民俗端午节课程.doc
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民俗端午节课程.doc
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民俗端午节课程
课程目标:
1.通过端午节主题活动的开展,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
2.通过活动体会端午节全民健身、倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。
3.以培育践行社会主义核心价值观为根本,增强学生对传统节日的了解和认同,激发学生热爱祖国,孝敬父母,关爱他人,共圆中国梦的热情。
课程内容:
1.了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,并动手制作和节日相关的手工作品。
2.开展赛龙舟、品粽香活动。
3.开展义卖活动。
课程实施:
1.活动引培。
以班级为单位进行引培活动,各班以班会的形式组织学生交流端午节由来,端午节习俗,观看龙舟比赛视频,玩顶蛋游戏,制作和端午有关的海报或手抄报,制作悬挂的葫芦,香包等。
通过此项活动让学生进一步了解端午节,提高学生动手操作能力,进一步加深对中国传统节日的认识。
2.活动开展。
①龙舟比赛。
全校分成红、黄、蓝、紫四组,以年组为单位,进行龙舟竞技—50米往返跑接力。
对积分最多的队颁发优胜旗。
此项活动让学生感受传统文化习俗带给大家的快乐,懂得拼搏向前,团结互助的深刻含义。
②家长和学生在班级内包粽,品尝粽香,共话传统,了解屈原忧国忧民,放眼天下,坚贞不屈的民族精神。
引导学生要立志成才,争做国家栋梁,报效祖国的决心。
③浓情端午“续爱心·行善举”义卖活动。
商品都是学生自己亲手制作的手工艺品和端午节纪念品。
以班级为单位布置义卖场,每个卖场的商品都要有定价,商品悬挂或者摆放整齐。
每个卖场的商品要有明细,注明商品名称和价钱(单价最高不需超过5元),卖出商品要有记录。
活动结束后班级所卖商品要进行合计汇总。
卖的多的班级学校颁发奖状。
班级安排3至5名售货员,售货员采取轮换制,让尽可能多的学生参与售卖体验,同时让学生感受到自己劳动的价值以及劳动成果给他人带来的愉悦。
3.活动延培。
义卖的善款将由德育处带领家长代表和学生代表前往沈阳市儿童福利院,捐献给小朋友们。
义卖活动,旨在弘扬国奥人的雷锋精神,彰显国奥小学的优良传统:
以人文彰显情怀,用公益传递价值。
使国奥小学的“爱心教育”向深度和广度推进,让敬孺之河川流不息,让爱心之树四季常青。
课程评价:
通过制作手工作品、包粽子等对学生的动手能力进行评价。
通过赛龙舟等活动,对学生参与度、团结合作能力进行评价。
通过义卖过程中的表现,对学生的道德情感进行评价。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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