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“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。
”
(2)风筝是中国在2000多年前发明的(相传发明者是
汉初的韩信);
(3)唐宋期间五代时期出现的“七娘灯”(或称松脂灯,孔明灯),——此发明以后用于军事上的热气球;
(4)东汉时期的张衡制作的木鸟;
宋朝李鸢等人编的《太平御览》中也有“张衡尝作木鸟,假以羽翮,腹中施机,能飞数里”的记载。
(5)明朝《武备志》:
“火龙出水”,两级火箭的雏形;
喷气式火箭;
(6)竹蜻蜓(西方称为“中国陀螺”,距今有400余年)。
2的现状及发展趋势
航空模型运动在世界各国开展非常普遍,一些工业发达的国家,活动更为频繁。
很多国家都高有专门指导开展这项活动的组强机构。
这些机构大致有三种形式,一是完全由国家设置的专门组织机构,负责领导全国的航模活动。
二是半官方性质的组织机构,领导全国航模活动的机构由国空设置,对外代表本国参加国际航联,会员自愿参加,活动经费除部分由国家承担外,主要由会员和一些生产航模器材的厂商捐助。
除国际活动外,国内活动基本属民办性质,还有一种形式,完全是民办性组织的民间团体。
航空模型的世界性组织为国际航空联合会属下的国际航空模型委员会,总部设在法国的巴黎,负责安排世界竞赛、修改规则和审批世界纪录等工作。
目前已有五十多个会员国,我国于1978个10
月被正式接纳为会员。
航模的世界性比赛十分活跃,项目繁多。
目前世界比赛已发展到7个大项,每个大项两年举行一次世界锦标赛。
因而,每年有3至4次世界锦标赛,。
此外还有区域性的比赛,如欧洲、美洲等的洲际比赛。
较大的国际性比赛,每年多达三十多次。
开展航模活动较好国家有苏联、美国、匈牙利、联邦德国、瑞典、法国、丹麦、日本、中国、
英国、朝鲜等。
1979年10月,中国首次派队参加了在美国加利神福尼亚洲塔夫特举行的世界自由飞航空模型锦标赛中获团体总分第5名。
直到今日中国在航空模型世界锦标赛上去不不少优异成绩,其中最为辉煌的是队员是飞F2B国际级先操控特技模型飞机的韩新平,他94年-06年先后十一次夺取全国航模锦标赛F2B项目个人冠军,四项团体冠军;
94年、96年、98年、2000年、02年连续五届获得世界航空模型锦标赛F2B项目个人和团体冠军。
第二章航模的作用及意义
1、航模的意义
少年儿童是祖国的未来,科学的希望。
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,必须从少年儿童抓起,必须从引导少年儿童开展有意义的实践活动抓起。
我们都想把少年儿童培养成21世纪的主人,问题是如何培养出适应时代要求的一代新人。
广大的教师、家长,都面临着当代教育改革的挑战,都在探索着改革陈腐的教育观念,使教育真正面向现代化,面向世界,面向未来,从长远的目标着眼,从少年儿童的心理、智能实际情况出发,推动有益的教育活动。
科技活动已证明是课堂教育的补充、扩大和发展。
尤其航模设计制作活动,它符合少年儿童好奇、好动、好胜的心理特征,活泼新颖,又富有时代气息,对少年儿童富有强烈的吸引力。
通过航模活动,将使少年儿童接触到广阔的知识领域:
从空气动力到材料结构等有关知识:
从加工工艺到调整试飞等有关技能;
从现实飞机到新型飞机的创造构思。
航模活动的动手又动脑的特性,将带来很多可贵的特殊教育效果。
少年儿童在实践活动中获得积极的情感体验,或通过自己的发现而享受创造的喜悦,或在克服困难获得成功中体察到自身的价值和满足感,这些无疑有利于培养少年儿童的自主、自立、自信、自强、自律等优秀的个性品格。
尤其针对当前教育上存在的弊端和独生子女的现实情况,更具有它特殊的现实意义。
航模活动的实践性,不仅带来智能上的发展,而且有助于少年儿童树立远大的理想。
少年儿童为了制作出一架预想的模型飞机,必须按客观规律办事,建立起科学的、求实的思想方法;
必须有坚定的意志和顽强的毅力,经受困难和挫折的考验;
必须善于群体相处,善于学习别人的长处,建立起集体主义观念。
在小小的航模兴趣小组活动中,会逐步学会正确的观察和分析,逐步提高思辨能力和认识水平,从而萌发出高尚的、理性的、为人民服务、为科学献身的远大理想和事业心。
千里之行始于足下,这本教材虽然仅是一些浅显的航空模型资料,但它将引导你走向科技制作活动的大门,也将引导你爱科学、爱劳动,培养起善于动脑、动手和勇于进取的好品质,使自己德、智、体、美、劳全面发展,时刻准备着,为祖国美好的明天,为21世纪做出贡献!
2、航模的特点
2.1航空模型种类的多样性。
航空模型的种类是非常多的。
从构造上看,有用一张纸、几分钟就能制作好的最简单的纸模型飞机;
也有要用上千个零件、花几千个工时才能制作好的无线电遥控像真模型飞机。
从性能上看,有只能飞几米远、在空中停留几秒钟的模型;
也有能飞几百千米、在空中停留几十小时的模型。
这些种类繁多、性能各异的模型,为不同年龄、不同条件的航模爱好者提供了广泛的选择余地。
2.2航空模型活动的趣味性。
不同种类的航空模型有不同的飞行性能。
即使是同一个航空模型,它的飞行性能的发挥也有很大程度的不同。
飞行本来就引人入胜,再加上模型性能的千变万化和随着调整工作的深入而使模型飞机性能不断提高,这就使得航空模型活动趣味无穷,对青少年具有特别强烈的吸引力。
2.3应用知识的广泛性。
先进的航空模型是按照严格的科学原理设计出来的,简易的航空模型同样也充满着科学道理。
没有科学知识,不按科学规律办事是很难把航空模型制作出来和放飞成功的。
开展航空模型活动要用到材料学、结构学、工艺学、空气动力学、电子学和发动机科学等多方面的知识和技术。
知识面广和技术性强是航空模型活动区别于其他活动的一个显著特点。
2.4亲自动手的实践性。
航空模型活动的实践性是很突出的。
参加航模活动的青少年都要亲自制作和装配模型飞机,亲自检查和调整模型飞机,亲自放飞和维修模型飞机,做好这些工作需要开动脑筋,手脚勤快,所以有利于培养人的独立工作能力,养成一切从实际出发和注重实际效果的工作作风。
2.5不断革新的创造性。
在航空模型的制作中,重复做同一种工作的情况是不多的,即使有重复也是在提高飞行性能的前提下不断改进工艺操作。
如果没有创造性的发挥,就不能出色地完成从制作到放飞这一复杂的过程,更不用说设计和创新了。
因此,航空模型活动有强烈的创造性特点,它能使青少年自然而然地产生不断革新技术的创造欲望,有利于培养创造型人才。
2.6你追我赶的竞争性。
航空模型比赛是航空模型活动中一个重要的组成部分。
竞赛时每个人都希望自己的模型能够飞出好成绩,创造新纪录,这就使航空模型活动有强烈的竞争性。
如果我们能充分利用竞争这个因素,不仅可以大大增加航模活动对青少年的吸引力,而且能够使参加比赛者自发地改进模型,提高飞行性能,促进新技术的诞生。
第三章安全知识
航空模型不是玩具,它具有危险性,所以我们在玩航空模型时既要注意人生安全也要注意模型安全。
1、人生安全
1.1儿童、疲倦、生病或醉酒的人。
不能进行航模活动
1.2凡是有视力、听力、肢体、语言、行动等方面困难者,以及对于塑料、胶水有过敏史的人员,都应该特别注意安全,避免单独或直接参。
1.3凡是有严重的心脏、血压、眩晕等不适合航空模型运动的疾病的人员,请千万不要擅自参与这项运动,在向医生咨询后决定是否能参与航空模型运动。
1.4在选择放飞场地时,请选择一块空旷、平坦、安全的场地。
注意远离和避开人群、交通、建筑、公共设施和动物较多的地区和危险地带。
如:
[1]车站、码头、机场、停车场、公路、街道、铁轨、航线、隧道、桥梁;
[2]高压电线、变电站、工厂、建筑基地、军事基地;
[3]政府机关、外国领使馆、医院、市区人群密集的广场;
[4]山区、水库、河流、峡谷、茂密森林、冰川河面。
[5]军事、航空、司法等部门规定的禁区和不安全的地区。
[6]避免在黑夜、雨天、大风、大雾天、大雪天和极端的高低温气候条件。
以免模型飞机撞伤人员。
1.5有旁观者观摩飞行时,应该提醒他们远离准备起飞和正在飞行、降落中的模型飞机。
在举行集体航模飞行活动时,组织者更应该划出安全警戒线或树立安全警告牌,并且将各项安全注意事项提前告诉各位参与活动的人员。
1.6启动后及刚关掉发动机不要马上触摸发动机及排气管以免烫伤。
1.7在飞行中保值良好地姿势。
不要坐或躺在地上操控。
在斜坡上容易摔倒,请小心。
1.8如有燃油的请禁止吸烟,远离周围吸烟者.
2、模型安全
2.1启动前,检查确保飞机无零件损坏并且工作正常,蒙皮又无破损,骨架有无断裂。
2.2检查遥控器的有效控制距离。
2.3更换老化的零件
2.4检查确定发射机、接收机、启动器、高压包、热火头用电池已充满电。
2.5检查确定所有的舵机动作滑顺。
舵机动作有误和故障会导致失控,这是十分危险的。
2.6检查确定连杆各控制环节、活动零件位置正确,螺丝及螺母已适当拧紧,没有损坏和装配不当的地方,没有松旷间隙或夹死。
2.7检查确定油料和油管。
油管弯折,油滤堵塞及太久的油料不仅使得发动机难以启动,而且在飞行中会引发发动机熄火,导致坠机。
第四章航空模型的分类
1、按飞行原理
1.1固定翼模型类
1.2直升机模型类
1.3飞艇类
1.4火箭模型类
2、动力方式又分为
2.1活塞发动机、
2.2喷气发动机、
2.3橡筋动力模型飞机
2.4无动力的模型滑翔机等。
3、普及级(P)航空模型的分类和分级
3.1自由飞模型飞机类(P1类)
牵引模型滑翔机P1A-1P1A-2
橡筋模型飞机P1B-0P1B-1P1B-2活塞式发动机模型飞机P1C-1P1C-2
室内模型飞机P1D-0P1D-IP1D-2
电动模型飞机P1E-1PIE-2
橡筋模型直升机P1F-1P1F-2
二氧化碳气体动力模型飞机P1R
软弹射模型滑翔机
手掷模型滑翔机P1S-0P1S-1P1S-2
弹射模型滑翔机P1T-1P1T-2
橡筋伞翼模型飞机P1Y
3.2线操纵模型飞机类(P2类)
线操纵特技模型飞机P2B-1P2B-2P2B-3
线操纵小组竞速模型飞机P2C
线操纵空战模型飞机P2D
线操纵电动特技模型飞机P2E-1P2E-2
3.3无线电遥控模型飞机类(P3类)
无线电遥控特技模型飞机
P3A-1
P3A-2
P3A-3
无线电遥控牵引模型滑翔机
P3B-1
P3B-2
P3B-3
无线电遥控模型直升机
P3C-1
P3C-2
P3C-3
无线电遥控空投模型飞机
P3K
无线电遥控弹射模型滑翔机
P3T
3.4像真模型飞机类(P4类)
自由飞行像真模型飞机
P4A-1
P4A-
线操纵像真模型飞机
P4B-1
P4B-2
无线电遥控像真模型飞机
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