职业资格考试幼儿园保育员专业能力考试试题文档格式.docx

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A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃

C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作

3、婴幼儿（）时说谎为正常现象。

A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后

4、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会（　　）。

A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走

5、（）是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势

6、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

7、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

8、（）有助于幼儿遗尿症的好转。

A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情

9、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。

A、近视B、正常C、远视D、弱视

10、保育员对食欲差的体弱儿应做到（）。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶

11、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）。

A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能

12、幼儿一日生活活动主要有（）。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

13、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

14、配制消毒液过程中应注意（）。

A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

15、（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育

16、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的（）。

A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒

C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒

17、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）。

A、人格B、心理C、教育理论D、情感

18、（）是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒

19、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。

A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净

C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净

20、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。

A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动

21、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离

C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上

22、扫地时扫帚应（）。

A、向上挑起清扫尘土

B、向两侧横扫，避免尘土飞扬

C、向前挑扫，避免尘土飞扬

D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

23、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（）。

A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风

24、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（）。

A、外耳道宽阔，污水潴留

B、外耳道狭窄，细菌繁殖

C、外耳道短，细菌繁殖

D、外耳道长，进入污水

25、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。

A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致

C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

2、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

3、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

4、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

5、缺乏维生素A可患（）。

6、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

7、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

8、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

9、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

10、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

12、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

13、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

14、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；

分析（），存在问题的提出对工作的（）。

15、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

16、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

17、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。

18、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。

19、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

20、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

2、（）《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。

3、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

4、（）婴幼儿跪卧需要纠正。

5、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

6、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

7、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。

8、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。

9、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

10、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

11、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

12、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

13、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

14、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

15、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？

2、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？

3、实施《指南》应把握以下几个方面：

4、缺铁性贫血有什么症状？

5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?

为什么?

如果是你，该如何操作?

小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。

星期一早上，保育员黄英第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。

2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、D

3、B

4、D

5、D

6、C

7、B

8、C

9、B

10、A

11、A

12、D

13、C

14、A

15、C

16、C

17、A

18、D

19、D

20、B

21、B

22、D

23、D

24、B

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

内容、时间、目标、设备

2、饮食、睡眠、盥洗、排泄

3、答案：

肥皂；

饭前便后

4、饭前,便后

5、夜盲症

6、答案：

渐进推测法、40

7、日光、空气和水

8、早发现,早隔离

9、预防某些传染病

10、高中，幼儿保育

11、良好的卫生习惯

12、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

13、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

14、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

15、答案：

氯、一普通提水桶

16、一尺

17、答案：

如实、主观、描述、解释

18、答案：

登记记录，上交保管

19、保育，教育

20、漱口,刷牙

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、×

4、√

5、×

6、√

7、√

8、×

，改正：

应在15-18厘米

9、√

10、×

11、×

12、√

13、√

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、参考答案：

（1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。

在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；

（2）保育员要用平等的身份与家长交谈；

（3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；

（4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；

（5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。

2、答：

（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；

（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；

（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；

（4）继承我国优良的传统经验：

“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

3、1．关注幼儿学习与发展的整体性。

2．尊重幼儿发展的个体差异

3．理解幼儿的学习方式和特点。

4．重视幼儿的学习品质。

4、答：

（1）面色苍白；

（2）乏力；

（3）食欲不振；

（4）注意力不集中。

5、参考答案：

幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：

（1）从实际出发，建立合理的生活常规。

（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

（3）日常生活活动是保教的结合