2017小学英语四大时态讲解.doc
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小学英语四大时态讲解
小学英语有四大必备时态,即一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
本文将四大时态一文打尽,祝同学们学习进步!
(一)一般现在时
1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时:
否定句在be动词和情态动词后加not如:
Hecann’tspeakChinese.
一般疑问句将be动词或情态动词放在句首如:
CanyouspeakChinese?
4.在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时:
主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not(doesn’t)
一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;
主语为非第三人称单数,否定句用do+not(don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。
动词+s的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:
cook-cooks,milk-milks
2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:
study-studies
(二)现在进行时
1、肯定句基本结构为be+doing.
否定句:
benotdoing.
一般疑问句把be动词调到句首
2、动词加ing的变化规则
1.一般情况下,直接加ing,如:
cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:
make-making,taste-tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:
run-running,stop-stopping
(三)一般将来时
begoingto
1.begoingto表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。
2.肯定句:
begoingto+动词原形,如:
Jimisgoingtoplayfootball.
否定句:
benotgoingto+动词原形,如:
Jimisnotgoingtoplayfootball.
一般疑问句:
把be动词调到句首,如:
IsJimgoingtoplayfootball?
特殊疑问句:
疑问词+be+主语+goingto+动词原形?
如:
WhatisJimgoingtodo?
疑问词当主语时:
疑问词+be+goingto+动词原形?
如:
Whoisgoingtoplayfootball?
(四)一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句:
didn’t+动词原形,如:
Jimdidn’tgohomeyesterday.
一般疑问句:
在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:
DidJimgohomeyesterday?
特殊疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形?
如:
WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑问词当主语时:
疑问词+动词过去式?
如:
Whowenttohomeyesterday?
3、动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:
pull-pulled,cook-cooked
2.结尾是e加d,如:
taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:
stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,
再加-ed,如:
study-studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat
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- 2017 小学英语 四大 时态 讲解