南湖区新丰镇中心小学文件Word格式文档下载.doc
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方格纸。
用笔要求:
一到四年级铅笔书写,五六年级钢笔或黑色中性笔书写,班主任在班级比赛的基础上选3幅作品上交。
毛笔书法赛采用现场比赛,每班一名,纸张、墨水、内容学校提供,学生自备毛笔。
C.比赛内容:
家风家训警示语(德育室提供)
(2)师生摄影赛
第十三周
以“寻找最美校园、最美乡村”为主题,每班上交2张照片。
(3)绘画类
班级初赛(第十二周),年级决赛(第十三周)
以“环保·
美丽乡村建设”为主题,每班上交两幅作品,一二年级为8K铅画纸,三至六年级为4K铅画纸(国画除外)。
(4)音乐类
班级初赛报名(第十一周),年级决赛(第十二周)
器乐、独舞(拉丁舞可以两人合作)、声乐类等方面有特长的同学现场表演,表演内容健康,积极向上;
每班在班级选拔的基础上推选1-2个节目。
2.班级文艺赛
(1)比赛时间:
(2)比赛要求:
1-5年级,每个年级至少两个节目,人数要求在4人及以上(相声可以两人),班级和班级可以组合,但每个班级必须参加,其中一个节目融入家乡美丽乡村、生态镇建设的元素,另外节目内容自定、表演形式任选,一个年级的节目形式尽量多样;
六年级每班必须一个节目。
(3)表演形式:
声乐(合唱、表演唱)
A.音乐类舞蹈(群舞、排舞、歌伴舞)
器乐(合奏)
B.表演类——小品、朗诵、校园剧、课本剧、三句半、快板等
3.迎“六一”文艺汇演暨365欢乐大舞台(文化艺术节闭幕式):
(1)优秀队员、优秀中队、优秀辅导员、优秀家长颁奖。
(2)艺术节颁奖、文艺汇演
(三)评委安排
个人书法类:
★金晓星、徐亚英、卫保根、朱丽萍、陈永荣;
个人绘画类:
★钟春勤、谢立法、徐光华、朱宝根;
个人摄影类:
★项勤斌、戴联明、胡建华、章振鸿、沈燕;
个人音乐类:
★虞美琳、金漪、汪丹凤、戴联明、章振鸿;
班级文艺赛:
★金漪、虞美琳、汪丹凤、戴联明、胡素珍、何小燕、章振鸿
★为组长全面负责
(四)奖项设置
1.设项目个人奖,每个项目按年级参赛人数,评出一、二、三等奖若干名,评比的奖项不超过参赛作品的60%;
2.设班级集体奖,根据项目获奖情况,综合评出年级集体奖前六名。
成绩汇总方式:
个人项目一等奖3分;
二等奖2分,三等奖1分;
班级集体节目一等奖6分;
二等奖4分,三等奖2分,如与其他班级合作,2个班级除2,三个班级除3,以此类推。
五、组织机构
组长:
冯明
副组长:
戴联明胡素珍何小燕
组员:
张培华朱小毛章振鸿金晓星徐亚英谢立法项勤斌
附件:
1.个人书法评比细则;
2.个人摄影评比细则;
3.个人绘画评比细则;
4.个人音乐类评比细则;
5.班级文艺节目评比细则;
6.第十四届文化艺术节作品标签。
南湖区新丰镇中心小学德育室
2016-4-24
2016新丰镇中心小学第十四届文化艺术节书法比赛活动细则
一、比赛目的
为传承和弘扬中国书法历史文化,激发学生对祖国语言文字的热爱及对书法艺术的高度重视,借助艺术节活动,宣传家风家训警示语,营造良好家庭教育氛围,特举办学生书法比赛。
二、比赛要求
(一)硬笔书法
1.比赛时间:
第十一周,全班参与,5月5日中午12:
00~12:
40,各班教室
2.比赛要求:
一至四年级学生自备铅笔,五六年级学生自备钢笔或者黑色中性笔,
学校统一提供书写纸和书写内容,一格一字,不用写标点符号,参
赛者班级、姓名一律写在书写纸背面右下方。
3.比赛要求:
学校提供,以“家风家训”为主要内容。
(二)毛笔书法
1.上交时间:
5月6日中午12:
40,书法教室
2.要求:
各班推荐学生现场赛,纸张自带,内容学校提前一天提供,由金晓星老师现场组织比赛。
三、评分标准
硬笔书法
评比标准、班级
1
2
3
4
5
6
7
8
书写规范工整无错
别字(20分)
字体大小适中美观
(20分)
版面清洁整体效果
好(20分)
执笔书写姿势正确
按时完成(20分)
总分
参赛者姓名
名次
毛笔书法
线条劲健,笔力圆浑有力(20分)
疏密有致,字行距恰
当(20分)
结构重心平稳,用笔流畅(20分)
布局合理,行列整齐
书写内容健康向上,无错别字(20分)
四、其他
1.评委:
★金晓星、徐亚英、卫保根、朱丽萍、陈永荣
2.评比时间:
5月13号下午13:
00~16:
00
3.评比地点:
行政楼四楼会议室
4.金晓星:
方案撰写、准备好硬笔书法书写内容,准备好现场布置、书写纸;
徐亚英:
摄影、信息报道;
朱丽萍:
评比结果汇总、录入、公示;
陈永荣:
硬笔书法奖状书写;
卫保根:
毛笔书法奖状书写。
新丰镇中心小学
2016年4月29日
2016新丰镇中心小学第十四届文化艺术节摄影比赛活动细则
一、比赛目的:
培养学生发现美,创造美的能力,通过拍摄校园或者家乡的照片,提升学生热爱学校、热爱家乡的意识。
二、比赛要求:
1.以校园或乡村为题材,记录校园环境、校园建设、乡村美景,具有较强的美感,能展现秀美的校园风光、家乡风光,优雅的学习生活环境等。
2.所有参赛选手需详细填写报名表,注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。
(若没上交报名表者视为自动弃权)。
2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件,*.JPG或*.TIF格式),允许使用手机拍摄,鼓励高清晰、高像素的作品参赛,上交作品不少于2M。
三、评分标准:
(一)主题内涵(40分)
1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。
2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。
(二)创意构图(30分)
1、构图较完美。
整个作品看起来均衡、稳定、有规律。
有明显的视觉美。
2、构图和谐。
轮廓清晰,主体突出,线条分明。
(三)视觉效果(30分)
1、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。
十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
2、色彩多样,较能表达作者创作意图。
无搭配不合理之处。
★项勤斌、戴联明、胡建华、章振鸿、沈燕
章振鸿:
活动方案撰写、奖状书写。
沈燕:
优秀作品展示。
项勤斌:
2.上交作品时间第十二周;
上交地点:
学生处;
3.评比时间:
暂定5月20日。
2016新丰镇中心小学第十四届文化艺术节个人绘画比赛活动细则
为了丰富学生的课余文化生活,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。
学校决定在学校艺术节期间举行绘画比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
一、活动主题:
比赛以班为单位,以“环保·
美丽乡村建设”为主题,每班上交两幅作品,一二年级为8K铅画纸,三至六年级为4K铅画纸(绘画材料以油画棒、水彩笔、水彩水粉颜料为主。
国画除外)。
通过主题反映当代小学生热爱学校、热爱学习、热爱家乡,敢于创造、健康向上的精神风貌。
二、活动时间:
2016年5月26日前交给钟春勤老师。
三、比赛具体内容以及要求
1.以班级为单位统一上交;
2.每班上交两幅作品;
3.作品必须是学生的原创作品,要求内容健康,积极向上。
4.作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,绘画形式除国画外均可;
可以是水彩、油画棒、彩色铅笔等。
四、评分标准:
1.符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、画面干净整洁。
2.内容新颖,表现作者创意,作品具有感染力等。
(附评分表)
3.评委组成员:
钟春勤:
方案撰写、评比结果汇总、录入、公示;
徐光华:
摄影、信息报道;
谢立法:
绘画奖状书写;
附评分表:
班级
姓名
构图合理
30分
色彩和谐
造型生动
10分
画面整洁
创新表现
主题明确
2016新丰镇中心小学第十四届文化艺术节个人音乐类比赛活动细则
一、比赛时间:
班级初赛(第十一周),年级决赛(第十二周)
1.每班在班级选拔的基础上推选1—2个节目。
2.根据报名人数,分1—3年级;
4—6年级进行或者1—6年级一起进行。
3.器乐、舞蹈、声乐等表演内容积极向上,符合小学生特点。
三、比赛规则
1.自备伴奏、服装等,伴奏音乐提前发送给音乐组汪丹凤老师处,发送时注明班级、姓名及参赛曲目,比赛时间不能超过5分钟,参赛选手提前30分钟候场,严格遵守比赛时间。
2.现场提供电钢琴一台,其他器乐及演出用品自备。
评分
标准
音准
(3分)
节奏
表现力(1分)
服装
(1分)
舞台效果
(2分)
器乐
声乐
舞蹈
其他
四、评委人员:
★金漪、虞美琳、汪丹凤、戴联明、章振鸿;
金漪:
方案撰写、准备好现场布置、安排好主持人;
汪丹凤:
评比节目汇总,评比结果汇总、录入、公示;
虞美琳:
音乐类奖状书写。
2016新丰镇中心小学第十四届文化艺术节班级文艺比赛活动细则
一、比赛时间(预定):
1.1-5年级,每个年级至少两个节目,人数要求在5人及以上,班级和班级可以组合,但每个班级必须参加,其
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