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但是,我的妈妈做到了。
回家后不久,我就睡着了。
这时的我,高烧还没有退。
妈妈为我熬好了汤、炒好了菜,我却一点儿食欲也没有。
妈妈没有生气,只是一口一口地喂我饭吃。
后来,我的病终于好了!
妈妈流下了欣慰的泪水。
植树
一年一度的植树节到了!
老师对小朋友说:
“今天,大家一起去公园植树吧!
”同学们有的提着水桶,有的扛着树苗,有的拿着铲子,兴高采烈地来到公园。
开始植树了,同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。
然后,拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。
最后,同学们从小河边提来一桶又一桶的水,让小树喝个够。
小树苗终于种好了。
小朋友和小树苗在阳光下快活地成长!
看图作文——给小树穿冬衣
想想说说:
1、在寒风中的小树是怎么样的?
2、小朋友们怎么给小树穿衣服?
3、给小树穿好冬衣后小朋友们心里怎么样
1、军军跳楼梯危险吗?
2、当你发现有同学在跳楼梯时,应该怎么做?
作文训练:
【看图作文二】
看图作文:
请同学们认真观察下面的图片,看看图画里的两个小朋友在干什么?
写成一个生动的小故事,字数120左右.
【看图作文三】
作文要求:
仔细观察下面的图,看画面里有谁,他们在干什么?
写一篇100字左右的作文.
小学生看图作文:
请爷爷吃香蕉
象爷爷退休了,天天呆在家觉得很闷。
小象看见了,心想:
应该让爷爷高兴高兴。
小象到果园里摘了一串大香蕉。
回家后,他捧着香蕉,笑咪咪地对爷爷说:
“爷爷,请您吃香蕉。
”
爷爷高兴地说:
“真是我的好孙子,谢谢你。
”小象听了,心里美滋滋的。
我们也应向小象,为老人多做事。
不听话的小黄鸡
动物王国有一只老母鸡,它有九个聪明的孩子,其中有一只小黄鸡很调皮。
一天,鸡妈妈带小鸡们春游。
他们出了家门,翻过小山坡,来到草地上,啊,这里的风景好美呀!
你看,在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去,好像在欢迎他们。
小鸡们跟着老母鸡,一会儿跑向东,一会跑向西。
他们有的摘花,有的捉虫,玩得可开心了。
不一会儿,小黄鸡便玩得不耐烦了,他想:
“这有什么好玩的,还不如到大树后面自己玩个痛快。
想到这儿,他便偷偷地要溜走,不管鸡妈妈怎么劝说,他总是不听。
小黄鸡哪里会知道,在树后藏着一只老猫,老猫发见了小黄鸡。
老猫想:
“美餐送上门来了。
等小黄鸡刚走近大树旁边,老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。
小黄鸡吓得大叫:
“妈妈!
妈妈!
快来呀!
”鸡妈妈闻声赶来,老猫吓得逃走了。
鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里,说:
“孩子,别怕,有妈妈呢!
”小黄鸡听了妈妈的话,脸“刷”地一下子红了。
他低着头说:
“妈妈,我今后一定听您的话,再也不乱跑了。
”鸡妈妈高兴地说:
“知错改错就是我的乖孩子。
傍晚,鸡妈妈带着小鸡们,衔着“战利品”,高高兴兴地回家去。
提示:
这是什么地方?
有什么人?
他们是谁?
他们在干什么?
原汁原味
星期三的下午,同学们排着整整齐齐的队伍,兴高采烈地回家了。
老师留下小刚、小红、小丽做值日。
小刚争着干最重最累的活——扫地、拖地,小红擦桌子,小丽擦黑板。
他们都非常认真。
瞧!
小刚累得满头大汗,他们把教室打扫得非常干净。
他们高高兴兴地回家了。
值日生的快乐
放学了,同学们排着整齐的队伍回家了。
小青、小亮和小蒙留下做值日。
小青负责擦桌子,小亮负责扫地,小蒙负责擦黑板。
他们各尽其责,每个人都打扫得很认真,不一会儿就干完了。
他们看着黑黑的黑板,整整齐齐的桌椅,干干净净的教室,开心地笑了。
放学了,小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。
小明扫地,小红擦桌子,小刚擦黑板。
小明把地扫得非常干净,就连那些小小的碎纸屑也不放过;
小红擦桌子擦得非常认真,把桌子擦得像镜子一样明亮;
小刚擦黑板也很仔细。
他们三个人把教室打扫得干干净净。
看图写话我会写
(1)
小鸡刚出壳,想干啥?
请你写一写这个故事。
鸡妈妈哪儿去了
一只毛茸茸的小鸡刚刚出壳,好看极了。
它“叽叽叽、叽叽叽”叫个不听,东看看,西看看,就是不见妈妈的影子,妈妈你去哪儿了?
鸡妈妈盼望着自己的小宝宝快点出壳,它还想着要给小鸡喂食。
于是,它跑呀跑呀,跑到一片草地里,用尖尖的嘴巴啄来啄去,不一会儿满满的一嘴草籽。
它飞快地跑回家“咕咕咕、咕咕咕”地叫着小鸡。
鸡宝宝见到食物明白了,噢!
原来妈妈为我觅食去了。
小鸡刚出壳,想找它的妈妈。
它的妈妈给它捉虫子去了。
小鸡看见妈妈回来了,乐得又蹦又跳,扑到妈妈的怀里大声喊:
“妈妈,妈妈,我的好妈妈!
”
一天,小鸡出壳了。
它从壳里伸出小脑袋,探头探脑地看着新奇的世界。
啊!
世界真大啊!
“叽叽叽、叽叽叽”妈妈到哪儿去了?
原来妈妈在外面捉虫子,做点心给小鸡吃。
看图学写话训练(8)
弟弟拍皮球把背带裤上的纽扣弄掉了,姐姐见了连忙说:
“。
”姐姐坐在院子里的长凳上,拿出随身带的针线包,认认真真地钉了起来。
不一会,口子就被姐姐牢牢地缝到了裤子上。
弟弟又可以继续玩球了,他开心地对姐姐说:
“。
还有,根据提示完成写话。
看图学写话训练(11)
聪明的你想想应该回答哪些问题?
这是什么时间?
在什么地方?
奶奶在干什么?
小明在干什么?
小明是怎样想的?
怎样说的?
又是怎样做的?
奶奶说了什么?
我们要向小明学习什么?
问题设置一:
上学的路上,明明一边(
),一边(
)问题设置二:
这时,一位小弟弟(
),只见他(
)
提供哭泣的词语:
嚎啕大哭哇哇大哭
泪如泉涌泪如雨下泣不成声
问题设置三:
阿姨看到了(
)安慰着(
)
问题设置四:
还未走远的明明(
引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?
问题设置五:
垃圾桶仿佛在说(
后记学生作品:
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:
“小朋友不哭,要勇敢哦”。
还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:
“对不起!
下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说:
“知错能改还是一个好孩子!
暑假里要求LISA每天一篇看图写话。
我的要求,先看图说话给我听,然后帮助她稍加修饰,等她落笔后,从题目到内容我基本做到一字不改,希望2个月的假期过后,LISA在写话上会有很大的突破!
在清晨的时候,两只蝴蝶在空中飞舞,有一条小河,鸭妈妈带着自己的小鸭子们一起来游水。
清清的小河流过村庄,流过田野。
我看见的情景真好看啊!
有一天,书包看到语文书在哭。
书包就问语文书:
“你干吗哭呀?
”语文书说:
“我们家的主人又丢三落四,把我忘在家了。
”书包说:
“别哭了,你快回到我们中间来吧,我们永远都是好朋友。
森林里开展音乐会,小马、小松鼠、梅花鹿等都来参加。
第一个节目是小兔唱歌,大伙觉得小兔唱的很好听。
后来,大伙一个轮着一个表演,它们都说:
“今天的节目真热闹啊!
有一天,一辆小jiao车在路上开。
开着开着,他突然想到,“如果我cha上chibang,不是就可以飞了吗?
”他就真的cha上chibang飞起来了。
小女孩坐在草坪上,看着天空的白云,心想:
“天空中的白云多象一只兔子和一只蝴蝶在天空中飞舞。
这一片景色真美啊!
有一天,小兔朵朵在花园里玩。
突然,下起了一阵大雨。
小兔朵朵看着三朵蘑菇,灵机一动,心想:
“我要是采一朵蘑菇当雨伞多好啊!
”后来,小兔朵朵拿起蘑菇跑回家。
妈妈看见了说:
“我真高兴,你真是个爱动脑的小兔朵朵啊!
小女孩走在翠绿的草坪上玩风车,路边开满了野菊花。
风刮得很大,小女孩一跑,风车就转起来了。
小女孩高兴极了,大声欢呼起来:
“我的风车转得好快呀!
有一天,妹妹把水洒在姐姐的房间。
姐姐看见了,怒气冲冲地喊道:
“妹妹你干吗用水洒我房间?
”妹妹哈哈大笑地说:
“这真是太好玩了。
”姐姐说:
“快把我的房间拖干净,否则,我就告诉爸爸和妈妈!
有个小女孩正在孵鸡蛋。
孵鸡蛋时,要把灯开开,还要保持一定的温暖,这样,小鸡就可以孵出来了。
突然有一天,真的孵出了一只小鸡。
小女孩眼睛一亮说:
“这只小鸡真可爱啊!
爸爸给我买了一把小水枪。
我拿着小水枪在草地上飚爸爸,爸爸的衣服全湿透了。
我说:
“真好玩,真好玩。
”爸爸说:
“不要再玩了,我们下次继续玩,否则,我就变成一只落汤鸡了。
看图写话:
请同学们仔细观察下面的图画,想想图画里的两个人分别是谁,他们在干什么?
写一段通顺的话,注意要有故事情节,能够完整描述图片的主要意思。
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