二年级语文阅读短文练习Word文件下载.docx
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兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇,小白兔听得很认真;
小灰兔只想快点去采,什么也没听见;
小灰兔自以为是地说:
“我比谁都会采。
”
一小时之后,大家都回家。
小灰兔老远就大声叫:
“我采得最多。
”妈妈一瞧说:
“多是多,可里面没有一个好的。
”小灰兔说:
“我采的蘑菇又大又漂亮。
”妈妈一看,大笑起来说:
“傻孩子,这是毒蘑菇,虽然好看,但没有一点用处,吃了就会中毒。
“你呢?
”妈妈问小白兔。
“我采得太少了。
”小白兔低声回答。
妈妈往篮子里一看,里面有十几朵又粗又结实的牛肝菌呢!
妈妈搂着小白兔高兴地说:
“今天我们可以美餐一顿了。
1、写出下列词语的反义词。
远——
笑——
粗——
2、采蘑菇前,兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇,小白兔听得很
,小灰兔只想
,什么也没
。
三、
阅读短文,再回答问题。
(11分)
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:
“喂,朋友,你看我长得多高啊!
我能看到很远的地方,你呢?
”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸(mō)着小松树的头说:
“孩子,山下的松树比你高多了。
你能看得远,那是大山爷爷把你托(tuō)起来的呀!
小松树听了,惭(cá
n)愧(kuì
)地低下了头。
1、短文共有(
)个自然段。
(1分)
2、小松树是长得高吗?
为什么?
(3分)
3、风伯伯听了小松树的话,说了什么?
4、小松树听了风伯伯的话,惭愧地低下了头,这时它会怎么想呢?
四、阅读短文,再回答问题。
花狗医生让猴子化验(yà
n)员给动物验血。
病人真多呀!
蜘蛛、蜗(wō)牛、小虾、蚯蚓……全都来了。
猴子化验员把他们的血抽了出来放在一根根玻璃管(guǎn)里。
化验结果出来了,可是花狗医生发现玻璃管上一个名字也没有。
原来猴子化验员忘了写名字。
小猴子急得哭起来。
花狗说:
“别急,青绿色是蜘蛛的血,淡蓝色是蜗牛的血,青色是小虾的血,玫瑰(mé
iguī)红是蚯蚓的血。
”猴子听了,细心地在玻璃管上写了名字,并说:
“今后,我一定要认真。
1、蜘蛛的血是(
)色,蜗牛的血是(
)色,小虾的血是(
)色,蚯蚓的血是(
)色。
(8分)
2、我觉得猴子
,我以后做事
(9分)
五、阅读短文,再回答问题。
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大,当它离我们远了,看起来就像玩具卡车一样小了。
这告诉我们:
东西离我们近,看起来大;
东西离我们远,看起来小。
看天上的月亮、星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。
其实有很多星星比月亮大得多。
比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那么牵牛星就是很大的一座电影院,因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
1、这篇短文共有(
)个自然段,告诉我们
道理。
(4分)
2、写出下列词语的反义词。
(2分)
远-----
大-----
有-----
东-----
3、月亮大还是星星大?
从短文中举例说明。
(7分)
六、读短文,再回答问题。
从前,有个很爱学习的人,他为了想学会一种本领,
带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年,他学成回来了,人们问他学会了什么,
他一面高兴的回答,一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
大家都笑了,就问他:
“什么地方有龙可杀呢?
这时候,这个人才明白,原来世界上根本没有龙这个东西,他的本领白学了。
2、在文中标出两个错别字,把正确的字按顺序写出来。
(
)(
)(4分)
3、在文中找出一个成语写下来。
你还能由文想到别的成语吗?
七、阅读短文,再回答问题。
(14)
我国著名口技表演艺术家孙泰爷爷的口技表演有趣极了。
一会儿鸟儿啼,一会儿小猫叫,一会儿狮子吼,一会儿婴儿哭,一会儿火车鸣笛了,一会儿汽车喇叭响。
孙爷爷把一个热闹的世界搬上了舞台。
1、这段话共有(
)句。
2、这段话主要写的是(
)的(
)事。
3、把这一段话中最主要的句子抄下来。
4、请小朋友们也用“一会儿……一会儿……”说一句话。
读下面的短文,然后回答问题
春天到了,公园里的景色真美丽。
草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。
花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。
你有桃子,他也有桃子。
1、这段话共有______句。
2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。
3、这段话写公园的景色很美丽。
主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。
小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。
走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。
走到田野站风口,挡住风沙保丰收。
走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。
走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。
1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。
2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有:
______________________。
猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。
狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。
啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。
动物的舌头是多么奇妙啊!
1、这段话有______句。
2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。
xì
ng(高兴)fā(发现)zhò
ng(种下)há
i(还有)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:
“戴上眼镜看得清楚。
”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!
模模糊糊;
再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。
它生气地说:
“妈妈和奶奶骗我!
”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:
“奶奶年老了,戴老花眼镜;
妈戴的是近视眼镜。
”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是____________。
3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。
1)小猴不能戴奶奶的眼镜。
()
2)小猴不能戴妈妈的眼镜。
3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。
()
从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。
做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
站在盾牌左边的将军看了说:
“这个金盾牌很好!
”站在右边的将军说:
“你错了,这是个银盾牌。
”这两个将军就这样争论起来。
做盾牌的人说:
“你们都错了。
这个盾牌一面是金的,一面是银的。
你们只看一面,怎么能不错呢?
”
1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了。
3、这篇短文告诉我们的道理是:
__________________________________
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!
最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。
装扮——______偷偷——______五颜六色——______
攵反文旁(敏故)犭反犬旁(猪狗猫)
3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______。
四、反义词1)蝴蝶花会翩翩起舞。
2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。
3)蝴蝶花很美。
日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。
潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;
另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。
两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。
小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。
日月潭的水很深。
山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。
我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。
1、小岛把潭分成两半。
潭的一边像____________,叫“______”,另一边像____________,叫“______”。
两潭湖水相连,像个____________,小岛就像____________。
看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气)
2、在横线上填上合适的词。
______的大湖______的树林______的玉盘______的月
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