中小学成长的脚印400字优秀作文文档格式.docx

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等油锅烧开了以后就把鸡蛋放进去，然后我拿着铲子不停地翻炒，直到鸡蛋全部变成金黄色，最后加入榨菜和开水。

出锅之前，再加入一点调味料就大功告成了。

虽然第一次做饭不太成功，但是妈妈说她感到很欣慰。

　　这是我最开心的一天，因为我学会了做饭，以后妈妈不在家，我就不用一直吃泡面了。

　　人生，就像一片沙滩，你每向前走一步，就会留下一个脚印。

这些脚印就是我们成长的脚印。

　　昨天下午，音乐老师教我们唱一首新歌，我们班的每位同学都用心的跟着音乐老师的琴声唱了起来，这首歌非常的好学，没有太多的变调。

所以，我们班大部分同学学的非常快，只用了6分钟的时间，就学会了这首歌。

　　这时，音乐老师问：

“有没有会唱的同学，请上讲台上来唱。

”顿时，全班鸦雀无声，周围死一般的寂静。

我知道班里有许多同学会唱这首歌，可是却没有一个人上去唱，班里顿时陷入了僵局。

　　等了两分钟，还是没有人上去唱。

音乐老师说：

“有没有人要上来唱，10、9、8、7、6、……”

　　这时，我的心里处于一种矛盾的状态。

我想上去唱，可又担心唱的不好会被同学笑话。

其实，这首歌我已经会唱了。

我的座位在第一排，离讲台只有一步之遥，我有好几次想走上讲台，却又退了回去。

“还有没有要唱的，最后5秒钟倒计时，5、4、3、……”音乐老师已经数到了“1”，我对自己说：

“上去吧，再不上去就没有时间了，机会难得。

”我坚定了自己上去唱歌的决心，就当这是一次玩玩而已的游戏吧，唱不好也没关系。

我向讲台上迈出了一步，走上了讲台。

在讲台上，我跟着音乐老师的伴奏唱起了那支新学的歌曲。

好像效果不错，因为我本来就会唱。

　　讲台上的那个脚印，虽然早就不留一点儿痕迹了，但在我的心里，它依旧存在。

它是我成长的脚印，代表着我的成长，这一步也是我迈向勇敢的一步。

　　有一句名言是这样说的“欲要看究竟，处处细留心。

”刚开始，我不明白这句话的意思，但之后经历了两件事之后，我真正明白了这句话的深刻含义。

　　那一天晚上，我写完作业收拾书包的时候，把压在课外书下头的阅读积累表给忘了。

第二天早晨到了学校，组长让交作业，我把我书包里的东西都倒了出来，可还是没找到，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。

教师突然喊我过去，没有批评我，而是让我午时把阅读积累表带来，否则，就要抄好几篇课文，真是有惊无险啊!

　　还有一次，语文测试，我信心满满的做了试卷。

可是发下来的卷子却让我大吃一惊，平时能够考八十多分的我竟考了七十多分，我把盗窃写成了道谢，把道德平成了盗窃，把小河唱着歌跑向远方写成了“小河喝着声跑向远方”，把白杨树排列写成了“白树排列”，把聒碎乡心梦不成写成了“果碎乡心梦不成”，结果这张卷子教师还让家长签字，回到家，我的内心感到十分沉闷，最终还是收到了妈妈的批评。

　　像这样马虎大意的事还有很多，我最终明白了：

想要把事情做好，就要细心，在一些大事上马虎大意，后果可不堪设想!

　　那些以往的迷惘，困惑，无法释怀的痛楚，迎着铺面的风都渐渐远去，留下的是一个已经成熟的心灵。

也许，我扛不起那许多的忧愁，可我明白自我的职责，我明白路，该怎样走下去。

　　曾记得班主任说，成长的过程，不可能一帆风顺，无论你怎样努力，它都不会没有失败。

可每当雷鸣电闪过后，天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

　　青春，被不一样的人以不一样的方式印证，所有的故事透过的一场布景一些道具，总能让人们看清许多事，总会留下一些淡淡的回忆，记载着青春之路的幸福与艰辛。

　　当然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累伤痕，我踌躇了，但一路艰难走过，陪伴我的阳光一向在我内心的某个角落，支持我继续走下去。

　　有一段忘不掉的歌声，在这个城市的屋檐下，每一个在经历成长的人都用心在唱，以往的风雨黑暗，只是黎民的陪衬，扬起风帆，未来等着我们去开拓，向着梦想的远方，用青春和生命认真起航，去寻找自我的一片天空。

　　那里，没有一丝鸟儿的痕迹，却留有我成长脚印，因为，它，单单属于我一个人。

　　我的天空，

　　在比那天还高的地方……

　　在比那海还远的地方……

　　小时候，许多东西都不懂。

把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我以前干过的事。

但是奇怪的是，那时我总觉得自我什么都懂。

明白了怎样看表，我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。

声音还个性大，好像要让全世界的人都听见似的。

那眼神、那动作，不知内情的人见了肯定要想，这孩子明白了什么天大的秘密呀?

那天，爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”，我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块，骄傲的情绪溢于言表。

第二天上幼儿园，第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思，结果由于上课说话被罚站了10分钟。

　　长大后，懂得的知识也越来越多了。

爸爸用电脑打字，有不清楚的字都来“请教”我，妈妈看电视，有不明白的词语都来询问我，弟弟也经常给我打电话，提问题。

　　虽然我成了“权威”，但是我发现，自我不懂的问题也越来越多。

往往是这样，解决了一个问题，就会出现两、三个新的问题继续困扰我，使我感到越来越困惑。

　　许多人怀念儿时的日子，认为那时非常容易满足，非常快乐。

不错，认识到自我的无知，认识到人外有人、天外有天，这正是我们成长的动力。

　　踏着成长的节拍，伴着青春的旋律，怀揣着成长的梦想，谁不希望自己迈出欢快而矫健的步伐？

谁不希望让自己不断成长，拥有亮丽的人生呢？

　　每一个人都不断成长。

无论是从外貌，形体上；

还是思想，意识上，我们都在不断地变化着，不断的成长。

　　回想起童年，那个幼稚的我，那些幼稚的形为，自己不由得想笑。

其实，回想往事也是一种享受。

那时的自己，无忧无虑，虽然幼稚可笑，但是那时，自己是最快乐的。

　　随着时间，自己在不断地长大。

从思想上也在不断地变化，其实，自己心里清楚地知道，自己不再是幼稚的小孩子了，自己已经是一个中学生了。

　　步入中学之后，我的生活不再那么悠闲了，整天就像一根弦一样，总是绷得紧紧的，自己似乎有些喘不过气来。

中学生活没小学那么轻松，我们需要时时刻刻的学习，我们的生活充满了竞争，这样的生活，怎能让人放松呢？

但是，中学生活虽然很累，但也是令人开心的，因为自己时刻怀抱着自己的梦想，不断地努力，不断地进取；

这种生活能让我们尝到成功的甜，失败的酸，它使我们的人生不再单调，他为我们的生活增添了色彩。

　　随着时间的流逝，我们在不断的长大。

在我们成长中，留下了无数个脚印，这些脚印是我们成长的记号，它总能让我们想起一些美好的事。

　　我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。

　　记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师。

当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。

　　等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就像是我们的家，老师也像我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。

转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的分别，与同学的分别。

我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。

　　这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下许多许多深浅不一的脚印，会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。

　　每一次成长的就像一个脚印，跨过所有的困难，变成熟了，变坚强了。

小时候的我还是一个不懂事的孩子，但现在的我是一个彬彬有礼、能照顾妈妈的小学生了。

　　有一次，我和妈妈去海边玩，但妈妈被海浪冲感冒了，我心疼极了。

我先把妈妈带到宾馆，然后把妈妈扶到床边，让妈妈躺下。

我又去卫生间倒了一杯温水，递给了妈妈，让妈妈赶快喝下。

接着我用热毛巾把妈妈的全身都轻轻地擦了一遍，再把被子盖上，一直守在妈妈床边。

我看妈妈难受得脸都苍白了，虚弱极了，就对妈妈说：

“妈妈我去帮你买一盒退烧药吧！

”妈妈有气无力地说：

“好，那你路上小心点儿。

”我带着我的零花钱出门了。

　　刚出宾馆，我就发现外面一片漆黑，路灯坏了也没有人修。

我从小就怕黑，于是我只好硬着头皮往前走。

　　我跑啊跑啊，累得气喘吁吁的，终于到了药店。

我飞快地跑进去，找到了感冒药。

妈妈之前就说我从小就内向，所以我站在原地一动不动，头上直冒汗，眉头紧皱着，我自言自语地说着：

“该怎么办啊？

”我想来想去。

这是我脑海里的天使和恶魔打起了架，最终白天使战胜了黑恶魔，我只好慢吞吞地往前走。

这时，阿姨对我说，：

“你要买药吗？

”我低着头红着脸说：

“对呀，这个要多少钱？

”阿姨接过药对我说：

“五元。

”我付完钱之后就跑走了。

回到宾馆，妈妈看见我买来了药，夸奖我说：

“你真厉害！

”我害羞得脸都红了。

妈妈吃了我买的药后，病很快就好了。

　　这就是我难忘的一件事，这将是我成长路上最美的脚印！

　　记录了小学阶段，记录了童年生活，记录了精彩课堂，记录下了同学间的点点滴滴……这，就是我们的高年级两年的习作成果——《阳光部落》

　　六年的小学生活就好像一本多姿多彩的故事书，每一页都是一个耐人回味的童话。

五六年级两年来的快乐、幸福、悲伤、难过，尽在《班级日记》中呈现。

想到毕业后出书的喜悦，我拿起一本本厚厚的《班级日记》，打开了电脑，一下下敲击键盘的声音，是我能为这本《班级日记》作出的最大努力。

不后悔，自愿牺牲了玩电脑、做游戏的时间；

不懈怠，不会为了自己的事情而耽误了《班级日记》的录入效率。

两年来的精彩故事，让我在敲击的过程中也享受到了不平常的喜悦：

同学们优美的语句、独到的见解、敏锐的观察……看到大家都用自己最大的努力来认真对待一次又一次的《班级日记》。

最终，在看到定稿的班级日记后，二十多万字这个惊人的数目使我惊讶，这真真实实就是我们自己的努力的成果。

瞬间，喜悦之情在心中蔓延，像是吃了世界上最甜的糖一样。

　　我们马上就要告别小学生活了，要相信，今日分别，定是为了来日更好的相聚。

　　小学的时光，就好像春天一样，是缤纷多彩的，也是充满生机的。

在这里，我们会用我们自己的文笔，记录真实的'

生活，描述童年的乐趣，抒发远大的理想，留住，暖暖的黄昏下，那美好的回忆……

　　在成长的道路上，我经历过许多件事，有高兴的，伤心的，烦恼的……其中有两件高兴的事让我至今记忆犹新。

　　有一次，我战胜了胆小，变得勇敢了。

那次，我在表哥家里玩一个新游戏，妈妈还有事情要办，于是叫我在表哥家玩完了就回家。

路途不远，只用走两个操场这么远就可以了。

但是我玩过头了，那时候已经是十点半了，我连忙收拾东西准备回家。

姨妈看见我要走了，就问我：

“要走了？

要不要我送你呀？

”我听了就说：

“不用，我自己走。

”“那你在路上要小心，不要摔跤了。

”姨妈说。

“好，再见了姨妈，”我说。

可走到半路，我听见了一声叫声，我回头一看，原来是一条小狗在叫。

我接着走，走到我们