届湖南省岳阳市一中高三上学期第一次月考生物试题带解析Word文件下载.docx
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氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2量(mol)
9
12.5
15
30
产生酒精量(mol)
6.5
6
A.该实验自变量是氧浓度,因变量是产生CO2量和酒精量
B.在氧浓度为a时,酵母菌只进行无氧呼吸
C.在氧浓度为b时,酵母菌只进行有氧呼吸
D.在氧浓度为c时,酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
6.下列有关实验操作与实验目的的叙述,匹配正确的是
选项
实验操作
操作目的
A
甲基绿、吡罗红处理人的口腔上皮细胞
观察细胞DNA、RNA的分布
B
利用洋葱根尖分生区细胞
观察植物细胞的质壁分离与复原
C
新鲜菠菜叶置于光学显微镜的高倍镜下
观察叶绿体的亚显微结构
D
用18O标记的水培养小球藻
证明光合作用中释放的O2全部来于自水
A.AB.BC.CD.D
7.下图为人体细胞生命历程示意图,图中①—⑥为不同时期的细胞,a—d表示生理过程。
有关叙述正确的是
A.过程a中细胞的表面积与体积的比增大
B.①—⑥细胞中的DNA以及mRNA相同,蛋白质不同
C.过程a—d受基因控制,但是细胞凋亡不受基因控制
D.过程d中细胞核体积增大,细胞膜的通透性改变
8.ATP是生物体内最直接的能量来源,如图是ATP的分子结构简式相关叙述正确的是( )
A.ATP水解供能时①、②、③之间的高能磷酸键都将断裂
B.当水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料
C.②和③之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失
D.ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能,从而实现能量的循环利用
9.用显微镜的一个目镜分别与2个不同的物镜(10×
、40×
)组合来观察某一细胞装片。
当成像清晰时,2个物镜与载玻片的距离如图甲所示.图乙是图甲中b条件下观察到的视野。
A.a条件下视野的亮度比b条件下大
B.若不改变载玻片的位置,则a条件下比b条件下看到的细胞数多
C.由b条件转变为a条件下观察时,应先将装片向左下方移动
D.若b条件下视野中充满彼此相连的64个细胞,则a条件下视野中大约可观察到4个细胞
10.在DNA分子模型的搭建实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为
A.58B.78C.82D.88
11.以下对现代生物进化理论的叙述中,正确的是
A.新物种只能在自然选择中形成
B.物种是生物生存、繁衍、进化的单位
C.个体差异大的种群具有更多的生存机会
D.种群基因频率的改变必然导致新物种的形成
12.猫的毛皮有的呈纯色(如白色、黄色、黑色等),有的呈色斑,两者合称为毛色性状,其控制基因遵循孟德尔遗传规律,决定毛色的一组复等位基因及其拉制形状如下图。
将不同毛色的猫进行杂交,实验结果如下表(不考虚基因突变和交换)据下表分折,控制毛色这一组复等位基因的显性顺序是
杂交组合
F1表现型及数量(只)
白色
小色斑
大色斑
纯有色
白色×
147
…
52
105
^
99
小色斑×
46
102
50
172
55
A.WT>Wh>W1>W+B.WT>Wl>>
W+
C.W+>Wh>W1>WTD.WT>W+>W1>Wh
13.玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性。
现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。
各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。
下列分析错误的是
A.0<p<l时,亲代群体都可能只含有纯合体
B.只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合体
C.p=c时,F1自交一代,子代中纯合体比例为5/9
D.p=a时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9
14.某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:
1:
1.以下关于该实验的说法正确的是
A.甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官
B.小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类
C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合
D.每个容器中两种的小球数量需相等,但甲乙两个容器中小球的总数可以不同
15.绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。
同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。
同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。
医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。
下列分析正确的是
A.X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列
B.据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病
C.妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病
D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生
16.比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶假说”。
在生物体内,各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成的,每一步都受特定的酶所催化。
现假设已分离到某微生物的5种突变体(1-5),它们都不能合成生长所需的物质G,但是该微生物在合成途径中,物质A、B、C、D、E都是必需的,但不知它们的合成顺序;
于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。
结果如下:
(“+”表示在普通培养基中加入相应物质,微生物能正常生长,“—”表示在普通培养基中加入相应物质,微生物不能正常生长。
)
加入的物质
E
G
突变体
1
—
+
2
3
4
5
请分析突变体4在哪两种物质之间合成被阻断( )A.B和DB.D和AC.A和ED.E和C
17.人在受到惊吓时,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。
下列叙述正确的是
A.该实例中反射弧是实现体液调节的结构基础
B.该实例只包含神经调节
C.肾上腺素通过血液运输到心脏
D.肾上腺素作用的靶器官不包括心脏
18.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。
下列叙述与植物激素作用无直接关系的是
A.适时打顶去心,可促植株开花结实。
(据《农桑辑要》)
B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。
(据《齐民要术》)
C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。
(据《广志》)
D.前摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。
(据《格物粗谈》)
19.大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域,研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区。
各处理区均设7个10m×
10m的观测点,每个观测点设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。
在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率进行比较,结果见表。
处理区
小蚂蚁出现率的变化(﹪)
定时灌溉
不驱走大蚂蚁
增加35
驱走大蚂蚁
增加70
不灌溉
减少10
减少2
对本研究的试验方法和结果分析,表述错误的是()
A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长B.采集实验数据的方法是样方法
C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围
20.下图所示桑基鱼塘生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应的能量。
下列有关叙述不正确的是:
()
A.如果c1表示蚕传递给分解者的能量,则b1表示未被利用的能量
B.图中b表示桑树呼吸作用散失的能量
C.图中的c可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量
D.图中d1/d可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率
21.完善实验步骤、回答问题。
用真空渗水法验证二氧化碳浓度对光合作用的影响。
(1)实验原理:
用仪器使叶肉细胞间隙中的气体全部逸出,细胞间隙充满了水而使浮力减小,叶片沉入水底。
由于植物光合作用产生的氧气在细胞间积累,浮力增大,叶片又会由原来的下沉状态而重新上浮。
根据单位时间内叶圆片上浮的数量来推测光合作用的速率。
(2)材料用具和叶圆片制备方法:
(略)
(3)实验步骤:
步骤一:
取5只烧杯,1号烧杯中加入30mL蒸馏水,2-5号烧杯中分别加入30mL浓度为0.5%、1%、1.5%和2%的NaHCO3溶液;
步骤二:
每只烧杯中分别放入15片完全摊开的叶圆片,①。
步骤三:
将1-5号烧杯等距离置于100W的白炽灯光源下,开启电源后立即开始计时,观察并记录5min每个烧杯中叶圆片上浮数量,②取重复小组的平均值。
实验室室温25℃。
步骤二中①是_________________。
步骤三中②取重复小组的平均值的目的是________________________________。
(4)实验结果:
不同浓度NaHCO3条件下叶圆片上浮的数量(5min)
1号
2号
3号
4号
5号
上浮数量的平均值
0.00
9.12
10.33
13.51
14.05
(5)结果分析:
③1号烧杯中没有叶圆片上浮,原因是________________________________。
④有一组学生在做实验过程中发现上浮的叶圆片会缓缓下沉。
你认为合理的解释是:
____________。
⑤还有一组学生在做完本实验后还想知道关闭电源后,继续保持其他的条件不变,叶圆片会不会再下沉?
_________,理由是________________________________。
22.回答下列有关神经电生理的相关问题。
Ⅰ.神经元等可兴奋细胞能够传导兴奋,与其膜内外特异性的离子分布特点及其膜上特定离子通道的性质有关。
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