凤凰小学教职工教学常规检查制度Word格式.doc
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英语
思品
科学
体育
音乐
美术
信息
考查课
一
8
4
3
2
按照考查课课时标准检查
二
三
7
四
1
五
6
5
(二)各学科作业量标准
1、语文:
(1)一、二年级设田字格和四线三格,全批全改;
二年级设写话本,每单元至少一次,全批全改。
(2)三至五年级:
大作文每单元至少一次,全批全改;
周记每周一次,可略批;
语文笔记作业每课不少于一次,全批全改。
练字本每周至少1页。
2、数学:
作业次数每周不少于3次,作业量适中,全批全改。
3、科学、品德、美术:
每课一次作业(包括试验、制作等,必须有作品)
三、常规检查具体要求
1.凡是安排的课程必须有备课。
备课必须符合本学科教学常规要求,体现素质教育思想,努力创建符合新课标要求的新的课堂模式。
要严格按照《北集坡街道办事处中小学教师工作评价指导意见》具体要求,认真编写教案。
2.作业布置要适量,起到巩固知识、培养能力的目的。
作业批改符号清晰,最好有激励性的批语。
每次作业批改要有详实的批改记录。
3.按时进行单元达标测试,同级部同科目使用单元检测题要统一,试卷批阅认真、全面,并有具体的成绩记录,有补救措施,填好单元达标档案,做好试卷讲评分析,成绩按时交备课组长汇总。
4.学校每两周进行一次备课、作业检查,老师们将自己的备课、作业整理好交级部主任,以备学校组织检查验对。
四、教学常规周反馈、月公示制度
为了更好地提高教师的教育教学水平,将每月常规检查结果予以公示,每两周常规检查中存在的问题及时反馈给教师,采用个别谈话交流的方式进行个人反馈,并将每次的常规检查及反馈情况记录在册。
五、评分标准细则
(一)备课
1.备课必须按进度进行。
并且要做到先周备课。
该范围内所有的课时必须增补完毕,增补要有实用性。
2.每单元必须有单元备课、课时备课、练习课、讲评课教案,期中、期末复习要有复习课教案。
3.教案上所有的项目(教学时间、周次、章节、课题、课时、课型、总计教案数、教学重难点、教具学具、时间安排等)必须齐全。
每课节必须有板书设计。
4.教学内容设计合理,环节齐全。
年轻教师必须备详案。
教案设计简单、粗糙,把握不住本课的教学重难点,此类情况每课时扣0.5分。
5.50﹪以上的备课要有教学后记,教学后记要按照《北集坡街道办事处中小学教师工作评价指导意见》的具体要求,记录详实。
教后记要表现出对本节课主要优缺点和改进措施,起到调控教学的作用。
不能出现应付性的教后记,如:
教学效果良好、学生掌握较好等,此类情况视为无教后记。
6.四、五年级每单元要有2节高质量的导学案。
7、每周按时参加集体备课,教师不参加者或态度不认真酌情减分。
备课组长不组织者或态度不认真者适当减分。
(二)作业
1、要求:
(1).作业批改要记录真实,批改记录和学生作业必须相符。
批改作业应认真。
作文和写话必须有批语,批语不能过于简单。
(2).作业批改要及时,作业中不能存在连续两次未批改现象。
(3).作业必须跟上教学进度。
(4).每次作业都要有批改记录。
(5)注意减轻学生课业负担,作业量不超规定。
2、出现以下情况者酌情减分:
(1)作业量太多,加重学生课业负担。
(2)作业不批改、批改不及时或批改有错误按次扣分。
(3)作业设计不科学,机械重复书写的作业多。
(4)作业信息不反馈,没有及时讲评。
(三)计划、听评课、课堂教学
1.学期初老师们要按照要求制定出所分工的各种教育、教学、教研计划。
各种教学计划齐全,学校、年级、学科均有学年和学期计划。
计划、目标、措施明确、具体,符合实际情况,可行性强。
2.全体教师要按照要求深入课堂,互相听课。
听课要做好听课记录,听课记录内容必须齐全,要有被听课教师姓名、时间、科目、课题、教学过程、建议和主要优缺点等,评课要有评课记录。
每位教师必须保证每周听课一次。
每学期完成学校教学常规规定的听课节数,并有听课笔记,经教务部门检查合格得满分。
听课节数不足,按节减分。
听课记录检查不合格者按节减分
3.课堂教学要严格按照《北集坡街道办事处中小学教师工作评价指导意见》要求进行。
遵守课堂教学常规要求,按时上下课,加强课堂教学的有效性,以学生为本,教学设计科学,讲授内容准确、生动,学生主动参与,教学过程安排合理,教学效果良好。
出现以下情况酌情减分:
(1)拖堂现象。
(2)迟到、早退按次减分。
(3)旷课。
由于教师旷课造成严重后果的实行师德一票否决制,并承担相应责任(另见《凤凰小学教职工考勤制度》)。
(4)不合理占课。
(5)上课秩序混乱。
(6)学生上课睡觉。
(7)教师无故不进行教学或终止教学。
(四)考试
在学校组织的各类考试中,出现以下情况按次酌情减分。
(1)违反监考、阅卷纪律。
(2)弄虚作假。
(3)批阅不及时。
(4)不认真批阅。
(5)不做试卷分析。
(6)不及时反馈。
(7)其他减分项目根据学校的实际情况制定。
(五)评分规定
1.学校每两周分小组检查一次,各项常规工作做的好的老师,每人每项加0.5—1分。
学期末汇总后按20%折算后计入教学常规分数。
2.学期末学校分大组检查一次按80%折算后计入教学常规分数。
3.在各级各类评比中给学校挣得荣誉者,酌情加分。
六、减分项
在教育指导中心和教研室的各项活动中,有重大失误或被点名批评的每人次扣10分,在学期末考核总分中扣除。
凤凰小学
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