世界地球日活动方案Word格式.docx
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世界地球日活动方案Word格式.docx
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①图说地球
使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏,倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。
②“心语心愿”互动
拒绝使用“一次性筷子”的签名,也可写一下祝福语
③描绘“我心中的地球”
让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。
④环保知识“智多多”游戏:
我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题,写在小卡纸上,将适当的题数编在一组,分若干组,每个人可答一组题,根据答对不同类型的题所得的分数,根据累加的分数获得不同的奖品
2、“感受自然语言,保护动植物”专区
①“动物猜猜看”游戏
让参与者通过谜语猜出一种动物,恰当的在动物纸牌里找出正确的答案,猜对者获得一份奖品。
②盆栽展示:
展示多种盆栽植物,根据查找的植物资料,向人们介绍相应植物的知识,悬挂若干植物介绍的图文资料。
3、“被忽视了的资源,垃圾分类回收”专区
①宣传垃圾分类回收相关知识
②绿色环保DIY产品展览:
展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品,同时现场与居民互动,变废为宝,与居民一起制作小型的DIY产品。
③垃圾分类“层层叠”游戏:
结合层层叠的游戏,将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签,人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类,根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品
④垃圾分类“乐投球”游戏:
我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置,参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中,8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。
__注意:
每个专区由若干名协会同学负责,配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。
2022年世界地球日活动方案2
设计意图
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。
幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。
针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。
活动目标
1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。
2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。
活动准备
1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片;
2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;
3、PPT:
上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车;
4、知识准备:
了解地震、海啸等灾害对人类的危害。
活动过程
一、导入活动:
出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察
提问:
地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?
鼓励幼儿大胆猜想。
地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?
(幼儿自由讨论)
小结:
现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。
地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢?
二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面
地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?
(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)
三、用实验证明空气中的碳成分的存在
我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。
做小实验:
点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?
幼儿讨论。
我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。
四、迁移经验,扩展想象。
1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?
(煤气、油烟、成人吸烟等)
2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。
(看PPT画面)
3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?
(幼儿分组讨论)
4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。
五、丰富经验,进一步增强环保意识。
观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!
活动延伸
幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:
低碳生活,从我做起。
2022年世界地球日活动方案3
一、活动目的:
1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月15日至22日。
三、活动主题:
保护地球,从我做起
四、活动实施:
(一)班级活动:
1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)
2、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。
同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?
3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
(二)全园活动
1.悬挂宣传横幅。
2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众平台发布。
同时全园幼儿向广大家长发倡议书:
珍惜地球资源,养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;
不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;
多用节能灯,要做到人走灯灭。
珍爱地球环境,倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;
要少开车,多走路、多坐公交车;
保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;
多用扇子,少开空调;
地球只有一个,大家都来努力。
3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
4、园内设环保回收箱:
把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。
真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;
另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。
5、开展“班级小花园”种植活动。
每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
6、家园共育:
开展亲子环保美术作品征集展示活动。
作品要求:
(1)幼儿与家长在家共同完成。
(2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。
(3)作品规格、内容、形式自定。
以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。
(4)作品上交时间:
4月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。
(5)4月22日:
作品评比、展示及颁奖。
2022年世界地球日活动方案4
一、组织形式
主办单位:
甘肃省国土资源厅
承办单位:
甘肃省地质学会甘肃地质博物馆
参加单位:
兰州市国土资源局、敦煌市国土资源局、团省委、兰州大学地质科学与矿产资源学院、中科院兰州地质研究所、西北师大、兰州资源环境职业技术学院、兰州市城关区青少年科技指导站、省地矿局、省有色局、省煤田地质局、省测绘地理信息局等。
二、主要内容
(一)启动仪式
时间:
20__年4月16日10:
00——12:
00
地点:
兰州市东方红广场
内容:
1、国土资源厅领导宣布活动启动;
2、国土资源厅领导讲话;
3、敦煌雅丹地貌地质公园推介;
4、“保护地球”44米长卷签名活动;
5、围绕主题的的科普宣传、政策咨询等。
承办:
省地质学会、兰州市国土资源局、敦煌市国土资源局。
(二)小手牵大手科普宣教活动
4月22日
联合团省委、兰州市城关区青少年科技指导站等单位,由兰州资源环境技术学院大学生携带矿石等地质标本,与相关学校小学生开展互动活动,传授地学知识。
省地质学会。
(三)参观国土资源科普基地
4月18——20日
与团省委共同发文(已发),号召兰州市组织大、中、小学生免费参观国土资源科普基地——甘肃地质博物馆、兰州地震博物馆、兰州资源环境职业技术学院仿真矿井,开展科普宣传活动。
省地质学会、甘肃地质博物馆。
(四)大学生地学知识竞赛
兰州大学、西北师大、兰州资源环境职业技术学院
每校选派3名选手进行现场比赛,赛出一、二、三等奖。
省地质学会、兰州大学、西北师大、兰州资源环境职业技术学院。
(五)大学生野外地质考察
4月21日
组织地学类大学生赴刚刚获评为省级地质公园的大沙沟丹霞地貌地质公园实地考察。
省地质学会
(六)科普讲座
组织大中小学生在地质博物馆及中小学举办2次科普讲座。
世界地球日活动策划三
一、活动名称:
世界地球日签名活动
二、承办单位:
绿色环保协会
独山玉协会
三、活动主题:
天湛蓝?
地碧绿?
水清澈
4月22日中午11:
30—12:
30
五、活动地点:
中区餐厅门口
策划人:
高晴汪强
参与人员:
两个协会全体会员及全校师生
活动背景:
相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之
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