒
C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片
D.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片
13.实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是
①
②
③
④
⑤
⑥
A.②③⑤B.②③④⑥C.①③④⑥D.①③④⑤
14.化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。
例如将燃料进行如下循环:
,这样既可解决能源问题,又能消除污染。
上述构想中两个转化过程的变化为
A.
(1)为物理变化,
(2)为化学变化B.均为化学变化
C.
(1)为化学变化,
(2)为物理变化D.均为物理变化
15.前者是混合物,后者是纯净物的是()
A.洁净的空气过氧化氢溶液B.液氧氯酸钾
C.矿泉水四氧化三铁D.可乐稀有气体
16.下列关于氧气的说法中正确的是
A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
B.氧气是植物光合作用的重要来源
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
17.某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。
先用弹簧夹夹住乳胶管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。
待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。
实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5,下列对这两种现象解释不合理的是()
A.甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
B.甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
C.乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时外界空气进入瓶中
D.乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
18.用固体和水配制溶液,某同学俯视量取水配制溶液的浓度比欲配制溶液浓度()
A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定
19.空气是一种宝贵的自然资源.对空气的成分:
①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体和杂质.按体积计算,由多到少的排列顺序正确的是()
A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③
20.科学证明:
空气中的微量臭氧(O3),可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。
空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:
M+O3→MO+O2;
MO+O3→M+O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中是()
A.氧化剂B.催化剂C.反应物D.生成物
二、填空题
21.生活中处处有化学。
请你根据所学的知识,用相应的物质名称填空:
(1)多种用途的电光源____________
(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有______
(3)按体积计算,空气中含量最多的气体________,含量_______(填数值)
22.
(1)实验室用如图所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是_____________,制取气体的反应一定是_______(填选项)。
A不需要加热
B需要催化剂
C制取氧气的反应
D反应物都是固体
(2)收集气体还能用如图的多功能瓶。
气体从a端进入集气瓶,该气体必须具有的性质是___________。
用水将瓶中贮存的气体排出使用,水从________端进入(填a、b)。
三、推断题
23.暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
某物质放在D中点燃能剧烈燃烧,生成白色固体F。
(1)写出各物质的名称:
B___________E______________。
(2)A发生的反应符号表达式________该反应类型(_______);
过氧化氢溶液遇到C放出D的反应符号表达式________________;
生成F的反应符号表达式__________
四、实验题
24.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、火柴、药匙、镊子及以下仪器:
(1)除上述部分仪器外,补充仪器__________和_______(填名称),可制取氧气,则发生反应的符号表达式为_____________。
固定试管操作时需注意____________________,原因是___________________。
(2)利用上图中仪器收集氧气的方法___________,选用该方法的原因_____________。
(3)若想测定氯酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置_____________(填编号)。
25.为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如下图所示的装置分别进行了实验探究。
(1)甲同学:
点燃红磷立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
看到的现象是在集气瓶内产生_______。
待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,发现水进入集气瓶,是因为瓶中压强_________(填变大、变小、不变)。
甲同学实验结果小于1/5。
可能的原因是(写两条)_____________、_________________。
(2)乙同学:
用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因__________。
(3)丙同学:
向集气瓶中加入少量的______,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果。
(4)此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是____________、_____________。
参考答案
1.B
【解析】
【详解】
A、香水挥发过程中只是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B、食物一段时间后被消化过程中有新物质生成,属于化学变化,故B正确;
C、给电熨斗通电产生热能过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;
D、在晾干的咸菜表面出现白色晶体过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
故选B。
【点睛】
解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
2.C
A、给试管内的液体加热时,液体的体积不能超过了试管体积的三分之一,加热时,应是使试管于桌面成45°
角,这样可使药品受热面积大,受热均匀;
为避免液体沸腾溅出伤人,加热时切不可让试管口对着有人的方向,图中操作正确;
B、用细口瓶向试管中倾倒液体时,应先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子,标签要对着手心,瓶口要紧挨着试管口,试管稍倾斜,使液体缓慢地倒入试管,图中操作正确;
C、氧气的验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满,图中将带火星的木条伸入了集气瓶内,图中操作错误。
D、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应的反应物是固体与液体,可用固液常温型的发生装置,氧气的密度大于空气,所以又可选向上排空气法收集,图中操作正确。
故选C。
3.D
由题意可知,四氯化碳能灭火,说明四氯化碳不支持燃烧,不燃烧,密度比空气大,容易汽化,不可能具有的性质是容易燃烧。
故选D。
4.C
A、铜制造电线是利用铜的导电性,属于物理性质,故A错误;
B、稀有气体通电时能够发出各种颜色的光,可用于霓虹灯,属于物理性质,故B错误;
C、氧气供给呼吸时,吸入的氧气与体内的物质发生缓慢氧化,是通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质,C正确;
D、用氦气填充气球是利用氦气的密度小,属于物理性质,故D错误。
5.C
A.催化剂在化学反应中改变了化学反应速率,可能加快反应速率,也可能是减慢化学反应速率,错误;
B.反应前后催化剂的化学性质不变,错误;
C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂,正确;
D.催化剂只是改变了反应速率,不影响生成物的质量,错误。
6.C
A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;
B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;
C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;
D、用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;
答案:
C。
7.D
试题分析:
化学变化的本质特征是有新的物质生成,生成一种刺激性气味的气体,说明硫燃烧生成了新的物质。
也说明硫磺在氧气中燃烧是化学变化。
考点:
化学变化的本质特征
8.D
【分析】
用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,要求1、物质可在空气中燃烧并不再生成气体物质;
2、不可与空气中其他成分反应;
3、在空气中能够点燃。
A.碳和氧气反应生成二氧化碳气体,增加了气体杂质;
故A错误;
B.蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体,增加了气体杂质;
故B错误;
C.铁丝在空气中不能燃烧,不能除去氧气;
故C错误;
D.磷和氧气反应生成五氧化二磷固体,不会增加
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 德州市 城区 德州 学年 九年级 上学 第一次 阶段性 质量 检测 化学试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)