七年级语文上册期中检测卷一Word文件下载.docx
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C.鉴赏(jià
n)祷告(dǎo)人声鼎沸(dǐng)
D.弹簧(huá
nɡ)淋漓(lí
n)咄咄逼人(duō)
2.下列词语有错别字的一项是( )(2分)
A.吝啬 朗润 恍然大悟 疲倦不堪
B.沐浴澄清花团锦簇截然不同
C.拆散盔甲花枝招展不求甚解
D.造仿央求美不胜收呼朋引伴
3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )(2分)
A.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。
B.班主任目光犀利,声音低沉,带着一种不可抗拒的力量。
C.雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。
D.全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。
4.下列句子排序正确的一项是( )(2分)
岳母刺字,孟母三迁,________;
乌鸦反哺,羔羊跪乳,________;
游子远行,万水千山,________。
伟大的母亲之爱,永远流淌在我们的心中,激励一生,相伴终生。
①恩情似海,永铭心间 ②母爱如山,亘古不变 ③慈母心牵,春晖延绵
A.②①③ B.①②③ C.②③① D.③①②
5.按要求修改下面的习作。
(4分)
①三月的江南是飘着小雨的季节。
②这种梦幻朦胧的景象真可谓是“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
”③烟雨中,香雾袅袅的鸡鸣寺暮鼓晨钟,似乎诉说着千年兴亡;
绿柳披拂的玄武湖烟波迷茫,仿佛酝酿着水墨长卷;
________,________;
落叶满地的石象路诗意浪漫,犹如吸足了阳光的地毯。
④烟雨金陵,无论是湖光山色,还是亭台楼阁,总有一幕美得让你心醉。
(1)第①句有语病,应改为:
________________________________________________________________________(1分)
(2)第②句中有一处标点错误,请写出修改意见:
________________________________________________________________________
____________(1分)
(3)文中有一处描写“________________________________________________________________________
________________________________________________________________________”与本段中心内容不一致,应删去。
(1分)
(4)根据语境,在横线上补写合适的内容,使上下文连贯。
6.古诗文填空。
(7分)
(1)________________,百草丰茂。
________________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
(2)夜发清溪向三峡,________________________。
(李白《峨眉山月歌》)
(3)《天净沙·
秋思》中表达作者思乡之情的句子是:
____________________,________________________。
(4)唐太宗有一句名言:
“以人为鉴(鉴:
镜子),可以知得失。
”由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话:
________________________,________________________。
7.名著阅读。
《朝花夕拾》原名《______________》,是鲁迅先生的一部回忆性________集。
此集中有两篇文章,一篇是《______________》,写自己的父亲被庸医所误,对他的刺激很大,所以他后来到日本留学,立志要用新的医学救国。
另一篇是《藤野先生》,写在仙台学医期间,感受到医学也无法救国,因此选择了______________的道路。
8.国宝探秘节目《国家宝藏》的热播掀起了一股文物热潮。
节目中,被誉为“中华第一古物”的“石鼓”引发了同学们的浓厚兴趣。
我班宣传组准备根据下面文字和相关素材,为校园电视台制作一期介绍“石鼓”的纪录短片。
请你完成下列任务。
(5分)
这是十块命最硬的石头,因形似鼓得名石鼓。
而石鼓文,顾名思义,就是刻在石鼓上的文字,它是一种由大篆向小篆过渡的文字。
石鼓上原来刻有718个字,用大篆体书写,是汉字演进历史过程的活化石。
它经历了2300多个年头,718个神奇文字仅存327个,但是石鼓仍然能够跻身中国九大镇国之宝的行列。
石鼓文是我国最早的石刻文字,被称为“仓颉之嗣,小篆之祖”。
就书法层面来说,石鼓文属秦文大篆类,介于西周金文和秦小篆之间,又称“籀书”,是我国文字发展链条上的重要一环,也有人说是今天汉字的“祖宗”。
石鼓文方正匀称,舒展大方,笔法圆润,笔意凝重,给人一种优雅端庄、自然古朴的感觉,被历代书法家视为学习篆书的重要范本,有“书家第一法则”的美誉。
(1)任务一:
下面同学搜集的书法作品中,属于石鼓文的一项是( )(2分)
A B C D
(2)任务二:
在纪录短片的结尾,想点明学习汉语言文字的意义,勉励同学们认真学习语文。
请结合下面守护誓言带给你的启示,写一段恰当的话。
(3分)
守护历史,守护中华文脉。
——石鼓守护人的守护誓言
二、阅读理解(42分)
(一)阅读朱自清的《春》(节选),完成题目。
(11分)
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
④雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;
还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。
他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
9.下面句中加点的词语有什么表达效果?
请你说一说。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
10.第②段中,作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去,对写春花有什么作用?
(2分)
11.作者调动了各种感官去描写无形的春风。
文中画线句子是从哪个角度来描写春风的?
写出了春风的什么特点?
12.第④段中,作者除直接写雨外,还写了些什么?
给我们描绘出一幅什么样的画面?
(二)阅读下文,完成题目。
(15分)
陪他吃碗面
木铃
①我打电话给他,让他给我报一组电话号码,因为我的通讯录丢他那儿了。
②他说:
“等等啊,等等啊。
”我这一等就是老半天,他也没反应。
我大声“喂喂”,他又说:
“再等一等,马上就好。
”又是半天没动静,我只好不耐烦地说:
“好了,我想起来了,你不用找了。
”心里感慨,真是老了!
一点都指望不上了。
③下班后,我匆匆去拿通讯录。
进门就见他拿着通讯录远看看近瞧瞧,好像观戏法似的。
我问:
“你的眼镜呢?
”他像个犯了错的孩子似的,说:
“不小心弄断了。
”我问:
“那你怎么不重新配一副去?
”他说:
“昨天刚坏的,本来想哪天顺便去配的。
”我责怪他:
“告诉我也行啊,看不清楚多难受。
”
④我急忙到附近的眼镜店给他配新的去。
也就几分钟的路程,竟然还要等顺路?
真让人操心!
⑤再进门,只见他端着一碗面条出来,碗歪歪斜斜的,汤滴滴洒洒的。
我没来由地就生气了,冲他嚷:
“就不能盛少一点吗?
真是的,让人说多少次才能记得住呀?
⑥他呵呵笑着说:
“刚好,趁热吃。
⑦我没好气地说:
“没时间,你自己吃吧,我还要回家做饭呢。
⑧他坚持:
“就一碗面的工夫,耽误不了几分钟。
⑨我固执:
“等下次吧。
”说完,我就走了。
⑩虽说我人出了门,可是我的心好像还留在那扇门里。
门里有他期待的目光,有堆得小山一样的一大碗面条,面下指定卧了两溏心鸡蛋,那是我最爱吃的……
B11【A】我返身回去,推开门,只见他坐在桌边,守着那一大碗面发呆。
他看我进来,一惊,问:
“落下什么东西了?
B12我说:
“我走到楼下发现肚子饿了,不想走了,吃饱了再回去。
B13【B】他突然高兴起来,笑得合不拢嘴,连忙从冰箱里拿出我爱吃的辣酱,说:
“吃吧,吃吧。
B14小时候,肚子特别容易饿,放学回家就觉得饿,和邻居家孩子疯玩一圈后也觉得饿,甚至有时候刚丢下饭碗就想再嚼点什么。
他那时候只会下面条,水开了,捏一小把筒子面放进锅里,打两个鸡蛋进去。
然后捞面,切一把细葱末撒在面碗上。
我在面条上抹点辣酱,然后大声吸溜起面条,很快看见埋伏的鸡蛋,一咬,溏心蛋黄软乎乎地从嘴角流出来。
吃完了,我打着饱嗝,大声说:
“真解馋!
”他在一边,边看边笑。
B15我偶尔想起来会问他:
“你怎么不吃?
“我不饿,只
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