小学教师工作业绩总结Word文档格式.doc
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自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下:
一、思想品德方面:
我能认真学习国家的有关教育方针,严格遵守“教师职业道德规范”热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。
二、教育教学方面:
多年来我一直担任班主任工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
(1)、在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。
对个别的差生,经常面批作业,在课堂上采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈。
平时,还注意“两手抓”,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
(2)提高学生预习的有效性。
教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,以学定教。
(3)、重视课堂的操作性。
首先预设课堂的教学目标,根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。
课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
(4)、重视课后反思。
养成教学反思习惯。
加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华。
三.遵守纪律方面:
严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。
对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以人民教师的行为来规范自己的言行。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革,作为一名小学教师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。
作为班主任,我知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。
因此,我认真进行业务学习,将自已的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力提高自已的讲课艺术和授课水平。
结合所教学生特点,以教好学生为核心,大胆尝试各种教育教学方法,从知识上来吸引学生,确实学到一技之长。
在教学过程中我努力备好每一节课,课堂上紧密联系实际,提高学生的学习兴趣,收到了较好的效果。
注重联系实际,设疑解疑,讲究说话的风趣,让学生在不知不觉中学到了知识。
通过十几年的教学实践,收到了良好的教学效果,并得到了领导和同事的认可。
一份耕耘,一份收获
2002年荣获吉林市优秀教师
2003年评蛟河市优秀班主任
2012年获吉林市语文科优秀备课组成员特等奖
2013年评蛟河市优质课教师
2010年评为蛟河市优秀指导教师
在今后的教学中我会更加努力以优异的成绩回报社会。
3
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