小学体育3年级下教案4Word文件下载.docx
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第11周共第31节调节为节年月日
教学
内容
1.器械:
跳上成跪撑,向前跳下2-2
2.游戏:
攻关1-1
教
学
目
标
1、初步掌握跳上成跪撑,向前跳下完整动作方法,增强上、下肢及肩带肌肉力量,发展身体灵活性、协调性以及平衡能力。
2、通过游戏“攻关”,发展速度、灵敏等素质,提高对时间、空间的判断能力。
3、培养勇敢、果断的意志品质,通过练习培养团结协作的精神。
课的
顺序
课的内容
组织与要求
教学方法、手段和步骤
教育渗透
运动负荷
调整回顾
次数
时间
一
课堂常规
组织:
四列横队
要求:
精神饱满,队形整齐
1、体委整队,师生问好,报告人数,检查着装。
2、教师宣布本课内容和任务。
3、教师做简单地动员。
文明守纪
3分钟
二
1、蛇形跑
2、小游戏:
打手背
3、专项性练习
一路纵队→四列横队
集中注意力
1、师生随音乐节奏慢跑。
2、教师带领做游戏,学生集中注意力。
3、师生同做准备活动。
认真上好每一节课
8分钟
三
跳上成跪撑,向前跳下
重点:
单起双跳支撑上箱,弹性屈伸下压展体
二列横队
动作规范
1、在垫子上练习跪跳起动作。
2、在低器械上做有人帮助的跪跳下练习。
3、跳上成跪撑,两臂前后摆动,身体随之做弹性起落练习。
4、在同伴保护下做完整动作。
5、学生展示,师生评价。
勇敢果断
3
15分钟
次
数
时
间
四
游戏:
攻关
分成人数相等的两队
遵守规则
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、学生上绳、下绳练习。
3、游戏:
攻关。
4、小结。
勇敢果断
11分钟
五
1、放松与整理
2、教学评价
3、下课仪式,归还器材
轻松、愉悦
1、跟随音乐,师生同做放松活动。
2、评议本课优缺点。
3、收送器材,师生再见。
运动
负荷
预计
练习密度:
平均心率:
次/分
场地器材设计:
课
后
小
结
安
全
措
施
1、加强安全思想教育。
2、课前检查场地与器材。
3、做好充分的准备活动。
4、加强保护与帮助。
第11周共第32节调节为节年月日
1.跑:
快速跑6-3
2.武术:
武术基本动作2-1
1、发展学生的反应和灵敏素质,提高学生快速奔跑的能力,体验成功与失败的心理感受。
2、初步掌握武术的基本动作,发展武术基本活动能力,发扬中国传统文化。
3、培养学生的竞争意识和拼搏精神,培养合作和创新意识,提高社会适应能力。
1、圆形跑
2、队形练习:
疏散与密集(报数型)
听从指挥
2、教师指挥,学生队列训练。
向解放军学习
快速跑
反应速度
四路纵队
反应迅速
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、在老师的启发下尝试练习。
3、分组游戏“改换追击目标”。
4、教学比赛“快速出击”。
竞争意识
武术基本动作:
(1)弹踢
(2)摆掌
四列横队成体操队形
1、教师结合示范讲解弹踢和摆掌的动作方法,学生观察、模仿。
2、教师分解动作指导,学生模仿练习。
3、小组自由练习,教师巡视指导。
4、小组展示,师生评价。
认真刻苦
1、加强安全思想教育。
3、做好充分的准备活动。
第11周共第33节调节为节年月日
快速跑6-4
武术基本动作2-2
1、学习弯道跑的技术,培养跑的正确姿势,体验弯道跑的身体感受。
3、培养竞争意识,发扬顽强拼搏精神。
1、螺旋跑
圆形跑技术
圆形队
注意身体感受
1、教师讲解圆形接力跑的方法和要领并做示范。
2、学生观察后,做尝试性练习。
3、分组,沿圆形跑道快跑练习。
4、分组比赛:
圆形接力跑。
顽强拼搏
(1)撩掌
(2)穿掌
1、教师结合示范讲解撩掌和穿掌的动作方法,学生观察、模仿。
第12周共第34节调节为节年月日
1.体操:
跳绳2-1
冲过火力网1-1
1、学习单脚交换跳短绳的动作方法,发展灵敏、协调性和快速反应能力。
2、通过游戏“冲过火力网”,发展奔跑能力,突跑、急停、躲闪能力。
3、培养良好的团结协作精神,积极进取,乐观开朗。
2、广播体操
2、体委领操,学生集体做广播体操。
坚持做操身体好
跳绳:
单脚交换跳短绳
摇绳和两脚依次跨跳过绳
1、教师指导学生选择长度适宜的短跳绳。
2、学生进行摇绳、停绳练习。
3、教师示范单脚交换跳动作,学生徒手模仿练习。
4、小组练习,教师巡视指导。
5、教学比赛:
一分钟跳绳。
积极进取
多
冲过火力网
2、找几名同学做尝试性练习。
冲过火力网。
团结友爱
勇往直前
散点
自然、轻松
第12周共第35节调节为节年月日
跳绳2-2
绿化祖国1-1
1、学习“8”字跳长绳的动作方法,发展学生连续跳跃的能力及协调能力。
2、通过游戏“绿化祖国”,激发树立热爱大自然,改造大自然的雄心壮志。
3、培养学生的组织纪律性和集体主义精神。
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- 关 键 词:
- 小学 体育 年级 教案