天元中学湘教版八年级上册地理学案第二章 中国的自然环境导学案无答案精选学习文档Word文档格式.docx
- 文档编号:15126646
- 上传时间:2022-10-27
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:637.37KB
天元中学湘教版八年级上册地理学案第二章 中国的自然环境导学案无答案精选学习文档Word文档格式.docx
《天元中学湘教版八年级上册地理学案第二章 中国的自然环境导学案无答案精选学习文档Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天元中学湘教版八年级上册地理学案第二章 中国的自然环境导学案无答案精选学习文档Word文档格式.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
”;
《论语》中的“有酒食,先生馔”;
《国策》中的“先生坐,何至于此?
”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?
曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
目标导学,有的放矢:
1、教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
运用中国地形图了解我国不同走向山脉,理解山脉在地形分布中所起的骨架作用。
(重难点)
2、我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
运用中国地形图掌握我国主要的山脉,高原,平原,盆地,丘陵的名称与分布,分析总结我国地形特征。
3、了解山区的构成,学会分析山区开发利用的有利和不利条件.(重点)
自主探学,主干梳理:
一、山脉纵横交织
1、主要山脉
⑴、走向的山脉:
—阴山;
昆仑山—;
南岭。
⑵、走向的山脉:
——巫山—;
长白山—武夷山;
山脉。
⑶、走向的山脉:
、六盘山;
。
⑷、走向的山脉:
、祁连山。
⑸、弧形山脉:
世界是最雄伟的山脉——,主峰——
2、地形特点:
地形,面积广大。
3、主要地形区
⑴、四大高原特点:
雪山连绵,世界屋脊。
地势坦荡,草场广布;
千沟万壑,水土流失。
地面崎岖,典型的喀斯特地形。
⑵、四大盆地特点:
盆地——面积最大的盆地。
盆地——面积第二。
柴达木盆地——地势最的内陆大盆地,有“”之称。
盆地——有“紫色盆地”、“”“”之称。
⑶、三大平原特点:
——最大的平原,地势坦荡、广布。
——第二大平原,地势平坦,又称“”。
——地势低平、湖泊众多,有“”和“”之称。
(4)、的艾丁湖是我国海拔最低处。
是“地球之巅”
合作助学,重点突破:
主题位于地形区、省级行政区域单位界线上的山脉
1.认识作为地形区界线的山脉:
2.认识作为省级行政区域单位分界线的山脉:
说出图中山脉两侧的省级行政区域单位的名称。
3.比较归纳:
既位于主要地形区界线上,又位于省区界线上的山脉,并用图表示其两侧的地形区和省区简称。
当堂测学,达标闯关:
1.下列山脉与其走向对应正确的是 ( )
A.天山山脉——东西走向B.祁连山脉——东北—西南走向
C.太行山脉——南北走向D.横断山脉——西北—东南走向
2.我国最大的高原和平原分别是 ( )
A.青藏高原、东北平原B.黄土高原、华北平原
C.内蒙古高原、东北平原D.云贵高原、长江中下游平原
3.山区不包括下列哪种地形类型 ( )
A.山地B.盆地C.丘陵D.崎岖的高原
读中国西北局部图回答4、5题。
4.位于①和②之间的东西走向的山脉是 ( )
A.阿尔泰山B.昆仑山脉C.天山山脉D.太行山
5.②所在的地形区是 ( )
A.塔里木盆地B.准噶尔盆地C.青藏高原D.四川盆地
6.山脉常常成为我国省级行政区域单位的天然分界线。
图中字母代表祁连山的是 ( )
7.读中国部分地形区分布图,完成下列问题。
(1)将图中字母所代表的地形区名称,分别填在相应的空格内。
盆地:
B________,D________;
高原:
C________,H________;
平原:
E________,F________。
(2)四大盆地中,海拔最高的是________,面积最大的是________(填字母)。
(3)四大高原中,地势崎岖,喀斯特地貌发育良好的是_______(填字母)。
(4)世界上最雄伟的山脉G是________。
(5)三面环山,一面临海的平原是________(先写出代号再写出名称)。
教学反思:
第二课时
1、运用分层设色地形图和地形剖面图,归纳我国地势的主要特征。
2、读图分析各级阶梯上的地形种类,海拔高低,阶梯界限。
3、举例说明我国地势特点对气候,河流流向、河流水能的影响。
自主学习,主干梳理:
1、特征:
高低,大致呈状分布。
2、三级阶梯概况
阶梯名称
平均海拔
主要地形类型
第一级阶梯
分界线
第二级阶梯
第三级阶梯
3、地势的影响:
(1)气候:
有利于海洋湿润气流深入内陆,形成。
(2)河流流向:
大多流,沟通交通,加强沿海与内地的联系。
(3)河流水能:
阶梯交界处,河流落差大,流速快,丰富。
1、在图中勾出三级阶梯的分界线,并在相应位置填出三级阶梯的名称,同时标注界限上的主要山脉。
2、读32N线中国地形剖面图。
①(地形区)②(山脉)③(地形区)
④(地形区)⑤(海洋)⑥(山脉)
⑥
3、读图,从地势的角度分析中国降水量大于400mm区域为什么比较广?
4、读图,并分析地势对河流的影响?
(从流向,水能,航运来分析)
5、读图,并分析地势对粮食作物分布的影响?
6、如果我国地势东高西低,那么对我国将会产生怎样的影响?
1、读下图,有关我国西高东低阶梯地势的优点,下列叙述错误的是()
A.有利于东部海上季风带来的湿润气流顺地势深入内陆,带来充沛的降水
B.使许多大江大河流滚滚东流,有利于沟通东西的水路交通
C.西高东低的阶梯地势有利于发展海洋事业
D.当河流从地势高一级阶梯跌落到低一级阶梯时,会产生巨大的水能资源
2、读下列四幅地形剖面图,能正确表示我国地势变化的是()
3、下列山脉,属于我国地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线的是()
A.大兴安岭
B.天山
C.祁连山
D.雪峰山
4、读下图中甲乙丙丁四条路线所经过的地区,能经过我国三级阶梯的是()
A.甲路线 B.乙路线 C.丙路线 D.丁路线
5、读我国地形剖面图,回答下列问题:
(1)我国地势特点:
______________,______________。
(2)第一级阶梯地形以_________为主,平均海拔在________米以上。
(3)受地势影响,我国大多数河流流向是______________,注入______________洋。
(4)我国的地势对河运的影响是______________,对水电开发的影响是______________。
第二节中国的气候
第一课时
1、学会阅读我国冬夏气温分布图,总结我国气温分布特点并分析形成原因。
2、结合温度带分布图说出我国温度带的划分依据及分布。
3、了解不同地区气温的差异对当地生产、生活的影响。
1、我国气候分布特点:
气候种类,显著。
2、气候复杂多样的原因:
跨广,复杂。
3、①、冬季——南北温差很,越往北,气温越。
最低在,最高在。
(识记:
一月平均气温0℃等温线—线)
②、夏季——南北普遍。
是最低的地区,最高在盆地。
4、温度带:
寒温带
大兴安岭北部
一年一熟
春小麦
中温带
暖温带
一年两熟或二年三熟
亚热带
一年两熟或三熟
热带
水稻
1、冬夏气温分布的规律与成因。
2、青藏高原夏季气温为什么偏低?
3、吐鲁番盆地夏季最热的原因有哪些?
4、归纳影响气温的主要因素。
读中国1月平均气温分布示意图,完成1~3题。
1.我国冬季最冷的地方是 ( )
A.吐鲁番B.漠河C.青藏高原D.曾母暗沙岛
2.我国1月平均气温的分布特点是 ( )
A.普遍高温B.普遍低温
C.西高东低,气温差异大D.南高北低,气温差异大
3.影响我国1月气温分布的主要因素是 ( )
A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.人类活动
读下图,完成4、5题。
4.图中山脉大致与我国1月的哪条等温线一致 ( )
A.20℃等温线B.8℃等温线C.0℃等温线D.-8℃等温线
5.图中山脉南北两侧的温度带分别是 ( )
A.中温带 暖温带B.亚热带 暖温带C.亚热带 热带D.寒温带 中温带
6.读我国1月平均气温示意图,回答问题。
(1)冬季,漠河的气温在______以下,海口的气温在______以上,由此可见我国冬季气温的分布特点是
________________________________________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 天元中学湘教版八年级上册地理学案第二章 中国的自然环境导学案无答案精选学习文档 天元 中学 湘教版八 年级 上册 地理学 第二 中国 自然环境 导学案无 答案 精选 学习 文档
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/15126646.html