小学元宵节活动方案.docx
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小学元宵节活动方案
2022小学元宵节活动方案
2019小学元宵节运动计划一 爆仗声声辞旧岁,欢欢乐喜过大年。
新春佳节即将来临,春节、元宵节是我公民间最主要的传统节日,是我国国民庆祝丰产、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。
为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教导体系开展“我们的节日春节、元宵节”主题运动的通知精力,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深刻发掘春节、元宵节所凝结的优良传统文化内涵,激励学生积极加入情势多样的群众性民俗运动和文化娱乐运动,领导学生弘扬中华优良文化,鞭策中华文化历久弥新、不竭丰盛我校学生的寒假生涯,为此特制定本运动计划如下:
一、运动主题
以春节辞旧迎新、安然团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵守简练、节省的原则,深刻发掘春节的文化内涵,以运动为载体,吸引全部学生普遍参与,培育和建立学生认知传统、尊敬传统、继承传统、弘扬传统的思想不雅念,加强学生对中华优良文化的认同感和骄傲感,着力营造欢喜、祥和、安然、健康、文明的节日气氛。
二、运动目标
丰盛小学生节日精力文化生涯,培育和建立认知传统、尊敬传统、继承传统、弘扬传统的思想不雅念,加强对中华优良文化传统的
认同感和骄傲感。
三、运动内容
运动时光:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
运动地点:
各班教室、操场、家庭
运动情势:
缭绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆安然、孝老爱亲的主题,遵守简练可行、就近就便,力所能及的原则开展运动。
1、应用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:
一至六年级由老师安插义务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。
(附读书表)
(二)学一首好歌:
学生本身学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事:
学校印发“做一件好事”表格,让学生本身填写事情经过和事后感触。
让学生理解付出,学会给予。
(附表格)
2、合理分配压岁钱:
联合各班班队会开展“用好本身的压岁钱、争当理财小能手”主题班会运动,促使学生养成良准确的花费不雅和良好的价值不雅。
(1)传统节日知多少:
假期让学生自主的懂得有关春节、元宵节的历史典故和名族风气,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:
开展文明餐桌举动,使学生理解健康文明的餐桌文化,养成节省的花费习惯,推广餐桌文明。
四、组织引导
为增强组织引导,确保我校20xx年元春节、元宵节文化运动美满胜利,特成立“我们的节日”传统文化运动引导小组,成员名单如下:
组长:
张桂强
副组长:
赵国立李亚丽成员:
全部师生
五、运动阶段部署
(一)摆设发动阶段(20xx年1月)
各年级班主任应用班会课,按照学校运动实行计划作出全面摆设,组织领导学生全面开展运动。
(二)普及推动阶段(20xx年1月至20xx年2月)
1、开展“我们的节日”专题交换运动。
各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风气典故,开学落后行交换学习。
2、开展假期学习交换,分享看的好书,加入的实践运动等。
(三)结果展现阶段(20xx年2月)
联合本班主题班队会组织“我们的节日”主题运动各项评比。
六、运动请求
1、增强组织引导。
为了鞭策全校“我们的节日”运动的深刻开展,各班要树立健全班级组织机构,增强宣扬教导。
2、营造气氛。
各年段要增强宣扬力度,充足应用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习气氛。
3、讲究实效。
各班要联合实际把各项运动落到实处。
要把组织加入“我们的节日”主题运动作为增强社会主义核心价值系统学习教导的主要契机,作为“做一个有道德的人”运动和寒假社会实践的主要内容,纳入运动总体部署,抓好工作落实。
2019小学元宵节运动计划二 一、运动目标
为弘扬民族文化,领导学生领会我国传统的元宵节运动的热烈气氛,懂得多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵运动。
通过运动,营造欢喜祥和、健康向上的节日气氛,培育学生积极摸索、分工合作、乐于分享的态度。
二、运动主题:
金狗迎春到,欢喜闹元宵
三、运动时光
20xx年寒假以及2月11日下午,12:
15开端
四、运动内容和具体部署
(一)前期筹备(寒假)
开展“巧手做花灯,创意乐无穷”元宵花灯亲子利废制造举动,培育学活泼手动脑的才能和节能环保的习惯。
——班主任负责
(二)主题运动(元宵节当天)
1、营造浓郁的运动气氛
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣扬语、童谣等,营造节日气氛。
——xx负责
宣扬语——金猴迎春到,欢喜闹元宵。
欢喜闹元宵,你我齐欢笑。
体验元宵民俗,弘扬中华文明。
承载年节传统,建设校园文化。
感受风气习惯,憧憬美妙生涯。
赏花灯,营造佳节气氛;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生涯……
《闹元宵》童谣——
正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆祝一年春来到。
校园花灯挂树梢,教室摆满原资料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。
(2)当天凌晨(升旗仪式之前),各班在学校统一部署下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日气氛。
——xx负责
(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣扬传统节日文化,让学生懂得元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。
——xx负责
(4)当天凌晨(或提前至2.19周五下午),各班按照运动内容,做好班级环境的安插,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。
——正副班主任负责
2、“欢喜赏花灯”运动(二四五年级:
午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时光段;一三年级:
品尝完汤圆至放学之前,约2:
00-3:
00)
在班主任的率领下,各班有序地到校园遍地参不雅学生和家长的便宜元宵灯。
——正副班主任负责
3、“巧手做元宵”运动(12:
15——13:
15)
在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的运动(中午12:
15各班派代表去食堂领取食材)。
食堂为每班供给糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。
——xx班主任负责
4、“开心尝元宵”运动(一三年级:
约1:
30开端;二四五年级:
约2:
00开端)
每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝本身劳动结果的同时,感受浓浓的闹元宵氛围,体验了传统节日的快活(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快活)。
——xx负责
5、后续运动:
各班填写1份运动记载表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
五、摄影摄像:
xx
六、通信报道:
xx。
备注:
2.11当天提早至11:
00用午餐。
2019小学元宵节运动计划三 一、运动目标:
20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生懂得多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵运动,通过运动营造欢喜祥和、健康向上的节日气氛。
二、运动时光:
20xx年2月11日午会、班会时光
三、运动内容和具体部署:
1、午会课时光:
按照德育室大队部供给的元宵幻灯片宣扬学习内容,懂得元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。
2、班会课运动内容部署:
一年级
主题:
参不雅学校遍地运动地点
在班主任的率领下,参不雅学生和家长的便宜元宵灯,不雅看高年级学生的一些运动。
运动请求:
1、各班有序地进行不雅看运动
2、不雅看完后,回教室学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰产谣。
二年级
主题:
活动元宵乐乐乐
运动请求:
1、运动地点:
操场(雨天改在体操房)
2、负责人:
3、运动规矩:
两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同窗的怀抱,中间不克不及掉球,合作和谐前进,看哪个班级最快。
(各班20位学生,十男十女)
运动筹备:
四个篮球、学说标语(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢喜!
)
(负责老师做好筹备)
带队教师:
各班班主任(备注:
如有时光,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)
三、四、五年级
主题:
元宵灯谜猜猜猜
运动请求:
1、各班保举两名学生工作人员,并把各班筹备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但本身要知道答案)每班本身筹备好一张课桌,10份摆布的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜运动以后,派出5名高手,加入学校的元宵灯谜猜猜猜运动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
运动筹备:
在班会课开端前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,筹备好猜的字谜,拿好本身班级中的奖品,做好迎接其他同窗来猜灯谜的运动筹备。
运动人员部署:
运动地点:
教学楼前
便宜元宵灯的评比运动
主题:
巧手做灯妙妙妙
运动请求:
各班把制造的元宵灯,放在规定处进行展评
2019小学元宵节运动计划四 一、运动假想:
“节日”离学生的生涯是这样的近,学生仿佛每天都在过节。
但是对于三、四年级的学生来说,他们对节日的懂得仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢喜的表层体验上。
其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变动、民族风气、历史文化等内容。
这次的运动借助于学生对节日的憧憬和对过节的兴致,在教室里再造元宵节的节日氛围,更使教材真正与学生的生涯接洽起来。
从而领导学生学会不雅察和剖析,初步培育学生摸索社会文化现象及其根源的才能和气于质疑的才能。
同时也持续巩固学生对材料的收集才能、动手才能和小组合作的才能,在体验和表示的进程中,懂得各地元宵节日习俗,亲身感受风气习惯,以便有意识地学习关注生涯。
二、运动目的:
1.领会我国传统的元宵节运动的热烈气氛,感受人们对美妙生涯的热闹憧憬。
2.在元宵节运动中能表示出探究的意识,发明元宵节运动的新颖事,有趣事。
3.学习收集与元宵节运动相干的材料,熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的才能。
4、在运动中培育学生分工合作,积极参与、乐于表示的意识和乐于与他人分享的态度。
5、表示遵照公共秩序,爱惜公共环境卫生的行动。
学习在人多拥挤环境中进行自我庇护的方式。
三、运动重点和难点:
运动重点:
1、学习在日常生涯中进行自我庇护的方式。
感受元宵节的热烈气氛。
2、培育学生分工合作,积极参与、乐于表示的意识和乐于与他人分享的态度。
运动难点:
1、学习收集与元宵节运动相干的材料,并在课堂上能充足应用这些材料。
2、领会我国传统的元宵节运动的热烈气氛,感受人们对美妙生涯的热闹憧憬。
四、运动筹备:
学生课前筹备:
1、学生在家长的帮忙下,收集有关元宵节的图片材料。
2、向父母和其他人懂得其他处所欢度元宵的习俗;
3、安插教室,请学生将收集的图片材料安插教室,营造庆贺元宵的气氛。
教师课前筹备:
教师收集元宵的道具,拍摄庆贺元宵运动的影象制品(灯会);
五、运动计划:
课题导入
同窗们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为主要的传统节日,喧闹的户外游戏、隆重的歌舞游乐、光荣夺目标火树银花表现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精力。
今天,我们的教室安插的真标致,小伴侣们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢乐喜过元宵。
(同窗们齐声高喊:
好。
)
运动计划一:
创设情景,引起学生对节日的回想,关注节日的内涵。
做汤圆、吃汤圆
过渡:
同
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