新人教版一年级数学上册同步练习.doc
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第一单元准备课
1、数一数
年班姓名
一、我能数得准。
()只()只()只
()只()只
二、我能连得对。
①②③④⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
三﹑我能圈得对。
4356
四、我能画得好。
五、我能涂得美。
(按数涂色.)
473
529
六、智力冲浪。
(图中藏着哪些数字。
)
2、比多少
一、仔仔细细比。
1﹑
()和()同样多。
2﹑
()比()多,()比()少。
3﹑
比()。
比()。
二、认认真真数。
一共有( )个图形, 有( )个, 有()个,有( )个,有( )个,( )最多,( )最少,( )和( )同样多。
三、轻轻松松画。
1、在最多的下面画,在最少的下面画。
2、在最大的下面画,在最小的下面画。
3、画比多2个。
4、画和同样多。
5、在多的后面打√,在少的后面打×。
第二单元位置
1、上、下、前、后
一、填空。
(64%,4题每空3分,其余各题每空2分)
1、
(1)小鸟在小狗的()面。
(2)小狗在小老鼠的()面。
(3)小老鼠在小狗的()面。
2、小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是第()号门。
3、
(1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。
(2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。
(3)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。
4、
(1)下楼的小朋友是靠()边走,上楼的小朋友是靠()边走.
(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠()边走.
5、读一读,想一想,再在()里填出她们的名字。
小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下,()住在一楼;()在最下面,()住在二楼;()在最上面。
()住在三楼.
2、左、右
1、帮他指一指路:
先在图中画指路,再填空。
火车站
有两种走法:
(1)可以先往()走,再往()走,就到了火车站。
(2)还可以先往()走,再往()走,再往()走,就到了火车站。
2、
上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第()位,从右数起小象是第()位。
小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。
第三单元15的认识和加减法
1、15的认识年班姓名
一、我能写漂亮。
二、我能填正确。
1、1、2、()、( )、5。
2、( )、4、3、( )、( )。
3、和2相邻的两个数是( )和( )。
4、3前面的数是( ),4后面的数是( )。
5、在2和4中间的数是( )。
三、我能连得对。
1 2 3 4 5
四、我能圈得准。
1
2
3
4
5
五、我能涂得美。
(看数涂上适合它们的颜色。
)
5
3
4
六、我能排好队。
(按号从大到小排列各种动物。
)
2 3 5 4 1
()>()>()>()>()
1
2
3
4
5
七、我能画得好。
(用你喜欢的图形表示下面各数。
)
八、智力冲浪。
(哪一块地的面积大?
在里画。
)
2、比多少和第几
年班姓名
一、我能比得对。
1、数一数,比一比。
2、比一比,填一填。
(1)
(2)
(3)
()最多,()最少,()和()同样多。
二、第几我来定。
1、数一数,圈一圈。
(1)从右数第3个:
(2)从左数第4个:
(3)从右数第2个:
(4)从左数第5个:
2、看一看,填一填。
(1)图中一共有()个小动物。
(2)从左数,排第(),从右数,排第()。
(3)从左数,排第(),从右数,排第2的是()。
(4)把左边的4个小动物圈起来。
(5)在从右数第5个小动物上面画。
三、数一数,画一画。
(从右数,按指定的顺序画线。
)
第1个
第4个
第3个
第5个
四、智力冲浪。
同学们报数,从左数,小明排第3,从右数,小明排第2,这一队一共有多少个同学?
3、分与合
年班姓名
一、我能分得对。
1、
2、
54
34
25
二、我能连得快。
(把合起来是5的连起来。
)
三、我能涂得美。
(根据分解式用两种颜色涂一涂。
)
5
5
5
5
四、智力冲浪。
(怎样才能让两堆图片一样多。
)
4、加法
年班姓名
一、我能填得对。
= =
==
==
二、我能连得快。
1+253+23+21+3
3+141+42+12+3
2+331+34+11+2
2+221+13+11+4
三、我能算得准。
如果=1=2=3=4
那么+=();+=();
+=();+=();
+=();+=();
+=();+=();
四、小信鸽送信。
35
1+22+2
3+12+31+3
1+43+21+1
42
2+14+1
五、我能写算式。
(根据给定的数写算式。
)
2、3、5
(1)+=
(2)+=
六、智力冲浪。
小明和小红有同样多的本子,小明用了3本,小红用了2本,他们俩谁剩得多?
5、减法
年班姓名
一、摆一摆,写一写。
==
==
二、看一看,填一填。
5-=4-1=
5-=3-=
4-= 3-==
4-=5-=
三、爬山我最快。
5-2=4-1=
3-1=5-3=
2-1=3-2=
5-1=5-4=
4-2=4-3=
四、排算式我最行。
5-1
3-2
5-2
4-2=
>>>
五、魔力圆圈。
(填“>”“<”或“=”。
)
4-12+12+31+45-24-2
3-24-
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- 新人 一年级 数学 上册 同步 练习
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