九(2)班合作学习小组考核评比细则Word下载.doc
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集体荣誉感等方面。
上课:
认真听讲,积极发言,勇于表现自己并能够完成组长分配的任务,1、2号答对得1分,3、4号组员答对得2分,如果5号同学答对得3分。
(客观题目理由陈述错误的不计分)
另外,上课受老师表扬加1分,课堂被批评减1分,作业受老师表扬加1分,作业被批评减1分。
考试作弊,一经发现扣2至4分。
被学校抓获的按学校抓获处理。
课内积极发言,对老师提出的问题.举手回答或愿意上黑板展示的。
每节课加该小组0.5分。
上课不认真听课,不仔细记笔记的,每人次扣小组1分。
合作:
乐于与伙伴合作,在合作中相互学习,每帮助一个同学在当周学校组织的考试中提高一至五个名次得2分,六至十个名次加4分,十一个以上名次加6分。
若当周学校未组织考试,则以当周进行的学科测试成绩小组平均分为依据,第一名加6分,第二、三名加4分,第四、五名加2分。
获得周班级红旗个人在每组申报的红旗个人名单中量化评分取前五名)优胜小组加4分。
三、德育管理评价:
(满分20分)
友爱:
不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人受到学校加分表彰的除给个人五倍积分外,还给该组加2分。
纪律:
迟到、早退扣1分。
上课吃零食、玩手机或其它MP系列电子产品的,扣分3,外出上网的扣10分。
早自习组内有人不认真读书的,每人次扣小组1分。
早自习或晚自习按要求提前进教室读书或写作业的每人次加1分,讲话干其他事扣1分。
教室内吃零食的每人扣1分。
小组全体成员早晨、中午、下午到校早,人数齐的每次加小组5分。
午休:
参照上述纪律进行。
卫生:
等级A加1分,等级B不计分,等级C减1
分。
四、学习活动:
对班内的各项学习活动的加分由各活动设计或组织者另行规定。
五、操作方法:
学习小组一周一评,上述各项中,第一项由课代表进行登记,每周五上交副班长孙飘汇总,学习委员于月底对各小组进行综合考核,然后把考核结果报到班主任处。
第二项由学习委员根据各课代表的汇报登记和检查材料进行考核,第三项由纪律委员、卫生委员、副班长负责考核,最后由班长、支书根据班级“课堂教学评学记录表”及其他各顶数据进行汇总,然后公布,让各小组核对,准确无误后再进行月度名次评定。
九
(2)班个人积分细则
1、早、晚自习,不认真读书的,每次扣个人积分1分。
上课不能认真听课,仔细记笔记的,每人次扣个人积分1分,
2、每周五中午,所有同学的笔记本上交至各学习小组长处,各小组交换检查,班主任抽查,对有详实的课堂笔记的同学加个人积分2分。
3、上课积极发言,对老师提出的问题.举手回答或愿意上黑板展示的。
作答的同学每节课加1分。
4、作业没有按时,按量完成的每次扣1分,一周内都能按时,按数上交的同学,加2分。
每次单元测试进入班级前十名的同学,加2分,个人考试比上次进步1至5名加2分,6至10名的加4分,10名以上的加6分。
5、迟到、早退一次扣1分。
6、如无特殊情况,一般不要请假,对于非请假不可的,写好请假条交由班长审批,同意后交由班主任终审,由班主任联系家长来校带回。
请假一天扣1分。
7、上课讲话、做小动作、睡觉、吃东西、递纸条、听音乐,看无关的书,上甲课做做乙科作业的,每人次扣1分。
8、上课起哄
、顶撞老师、观看打架或参与打架的,每人次扣个人5分,并由班主任当众处理。
注:
个人积分100分。
九
(2)班学习任务检查分工
1、小组长安排1至5号同学分别担任小组内的五科组长,由科组长负责每天收齐小组作业,交科代表检查登记。
迟交一次扣0.5分,缺交一次扣1分。
2、课堂回答问题后,由小组长负责记录分数,下课后由班长统计每组分数。
3、课堂纪律由纪委委员和值日干部及各组组长负责对每节课将违反纪律的进行记载,小组要及时将统计好的数据交纪律委员审核。
有较严重违纪而故意隐瞒不报的减该组2分。
4、班长负责每天到观察班级扣分情况,并及时通报到每一位同学,有对复习备考氛围严重负面影响的,要及时汇报给班主任。
5、班长负责在每天晚自习前将一天成绩公布。
九
(2)学生合作学习小组名单
A组:
组长:
余家明
成员:
孙晨宇邹梦阳欢田煜
B组:
孙开欣
潘志杰祁陈红孙昭雪付正来
C组:
周川
丁明高丁雨晴孙祥瑞孙亚琴
D组:
孙飘
曾子炎刘东张明方曾潘
E组:
孙紫雯
孙缨张肖张圣宋桥君
F组:
王锋
曾硕王震孙梦洁张林
G组:
余少祥
吴锦锋沈恒黄莹肖丹
H组:
孙琴
吕新杰孙雅风韩晴凯孙祥珍
小组合作学习周评价表
项
目
组别
作业完成
课堂听讲
受表扬或批评
积极发言
合作
效益
红旗个人
友爱
纪律
考勤
午休
卫生
其他
合计
A组
1号
2号
3号
4号
5号
B组
C组
D组
E组
F组
G组
H组
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- 关 键 词:
- 合作 学习 小组 考核 评比 细则